Ed fisico quimica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.657 Trabalhos sobre Ed fisico quimica. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Questão ED
Sou feliz pelos amigos que tenho. Um deles muito sofre pelo meu descuido com o vernáculo. Por alguns anos ele sistematicamente me enviava missivas eruditas com precisas informações sobre as regras da gramática, que eu não respeitava, e sobre a grafia correta dos vocábulos, que eu ignorava. Fi-lo sofrer pelo uso errado que fiz de uma palavra num desses meus badulaques. Acontece que eu, acostumado a conversar com a gente das Minas Gerais, falei em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
O Efeito Da Concentração Dos Reagentes Na Velocidade Das Reações Químicas
Uma reação química ocorre quando certas substâncias sofrem transformações em relação ao seu estado inicial. Para que isso possa acontecer, as ligações entre átomos e moléculas devem ser rompidas e devem ser restabelecidas de outra maneira. Não existe uma velocidade geral para as reações químicas, cada uma acontece em sua velocidade especifica. Algumas são lentas e outras são rápidas, isso porque a velocidade das reações químicas depende de uma série de fatores: a concentração das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
Pratica De Quimica Geral
• Introdução: Diferentes reações ocorrem com diferentes velocidades; em algumas, o consumo dos reagentes e a formação dos produtos são tão rápidos que a reação é praticamente instantânea. Em outros casos, a reação pode demorar meses ou até anos para ocorrer. A fermentação do suco de uva, por exemplo, usado na produção de vinho, pode demorar meses para ser completada. O exemplo mais simples de uma reação é quando um único reagente se transforma em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.327 Palavras / 6 PáginasData: 14/11/2013 -
Química. A atividade prática supervisionada (ATPS)
TIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.942 Palavras / 8 PáginasData: 15/11/2013 -
ATPS QUIMICA
ATPS – Química ETAPA 1 - Aula-tema : matéria, energia, transformações e substancias. Passo 1 Acessar as informações sobre o alumínio. Nessas informações conseguimos identificar como é feito o Alumínio e para que fins podemos utiliza-los observando sua vantagens . Passo 2 Observar a imagem Figura 1 : Fluxo de Produção do Alumínio Nessa figura conseguimos ver cada etapa da produção do alumínio a partir da mineração da bauxita . Passo 3 Características físicos–químicas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2013 -
ATPS Quimica Etapas 1 E 2
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA CUIABÁ CURSO DE ENGENHARIA CIVIL BNAINE APARECIDA DE SOUZA CASTRO – RA 6660334436 FERNANDO ANDRÉ FIEBIG – RA 6823493964 MARIANA RIBEIRO DA SILVA – RA 6653374745 TAMIRES ARAUJO BRITO – RA 6442283803 TATIANA APARECIDA PINTO DE MELO – RA 6819455595 INTRODUÇÃO AO ALUMINIO Etapa 1 e 2 CUIABÁ – MT 2013 BNAINE APARECIDA DE SOUZA CASTRO – RA 6660334436 FERNANDO ANDRÉ FIEBIG – RA 6823493964 MARIANA RIBEIRO DA SILVA – RA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2013 -
Exame físico Da Criança
O exame físico pediátrico, sendo o primeiro contato mais íntimo do profissional de saúde com a criança, é decisivo no relacionamento entre eles e condiciona a qualidade e quantidade dos achados, a adesão e atitude da criança nas consultas subsequentes e o relacionamento entre pais e o profissional de enfermagem e/ou médico. Logo, a maneira pela qual se examina uma criança é fundamental, sendo importante demonstrar carinho, delicadeza e muita paciência, sem deixar de lado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 15/11/2013 -
Resumo De Quimica
RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA Oficina de Química Com o estudo da oficina de química verificamos os seguintes temas: Conceitos básicos da química, volume, massa, inércia, corpo, transformações químicas e físicas, fusão, vaporização, condensação, evaporação, ebulição, calefação, cristalização, liquefação, ponto de fusão, densidade, sistemas, misturas, modelo atômico, elemento químico, massa molecular, soluções, tabela periódica, ligações iônicas e covalente. Com o estudo da química foi possível verificar a sua importância, pois sem ela certas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
FRANCO, Neide M. B. Cálculo Numérico. 1ª Ed. São Paulo: Pearson - Prentice Hall, 2007
ATIVIDADES DE ESTUDO DE CASO “PORQUE TUDO CUSTA TÃO CARO NO BRASIL” 1. Quais são os principais fatores de interferência no crescimento econômico do Brasil? R= Os principais fatores de interferência para um maior crescimento do Brasil são os altos encargos cobrado pelo governo e industrias que não investiu no seu próprio crescimento, assim as inflações se tornam muito altas, a falta de tecnologia que faz com que o custo de produção se encareça e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
BIOGRAFIA DE UM FISICO, MATEMATICO E FILOSOFO
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ENGENHARIA CIVIL ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS MANAUS 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ENGENHARIA CIVIL ALUNA: ANDYARA DO NASCIMENTO TEIXEIRA ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS MANAUS 2013 SUMÁRIO Introdução...........................................................................................5 Biografias............................................................................................6 Filosofo- Aristóteles......................................................................6 Matemático-René Descartes......................................................10 Físico-Isaac Newton...................................................................12 Principais ideias, teorias e /ou leis....................................................15 Aristóteles...................................................................................15 René Descartes..........................................................................18 Isaac Newton..............................................................................23 Impactos produzidos.........................................................................29 Dissertação.......................................................................................33 Bibliografia........................................................................................36 INTRODUÇÃO BIOGRAFIAS 2.1. BIOGRAFIA DE ARISTÓTELES “...O historiador e o poeta não se distinguem um do outro pelo fato de o primeiro escrever em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.771 Palavras / 36 PáginasData: 16/11/2013 -
Leitura Fundamental, Oficina De Quimica - Anhanguera
Parte I 2 oficina 3 oficina Leitura Fundamental Oficina Quimica 4 oficina Aula 1 ¡V Conceitos Fundamentais Leitura Obrigatoria Voce sabia que: Quimica e a ciencia que estuda a materia, suas transformacoes e a energia envolvida nessas transformacoes? Materia e tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no espaco? Volume a a medida da quantidade de espaco tridimensional de um determinado corpo (cm3, dm3, m3)? Massa e a medida da quantidade de inercia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.590 Palavras / 35 PáginasData: 16/11/2013 -
Engenharia química
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Química 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.445 Palavras / 10 PáginasData: 16/11/2013 -
Quimica
1. Por que a N, N-dimetilanilina acopla com o sal de diazônio na posição para do anel? Isso ocorre devido as formas de ressonância da N,N-dimetilanilina, que fazem com que as posições orto e para fiquem com cargas negativas, e portanto mais reativas como nucleófilos. O par de elétrons livre do nitrogênio é capaz de conjugar com o sistema aromático (efeito mesomérico) tornando o grupamento amino um ativante do anel aromático (mais rico em elétrons
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 17/11/2013 -
Experimento 4: Cinética Química
Introdução O conhecimento e o estudo da velocidade das reações químicas , ramo denominado cinética química, além ser muito importante para a indústria, também está relacionado ao nosso cotidiano. Por exemplo, quando guardamos alimentos na geladeira para retardar as reações que levam a decomposição ou usamos uma panela de pressão para aumentar a velocidade de cozimento dos alimentos. Uma reação química é um rearranjo de átomos provocado pelas colisões entre as partículas dos reagentes. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
ATPS Quimica
Passo 1 (Aluno) Estudar o capítulo sobre cálculos estequiométricos, do PLT de Química. Sites sugeridos para pesquisa • Relatório de sustentabilidade da indústria do alumínio. 2009. Disponível em:<https://docs.google.com/a/aedu.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true &srcid=0B2SJn0a5XTlkZTc1Y2EzZmYtZTdlZi00ZjIzLWJkOWQtZDRhMTY5NThhNG Nh&hl=pt_BR> Acesso em: 10 set. 2011. Passo 2 (Aluno) Assistir o vídeo sobre: • Reciclagem do alumínio. 2010. Disponível em: https://docs.google.com/a/aedu.com/leaf?id=0B2SJn0a5XTlkZmY4MWI1NjYtMTQ1 My00ZTgwLTllZDAtMGNkZTE4YjI0M2E2&hl=pt_BR> Acesso em: 21 set. 2011. Passo 3 (Equipe) Observar no gráfico abaixo que o maior consumo de alumínio está no setor dos transportes. Figura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Química Competências e habilidades
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.026 Palavras / 9 PáginasData: 17/11/2013 -
Atps De Quimica
Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos conceitos fundamentais da aula-tema 02, responda à pergunta: o Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Passo 1: Acesse o site http://www.pnud.org.br/odm/. Para cada um dos oito objetivos, você encontrará o link Saiba Mais, no qual constam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2013 -
Estados físicos Da Matéria
Estados físicos da matéria ou fases são as diferentes formas de como uma substância pode se apresentar no espaço. Os principais são: Sólido É quando os átomos das moléculas constituintes da matéria estão em um estado de agitação baixo, podendo ser concentrados mais átomos em um mesmo espaço físico. A sua forma e volume são fixos. Por exemplo, uma bola de boliche. Pode ser colocada em qualquer tipo de recipiente que ela não tomará a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 17/11/2013 -
Química A atividade prática supervisionada (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Atps Quimica
ETAPA 1: Passo 3: Identificar quais são as principais características físico-químicas do alumínio. O alumínio é o elemento químico de símbolo Al de número atômico 13, com massa atômica 27. Na temperatura ambiente é um sólido. O alumínio é um metal leve, sua leveza é uma das principais características com peso específico de cerca de 2,70 g/cm3, é macio e resistente é também o elemento metálico mais abundante da crosta terrestre. Possui um aspecto cinza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Quimica - Acido E Base
Sumário *Introdução...............................................................3 *Objetivo...................................................................4 *Materiais e Métodos...............................................5 Materiais utilizados..............................................................5 Reagentes utilizados...........................................................5 Procedimento experimental.................................................6 *Resultados e Discussão........................................8 *Conclusão...............................................................10 *Referências Bibliográficas....................................11 Introdução Existem substâncias capazes de indicar se uma determinada substância se encontra em meio ácido ou básico. Essas substâncias capazes de oferecer tal indicação são conhecidas como indicadores ácido-base e, essa indicação é feita por meio da mudança de coloração da substância. O quadro abaixo mostra exemplos de indicadores e as colorações que as substâncias (materiais) apresentam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.875 Palavras / 8 PáginasData: 17/11/2013 -
Quimica - Misturas De Materiais
ÍNDICE RESUMO .................................................................................................................1 OBJETIVO ...............................................................................................................2 INTRODUÇÃO TEÓRICA .....................................................................................3 PARTE EXPERIMENTAL ......................................................................................4 RESULTADOS E DISCUSSÕES ............................................................................5 CONCLUSÕES ....................................................................................................... 7 BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................8 RESUMO Este trabalho relata como foi feito o experimento de separação de misturas relacionado ao conteúdo dado em sala de aula, com o intuído de nos mostrar não só o teórico como o prático. OBJETIVO Esse relatório tem por objetivo apresentar alguns métodos de separação de misturas heterogênea. INTRODUÇÃO TEÓRICA Salvo raras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Atps Quimica
Escreva a definição de densidade: R: Densidade é a relação entre a massa de um material e o volume por ele ocupado. A densidade determina a quantidade de matéria que está presente em uma unidade de volume. O cálculo da densidade é feito pela expressão: Densidade= massa/ volume. Um bloco apresenta as seguintes dimensões: 7m de comprimento; 50dm de altura e 200cm de largura. Calcule: a) O volume da água em litros, que cabe dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
ED TG Respsta
• Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A Organização das Nações Unidas realizou três importantes conferências sobre o meio ambiente: na Suécia, em 1972; no Brasil, em 1992; na África do Sul, em 2002. Fazendo-se uma avaliação desses trinta anos, pode-se afirmar que: Resposta Resposta Selecionada: c. aumentou a preocupação com o meio ambiente, mas os países capitalistas não se dispõem a diminuir a produção industrial e a modificar os padrões de consumo. Resposta Correta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.107 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2013 -
Ligações químicas e compostos inorgânicos
Aula-tema: ligações químicas e compostos inorgânicos Essa atividade é importante para identificar, quanto à ligação metálica, à estrutura e/ou ao comportamento, os principais compostos inorgânicos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Fazer a leitura sobre as Ligações químicas e sobre os Compostos inorgânicos do PLT de Química. Sites sugeridos para pesquisa • Relatório de sustentabilidade da indústria do alumínio. 2009. Disponível em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&sr cid=0B0QC71LDFUL6NTFlYzg1OWMtNGMyNS00NWQzLThmNGQtZTZlMjg2OD MyMzRh&hl=pt_BR> Acesso em: 19 set.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013