TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Educação Sociedade E Trabalho Abordagem Sociológica Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

63.221 Trabalhos sobre Educação Sociedade E Trabalho Abordagem Sociológica Da Educação. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 17/4/2015
  • TRABALHO DE EDUCAÇÃO FISICA TEMA: AUTO-ESTIMA

    AUTO-ESTIMA NA EDUCAÇÃO FISICA Em psicologia, auto estima inclui a avaliação subjetiva que uma pessoa faz de si mesma como sendo intrinsecamente positiva ou negativa em algum grau (Sedikides & Gregg, 2003).A auto estima envolve tanto crenças autossignificantes (por exemplo, "Eu sou competente/incompetente", "Eu sou benquisto/malquisto") e emoções autossignificantes associadas (por exemplo, triunfo/desespero, orgulho/vergonha). Também encontra expressão no comportamento (por exemplo, assertividade/temeridade, confiança/cautela). Em acréscimo, a auto estima pode ser construída como uma característica permanente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: Leonardo473
  • O Trabalho Do Professor Na Educação Infantil

    O TRABALHO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO Falar em Educação Infantil é perceber relativamente à criança com que se vai trabalhar, é compreender que é nessa fase que a criança inicia suas primeiras descobertas e compreende sua participação no espaço social e na história. No passado, mais especificamente na era medieval as crianças eram adultas em miniaturas obrigadas a serviços pesados e às decisões precipitadas que mudariam suas vidas. Sabe-se que não decorre tanto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: Breder
  • QUALIDADE DE VIDA E SEGURANÇA NO TRABALHO GESTÃO DO CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO CORPORATIVA DINÂMICAS, TÉCNICAS E JOGOS VIVENCIAIS TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

    QUALIDADE DE VIDA E SEGURANÇA NO DINAMICAS, TECNICAS E JOGO QUALIDADE DE VIDA E SEGURANÇA NO TRABALHO GESTÃO DO CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO CORPORATIVA DINÂMICAS, TÉCNICAS E JOGOS VIVENCIAIS TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos – da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Orientadores: Prof° Fabio Henrique Ribeiro Henry Tetsuji Nonaka Marilucia Ricieri Thais Accioly Baccaro Goiânia 2011 SUMARIO INTRODUÇÃO_________________________________________4 DESENVOLVIMENTO___________________________________5 CONSIDERAÇÕES FINAIS_______________________________8 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS________________________9 1 INTRODUÇÃO O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.594 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: doracy
  • Educação E Sociedade

    Atividade 1) Título da aula: Bolas nos cantos. 2) faixa etária de idade entre (12,13); 3) Objetivos: Apresentar domínio das habilidades motor na manipulação dos objetivos específicos das brincadeiras e atividades (LANÇAR, RECEBER, REBATER E ARREMESSAR). 4) Matérias: Bola, giz e quadra. 5) Roda inicial: Partindo do princípio que os alunos vivenciaram diferentes modalidades esportivas como: Atletismo, Futebol, basquetebol entre outros. Buscarei a mostrar a eles, o objetivo como começar a controlar a coordenação de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2013 Por: Gesy
  • A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DOS FUTUROS PEDAGOGOS

    Antes de iniciarmos é importante sabermos do passado, de como era a educação e de como esta começou, entendermos que todas as novas correntes que iremos construir serão de alguma forma reinvenções de velhas doutrinas que continuarão a servir de base para nós, futuros pedagogos. Uma sociedade que não consegue estudar e analisar sua história também não conseguirá entender a si próprio e, assim sendo, não estará apta para construir um futuro. Para que tenhamos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: asserdnat
  • Trabalho e Educação em Saúde no Mercosul

    Trabalho e Educação em Saúde no Mercosul MINISTÉRIO DA SAÚDE Ministro: José Gomes Temporão Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde Secretário: Francisco Eduardo de Campos Departamento de Gestão da Educação na Saúde Diretora: Ana Estela Haddad Departamento de Gestão e da Regulação do Trabalho em Saúde Diretora: Maria Helena Machado Rede Observatório de Recursos Humanos em Saúde Coordenadora: Patrícia Santos FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ Presidente: Paulo Marchiori Buss Escola Nacional de Saúde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.545 Palavras / 35 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: bebe
  • Compreender O Papel Da Escola E Do Profissional Da Educação Como Agente Essencial Para O Desenvolvimento De Uma Sociedade Mais Justa.

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Raquel Mello Soares TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL COMPREENDER O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO COMO AGENTE ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA. SERRA 2012 Raquel Mello Soares COMPREENDER O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO COMO AGENTE ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA. Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: vitoria2013
  • A SOCIEDADE E A EDUCAÇÃO EM DURKHEIM

    7SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO EM DURKHEIM MARX E MAX WEBER 1. A SOCIEDADE E A EDUCAÇÃO EM DURKHEIM Durkheim enfatiza: a questão da ordem social. A sociedade para Durkheim: é uma realidade estruturada ao longo da história que converte o presente em que vivemos num fato duradouro, resistente ao capricho da nossa vontade. A sociedade se apresenta: como um todo estruturado capaz de moldar os individuos, os quais da sociedade dependem, como uma realidade externa, independente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.987 Palavras / 12 Páginas
    Data: 30/5/2013 Por: ananeri
  • A importancia da história da educação para o trabalho dos futuros pedagogos

    A IMPORTANCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DOS FUTUROS PEDAGOGOS. Vivemos uma época marcada pela globalização e por uma descontrolada circulação de idéias e conceitos e, ao mesmo tempo, por um crescimento de identidades locais, étnicas, culturais ou religiosas. Uma das funções principais da história da educação é compreender esta lógica de “múltiplas identidades”, por meio da qual se definem memórias e tradições, pertenças e filiações, crenças e solidariedades. Pouco importa se as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: Remaciel
  • Educação Ambiental Na Sociedade Contemporânea

    Palestra Educação Ambiental na Sociedade Contemporânea Palestrante: Izabela Paiva Dia: 25/06/2012. Relatório A muito tempo o mundo vem discutindo em conferencias sobre a conservação do meio ambiente, impacto sobre a natureza na sociedade, limites de crescimento, poluição , desenvolvimento ambiental econômico-politico-social-cultural e jurídico que permite o desenvolvimento social, e entres outra conferencias realizadas no mundo todo, sobre a natureza. O Brasil muitas vezes foi contrario a todos, pois queria crescer e achou que a poluição

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/6/2013 Por: mariaelenice
  • Educação, Economia E Sociedade

    Educação, Economia & Sociedade. O desenvolvimento Económico apenas é consentido aquando de uma organização educacional favorável ao desenvolvimento intelectual dos jovens. Esta premissa assume-se como um dos factores mais importantes e fundamentais numa Sociedade que, indiscutivelmente, objective elevados índices de desenvolvimento Económico-Social. A questão de uma educação que baseie os seus princípios na exímia facilidade para com os seus estudantes, «vulgo» futuro de uma nação, nunca permitirá um desenvolvimento equilibrado desta, relativo aos índices de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/8/2013 Por: lettcg
  • Trabalho De Fundamentos Da Educação

    MARIA CLELIA SILVA RODRIGUES – ATIVIDADE PORTFÓLIO Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Fundamentos da Educação como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Gustavo Henrique de Andrade. POLO JI - PARANÁ 2013 Descrição da Atividade No decurso da história, a escola foi-se impondo como o meio privilegiado para educar as crianças, olhadas cada vez mais como futuro, e não como presente. Monopólio é a palavra certa para descrever a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/9/2013 Por: Lia33
  • A SOCIEDADE, EDUCAÇÂO E EMANCIPAÇÂO

    A SOCIEDADE, EDUCAÇÂO E EMANCIPAÇÂO RESUMO Cada ser humano tem um jeito de adquirir conhecimento para vivermos em sociedade que nos possibilita compreender o meio social. Asociedade é cheia de normas e com isto cabe a cada um de nós nos em quadramos nas normas que o meio social nos ensina desde pequenos.Vivemos para o meio capitalista,como impedir que muitos que por baixo além dos sinais de miséria e sofrimento das classes trabalhadoras apresentam um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/9/2013 Por: nanynha
  • TRABALHO DE ÍNFORMATICA QUAL A IMPORTANCIA DE CADA FERRAMENTA DE INFORMÁTICA P/ APLICAÇÃO NA AREA DE EDUCAÇÃO FISICA

    TRABALHO DE ÍNFORMATICA QUAL A IMPORTANCIA DE CADA FERRAMENTA DE INFORMÁTCA P/ APLICAÇÃO NA AREA DE EDUCAÇÃO FISICA Ferramenta do Word Dia 08.07.13 Pontos positivos: Ferramenta de fácil manuseio, podendo ser usado nas aulas de Ed. Física com crianças na faixa etária de 7 a 11 anos e adultos. Existe a praticidade de fazer impressão, verificar a ortografia dos textos e em caso de erros gramaticais ele mesmo corrige. Dentro deste aplicativo você tem as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.786 Palavras / 8 Páginas
    Data: 14/9/2013 Por: claudiasol
  • O desenvolvimento do trabalho de educação em os valores humanos com crianças

    Conclusões Após, dois anos de atividades torna-se evidente que trabalhar Valores em nossas escolas é mais do que importante, é uma grande necessidade. Percebem-se crianças mais tranqüilas no seu dia a dia na escola, com as inúmeras atividades de inter- relação que são desenvolvidas. Os pais passam a freqüentar com mais interesse a escola onde seu filho aprende, além de conhecimento cognitivo, a maneira mais tranqüila e saudável de conviver em sociedade. Torna-se, além de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: 06583211610
  • A Era Pós-Industrial, A Sociedade Do Conhecimento E A Educação Para O Pensar

    A Era Pós-Industrial, a Sociedade do Conhecimento e a Educação para o Pensar (notas de conferência para alunos e professores de ensino médio em diversos estados do Brasil) Elian Alabi Lucci Editora Saraiva Vivemos na era Pós-industrial, um novo mundo, onde o trabalho físico é feito pelas máquinas e o mental, pelos computadores.Nela cabe ao homem uma tarefa para a qual é insubstituível: ser criativo, ter idéias. Durante dois séculos, tempo que durou a sociedade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.608 Palavras / 11 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: Luananeves
  • Educação E Sociedade

    Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação Curso: Técnico em Meio Ambiente e Infra-estrutura Módulo V: Educação, Sociedade e Trabalho: abordagem sociológica da educação Data: 03/07/2013 UNIDADE IV EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA CRÍTICA Os modos de interpretar a relação entre a educação e a sociedade buscam um aperfeiçoamento das relações sociais no capitalismo, mas sem profundas transformações. A educação pode servir para uma reflexão crítica sobre a sociedade capitalista, visando à sua superação. Tal

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.858 Palavras / 12 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: Sandalves
  • TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho Apresentado Ao Curso (pedagogia) Da UNOPAR - Universidade Norte Do Paraná, Para A Disciplina [Educação Da Criança De 0 A 5 Anos, Ludicidade E Educação, Organização

    TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didatica na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização]. Prof.Rosely Mntagnini, Marlizete S tenle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas, Raquel Franco Araranguá 2012-10-02 INTRODUÇÃO A concepção de infância tal como conhecemos hoje é um conceito relativamente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: terezinha1
  • Trabalho De Educação Física

    Suplementos: conheça os benefícios e malefícios dessas substâncias Depois de começar a realizar exercícios físicos regulares, é comum o atleta buscar um suplemento que consiga repor a deficiência de nutrientes gastos em suas novas atividades. Porém, utilizar produtos do mercado sem acompanhamento de um nutricionista ou que tenham substâncias ilegais podem trazer sérias consequências. Se administradas da maneira incorreta, essas substâncias podem causar sintomas desagradáveis como transpiração excessiva, aceleração dos batimentos cardíacos, aumento da pressão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: fabiohdl
  • O papel da educação na sociedade

    mansnabsakdnisbdnsaEssa é uma pergunta bastante comum entre aqueles que estudam a Educação, mas que não tem uma resposta bastante simples do ponto de vista teórico, todavia essa resposta é a busca da quase perfeição em educação. A Educação reproduz a sociedade, uma vez que essa sociedade se serve da Educação. Ao se servir da Educação como uma ferramenta, a sociedade coloca seus valores, suas crenças, suas virtudes e seus demônios no bojo da Educação doando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: rogerioajsajksh
  • Educação E Sociedade

    Algumas escolas organizam as atividades de aprendizagem integrando professores e alunos durante o processo de produção e criação. Dessa forma, partem de uma análise crítica da sociedade, considera as diferenças sociais e individuais, além de selecionar os conteúdos com base na realidade do aluno, para que ele atinja um nível de consciência crítica da realidade a fim de transformá-la. As atividades são compartilhadas entre todos os agentes envolvidos no processo ensino-aprendizagem dessas escolas. Esta atitude

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: Chrisalves
  • Abordagem Comportamental Na Educação

    ABORDAGEM COPORMENTALISTA Características gerais O conhecimento é um "descoberta" e é nova para o indivíduo que a faz. O que foi descoberto , porém , já se encontrava presente na realidade exterior . Os comportamentalistas consideram a experiência ou a experimentação planejada como a base do conhecimento , o conhecimento é o resultado direto da experiência.. O homem O homem é uma conseqüência das influências ou forças existentes no meio ambiente a hipótese de que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por: Francardoso
  • TRABALHO FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO

    TEORIA DE PIERRE BOURDIEU E SUA RELAÇAO COM O SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO Através do sistema de ensino, as diferenças iniciais de classe são transformadas em desigualdades de destino escolar e em forma específica de dominação. Foi durante o ano de 1.960 que Pierre Bourdieu produziu um conjunto de análises e relações que mantêm os diferentes grupos sociais com a escola e o saber, conceitos da Sociologia da Educação e da Cultura que influenciou decisivamente algumas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por:
  • Trabalho Educação Infantil

    Desenvolvimento A Educação Infantil proporciona um entrosamento ente o cuidar e o educar oportunizando uma educação integrada favorecendo o aprender e o desenvolver. O RCNEI, também ressalta a importância de interressar-se pelo que a criança sente, pensa,o que sabe sobre si e sobre o mundo, priorizando olhar para ela, para suas ações e reações, para as suas necessidades. Podemos perceber que o educador é um mero direcionador e a criança um executor de atividades mecânica,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: carlalouyse
  • Trabalho Sobre: Trabalho E Educação

    As tecnologias e informação ao final do século XX tornaram-se informatizadas e ganharam mais áreas de trabalhos. Com isso as áreas especificas da tecnologia tem se renovado constantemente e algumas profissões que antes não disponibilizavam de aparatos tecnológicos viam-se obrigadas a se familiarizarem com essas novas ferramentas de trabalho. O “bum tecnodigital” que invadiu a vida das pessoas em diversos âmbitos fez-se ainda mais presente na rotina profissional do trabalhador do século XXI. A necessidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: danielagap

Ir para a página