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Educação Comparada Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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20.450 Trabalhos sobre Educação Comparada. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • História Geral Da Educação

    Em que circunstancia surge a necessidade da educação formal, ou seja, da escola? 5- Em que circunstancia surge a necessidade da educação formal, ou seja, da escola? R: À medida que as atividades se tornaram mais complexas. As transformações técnicas e o aparecimento das cidades em decorrência da produção excedente e da comercialização alteraram as relações humanas e o modo de sua sociabilidade, as terras de uso comum passaram a ser administradas pelo estado, instituição

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    Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: edjacampos
  • A Tecnologia Na Educação

    A digitalização permite registrar, editar, combinar, manipular toda e qualquer informação, por qualquer meio, em qualquer lugar, a qualquer tempo. A digitalização traz a multiplicação de possibilidades de escolha, de interação. A mobilidade e a virtualização nos libertam dos espaços e tempos rígidos, previsíveis, determinados. As tecnologias que num primeiro momento são utilizadas de forma separada – computador, celular, Internet, mp3, câmera digital – e caminham na direção da convergência, da integração, dos equipamentos multifuncionais

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    Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: Gabrielboca
  • Historia Da Educacao

    HISTÓRIA: HISTÓRIA É VIDA O QUE É HISTÓRIA? “É O ESTUDO DA AÇÃO HUMANA AO LONGO DO TEMPO, ATRAVÉS, CONCOMITANTEMENTE, DO ESTUDO DOS PROCESSOS E DOS EVENTOS OCORRIDOS NO PASSADO.” POR QUE ESTUDAR HISTÓRIA? »PORQUE ELEMENTOS DA ATUALIDADE REFLETEM AS REALIZAÇÕES DOS ANTEPASSADOS; »PARA COMPREENDER O PRESENTE; »PARA NOS PERCEBERMOS COMO AGENTES PRODUTORES DA HISTÓRIA. O HISTORIADOR ►COMO PESQUISAR? REGISTROS ESCRITOS: CARTAS, DOCUMENTOS, JORNAIS, CÓDIGOS LEGAIS, LIVROS, DIÁRIOS INSCRIÇÕES ENTREVISTAS: HISTÓRIA ORAL UTENSÍLIOS DOMÉSTICOS, OBRAS

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    Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: mc230885
  • DO DIREITO A EDUCAÇÃO E DO DEVER DE EDUCAR

    DO DIREITO A EDUCAÇÃO E DO DEVER DE EDUCAR Em análise aos artigos 4° da LDB, traço um comparativo com a realidade do Estado do Rio de Janeiro, em alguns trechos menciono o âmbito nacional para que se tenha uma abrangência na análise geral. Minha abordagem traça um comparativo sobre o que dispõe alguns parágrafos que acredito serem pertinentes desse artigo com a realidade vivida nas escolas cariocas, no intuito de refletirmos sobre como estão

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    Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: cleidemasi
  • Relatório Sobre Educação Inclusiva E Língua Brasileira De Sinais

    DISCUSSÃO Acredito, a partir dessa pesquisa, que as pessoas sabem o que é libra por responderem que é um tipo de comunicação utilizada entre surdos deficientes auditivos e mudos,e esse conceito ser verdadeiro pois segundo a LEI Nº 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002 art1° parágrafo único: Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem

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    Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: Amandinhagt
  • Educação Ambiental

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTRODUÇÃO Educação ambiental é aquela destinada a desenvolver nas pessoas conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a preservação do meio ambiente. IMPORTÂNCIA E OBJETIVOS A educação ambiental pode ocorrer dentro das escolas, empresas, universidades, repartições públicas, etc. Esta educação pode ser desenvolvida por órgãos do governo ou por entidades ligadas ao meio ambiente. LEGISLAÇÃO No Brasil, existe uma lei específica que trata da educação ambiental. A Lei número 9.795 de 27 de abril

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: tatielen
  • O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Até meados do século XIX o atendimento de crianças pequenas, em instituições como creches praticamente não existia no Brasil. No meio rural, família de fazendeiros assumiam o cuidado das crianças órfãs ou abandonadas, filhas do senhor branco e da negra ou da índia, geralmente exploradas sexualmente por este. Na zona urbana bebês abandonados eram recolhidos nas rodas de expostos, existentes em algumas cidades desde o inicio do século XVIII. Essa situação começa a se modificar

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    Tamanho do trabalho: 2.864 Palavras / 12 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: mazielroque
  • Jogos E Brincadeiras Na Educacao Infantil

    Este artigo tem como preocupação básica mostrar a importância de se aplicar a matemática de forma construtivista, enxergando assim o aluno como aquele que é capaz de construir seu próprio conhecimento. Para que isso ocorra é de fundamental importância o empenho do educador que deve acreditar que o aluno é capaz de fazer esta construção, acreditar ainda que a matemática não é algo pronto e acabado, oferecendo assim situações problemas que despertem a curiosidade do

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    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: iaraana
  • EDUCAÇÃO A DISTANCIA

    EDUCAÇÃO A DISTANCIA PAGINA:112 Escolha com seu grupo uma das iniciativas em EAD no Brasil no período de 1980 a 1996. Identifiquem sua metodologia e seu sistema de avaliação. Pesquisem na internet, em bibliotecas, arquivos de jornais etc. Verifiquem se a iniciativa em EAD escolhida ainda está ativa. Descrevam sua trajetória. Discutam e reflitam sobre sua permanência ou seu fim. Escrevam uma síntese. Anexem a síntese a um portfólio criado pelo grupo. Um salto para

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    Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: marianeschulz
  • Literatura Comparada

    analise da música Brasil de cazuza na escola new criticism. BRASIL (Cazuza Brasil! Mostra tua cara Quero ver quem paga Pra gente ficar assim Brasil! Qual é o teu negócio? O nome do teu sócio? Confia em mim... Não me convidaram Pra essa festa pobre Que os homens armaram Pra me convencer A pagar sem ver Toda essa droga Que já vem malhada Antes de eu nascer... Estas seqüências de “não”, reforça a idéia de

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    Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: regina2305
  • Atps Educação Corporativa

    Curso: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Educação Corporativa Profª. Ma. Karem Rojas Projeto de Educação Corporativa Equipe Acadêmica Ana Cláudia C. Pinho Arantes RA: 340047 Elaíne Brandão Ferreira RA: 341854 Eliene Maria Brandão RA: 342643 Marcelo Silva Portilho RA: 345588 Maria da Conceição Campos da Silva RA: 345017 Sobradinho/DF 2012 Projeto de Educação Corporativa 1. Apresentação da Empresa A ASTEC Informática Ltda. está localizada no SAUS Quadra 12 Conjunto 07 Lote 05 no

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    Tamanho do trabalho: 3.353 Palavras / 14 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: anaclaudia
  • Educação Como Exercicio De Poder

    Educação como Exercício do Poder: implicações para a prática escolar democrática Vitor Henrique Paro* Neste artigo estudaremos a relação entre poder e educação . Acreditamos que a compreensão da educação como exercício do poder pode trazer maior clareza sobre como se efetiva o processo pedagógico, contribuindo para sua maior eficácia, além de facilitar a concepção de uma prática escolar mais democrática e de uma organização da escola mais condizente com essa prática. Comecemos por examinar

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    Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: chirlene2013
  • Historia Da Educação

    “História da Educação á distância no Brasil: Redefinindo papéis” Universidade Paulista – UNIP - Curso de Pedagogia São José dos Campos 2012 História da Educação á distância no Brasil: Redefinindo papéis Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina: História da Educação sob a orientação Da professora: São José dos Campos 2012 Introdução A educação a distância é um recurso de incalculável importância como modo apropriado para atender a grandes contingentes de alunos

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    Tamanho do trabalho: 3.714 Palavras / 15 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: maramonteiro
  • Fundamentos Filisoficos Da Educação

    ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/1 Semestre 2º Sem Disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Mariciane Nome Aluno(a) CRISTIANE RA ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6)

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    Tamanho do trabalho: 1.580 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: juliefv
  • A Educação Física Mente

    Medina, João Paulo Subirá, 1948- A Educaçã Física cuida do corpo e... "mente": Bases para renovação e transformação da Educação Física / João Paulo Subirá Medina. -9ª ed. -Campinas, SP: Papirus. 1990.- (Coleção Krisis) O tópico A Educação Física mente traz como tema central a desvalorização da Educação Física como ciência pois nem mesmo os profissionais de Educação Física possui intendimento do que a mesma representa, do que ela realmente é. E por consequência, os

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    Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: Dannerleite
  • Educação Nove Anos

    Ensino Fundamental para nove anos A Lei nº 11.274, de 06 de fevereiro de 2006 – amplia o Ensino Fundamental para nove anos de duração, efetivando a matrícula de crianças de seis anos de idade, com o prazo de implantação de tal Lei de até o ano de 2010, sendo assim, a data de ingresso das crianças no Ensino Fundamental é a partir dos seis anos de idade, completos ou a completar até o início

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    Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: NADARA
  • Influência Do Coordenador De Curso Nas Competências E Habilidades Do Acadêmico Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO - Cursos Online : Mais De 900 Cursos Online Com Certificado Http://www.portaleducacao.com.br/administracao/artigos/32347/influencia-do-coordenador-

    Tem-se uma visível necessidade na educação superior no Brasil, no que tange a coordenação de curso e suas responsabilidades, no estudo em questão será analisada a influência do coordenador de curso de administração, pelo viés das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005. Sabe-se muito da atividade que o coordenador burocraticamente tem que fazer, mas pouco se aborda da necessidade participativa dele (coordenador) na influência profissional do acadêmico. No

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    Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: louisesantos
  • Sabe-se Que A LDB (lei De Diretrizes De Base) 9394/6 Que Tem Obrigatóriamente Seguir A Educação Brasileira. E Que O Processo Constitucional Tem Sofrido Mudanças Na Educação Desde A Essa Constituição. Devido A Necessidade E A Exigência Da Socied

    Sabe-se que a LDB (lei de diretrizes de base) 9394/6 que tem obrigatóriamente seguir a educação brasileira. e que o processo constitucional tem sofrido mudanças na educação desde a essa constituição. Devido a necessidade e a exigência da sociedade, ao que se refere a educação, criou-se as normas educacionais que abrangessem a dinâmica ea ciência pedagógica, a qual se adequa a realidade brasileira, na tentativa de unificar normas e delegar autonomia aos administradores escolares, docentes

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    Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: Karolina1234
  • Historia Da Educaçao

    1) “A dificuldade de traçar esses caracteres e a complexidade do sistema cuneiforme, cujos sinais transcreve sob forma silábica (e não alfabética), concomitantemente os sons, ideais e predicados determinativos (bem como os prefixos, sufixos e infixos de uma língua aglutinante, ou seja, sem flexões), tornam penosa e lenta a formação do escriba, mas fazem dele uma elite do Estado” (PAUL PETIT). A partir da citação, responda: a) A que civilização antiga o texto se refere?

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    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: jandrade
  • ACESSO E QUALIDADE NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

    ACESSO E QUALIDADE NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Laura Gauto de Souza Nogueira RESUMO Devido o processo de globalização e implementação das mais diversas tecnologias, é crescente o acesso à educação, seja esta superior ou técnica, onde as pessoas almejam um processo continuado da construção do conhecimento. É neste contexto que se expande a Educação à Distância como modalidade de ensino no país. O desafio de educar e educar-se a distância é grande, por isso o

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    Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: Gauto
  • A Globalização Tem Seus Efeitos Positivos, Como A Informação Em Rede, O Avanço Da Democracia, O Maior Acesso às Informações, A Educação à Distância, A rápida Disseminação Dos Conceitos De Desenvolvimento Sustentável (Henderson, 2003, Citad

    A globalização tem seus efeitos positivos, como a informação em rede, o avanço da democracia, o maior acesso às informações, a educação à distância, a rápida disseminação dos conceitos de desenvolvimento sustentável (Henderson, 2003, citado por Yaeko, 2011). |[pic] |d. Biodiversidade. | |Resposta Correta: Sustentabilidade.Comentário Resposta Correta: Parabéns! A resposta está correta, pois a sustentabilidadeenvolve encontrar uma forma de desenvolvimento que atenda as necessidades do presentesem comprometer as próximas gerações de suprir suas próprias necessidades.

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    Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: amilda
  • Educaçao E Diversidade

    RELAÇÕES DE GÊNERO NA SALA DE AULA EDUCAR PARA A SUBMISSÃO OU PARA A TRANSFORMAÇÃO Escrito por Daniela Auad Dom, 18 de Setembro de 2005 03:00 Relações de gênero na sala de aula Educar para a Submissão ou para a Transformação[1] Daniela Auad[2] daniauad@terra.com.br incluído no site em 18/9/2005 Não é de hoje que a educação é vista como uma poderosa arma para conquistar a igualdade de direitos entre mulheres e homens na sociedade. Vejamos

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    Tamanho do trabalho: 1.832 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: junia
  • PROCESSO HISTORICO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    3º REESTUDO - Componente 607240 - PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Data início: 25/03/13 Data término: 13/04/13 Data início: 15/04/13 Data término: 21/04/13 – Reestudo 3ª AA QUESTÃO 01 No período imperial, alguns fatos foram relevantes para a área da educação. Dentre eles, podemos citar a vinda da Corte Portuguesa para o Brasil. A partir dessa informação, leia as afirmativas a seguir e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as que

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    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: jluiza_top
  • A Sociologia Da Educação No Cotidiano Escolar

    A Sociologia da Educação no cotidiano escolar Conforme estudos realizados sobre a sociologia, vimos que sociologia é o estudo e conhecimento dos agrupamentos humanos e das leis que os regem, ciência dos fenômenos sociais, ou seja, a sociologia é responsável por pensar o desenvolvimento humano e o processo de interação entre seus vários grupos. Para compreender a sociologia no âmbito escolar é preciso que se entenda o que vêm a ser sociologia da educação. A

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    Tamanho do trabalho: 1.513 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: thatamariano
  • Educação lúdica

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Adriana Gonçalves de Souza RA: 2380477390 Elbany Ferreira de Paula Silva RA: 1299927987 Eliana Oliveira Lima RA: 2329410681 Luciene Xavier Batista RA: 2329410549 PORTFÓLIO VIRTUAL A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina ‘’Fundamentos Sociológicos da Educação’’, sob orientação do professor-tutor a distância Adalgisa Bergamin Diples e

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    Tamanho do trabalho: 3.802 Palavras / 16 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: elbanypaula

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