Estagio Em Lingua Inglesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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RELATÓRIO DE ESTÁGIO III
INTRODUÇÃO O presente relatório discute o tema estágio supervisionado na formação profissional do/a assistente social: Parte-se da concepção que o/a estudante vivencia a dimensão investigativa e interventiva da profissão quando realiza essa atividade, daí a importância da supervisão de campo e acadêmica nesse processo para propiciar a reflexão, análise crítica das condições objetivas e subjetivas que permeiam o trabalho profissional. Este relatório tem fundamento mostrar os pontos importantes dentro da instituição LBV no seu Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.193 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2013 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO- MAGISTÉRIO / NORMAL NÍVEL MÉDIO
UNINTER CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL IPATINGA 2012 UNINTER CENTRO UNIVERSITÁRIO NOME: Kledione Carvalho de Amorim, RU 629322, NOME: Ligia Mara Ferreira de Aranda, RU 184308, NOME: Leila Ramos de Souza Lima, RU 629355, NOME: Tathiany Alcântara Cruz Souza, RU 595672, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Supervisionado – Educação Especial apresentado a UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia. Tutor Local: Sônia Regina de Almeida Moraes Pólo de Apoio Presencial:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.415 Palavras / 22 PáginasData: 11/11/2013 -
As Variaçoes De Lingua
AS VARIAÇÕES DA LÍNGUA Ana Cláudia Fernandes Ferreira anaclau@iel.unicamp.br “Minha vó contava uma história quandu a família tava reunida , sobri um tiu... achu qui é tiu avô, num sei... bom, essi tiu, chamava Zuardo, mais u nomi deli era pá sê Osvaldo! “. É qui quandu fôru registrá eli, disséru “Osvardo”, tão rápidu, cum um ô qui nem dava pra ouví e cum um érri nu lugar di éli, qui u iscrivão intendeu Zuardo!
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2013 -
Relatório De Estágio
Introdução O presente relatório de estágio parte da compreensão de que o propósito da escola é que as crianças obtenham os conhecimentos produzidos pela humanidade, ampliem as possibilidades para operá-los, transformá-los e redirecioná-los tendo como meta alocar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade. Diante disso, o projeto político pedagógico brota da construção coletiva da Educação Escolar. Ele é a tradução maior da organização pedagógica que a escola faz de suas finalidades,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Língua Brasileira De Sinais - LIBRAS
INTRODUÇÃO Desde os primórdios da humanidade, a surdez tem sido objeto de polêmica e incompreensão. Até hoje a surdez se constitui um desafio tanto para educadores, linguistas, profissionais da área médica como para própria família. E a história revelou muitos conflitos no processo de compreensão da surdez que já foi considerada como maldição, loucura e patologia. Há uma enorme diferença entre compreender a surdez como deficiência e compreendê-la como diferença. Aqui surge a separação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.282 Palavras / 14 PáginasData: 12/11/2013 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PLANEJAMENTO EMPRESARIAL
SUMÁRIO ALUNO.......................................................................................................................03 RESUMO....................................................................................................................03 INTRODUÇÃO...........................................................................................................04 I - A ORGANIZAÇÃO.................................................................................................05 1.1 - IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA.......................................................................05 1.2 - HISTORIA DA EMPRESA..................................................................................05 1.3 - MISSÕES DA EMPRESA..................................................................................05 1.4 - POLITICAS DA EMPRESA................................................................................06 1.5 - SETORES DA ECONOMIA................................................................................06 1.6 - PRODUTOS.......................................................................................................06 1.7 - FORNECEDORES.............................................................................................06 1.8 - CLIENTES..........................................................................................................07 1.9 - INFLUÊNCIAS EXTERNAS...............................................................................07 1.10 - INFLUÊNCIAS INTERNAS..............................................................................07 1.11 - CONCORRENTES...........................................................................................08 1.12 - TECNOLOGIASEMPREGADAS......................................................................08 1.13 - ORGANOGRAMA DA ÁREA DE ESTÁGIO....................................................08 II - PLANEJAMENTO EMPRESARIAL.......................................................................09 2.1 - CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA..................................................................09 2.1.1 - FATURAMENTO.............................................................................................09
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.845 Palavras / 8 PáginasData: 12/11/2013 -
Conceitos De Faraco(2006) ALFABETIZAÇÃO: Capacidade De Decodificar, Ler E Escrever Autonomamente. É Uma Parte Pequena, Mas Importante, De Um Processo Muito Maior Que é A Aprendizagem Da língua.
JUSTIFICATIVA O tema FOLCLORE surgiu de seu alto valor cultural, com ênfase nas tradições implícitas da cultura brasileira, a partir dos hábitos cotidianos. Esse conjunto de valores transmitidos pelo grupo social é a identidade do país, no caso do Brasil que apresenta grande diversidade no campo cultural seu folclore é riquíssimo assim um dos principais fatores de identificação de seu povo, isso fica expresso no decreto 56747 de 17/08/1965, com a criação da data de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2013 -
Os Estágios Do Desenvolvimento Do Conhecimento - Jean Piaget
Introdução O presente trabalho visa identificar através de experimentos realizados com duas crianças de diferentes idades, os estágios do desenvolvimento da aprendizagem segundo a teoria de Jean Piaget e através dos resultados obtidos fazer a discussão teórico-prática, relacionando com os estudos a respeito do autor. Os Estágios do Desenvolvimento do Conhecimento – Jean Piaget Jean Piaget juntamente com sua equipe de estudiosos do desenvolvimento humano, elaborou quatro grandes estágios do desenvolvimento cognitivo. Estes quatro estágios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
ESTUDO DE ANELÍDEOS (MINHOCAS) POR MEIO DE INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE AS DISCIPLINAS DE CIÊNCIAS, GEOGRAFIA E LÍNGUA PORTUGUESA COM 6ª SÉRIES DO COLÉGIO ESTADUAL OLAVO BILAC NO MUNICIPIO DE SARANDI/PR
ESTUDO DE ANELÍDEOS (MINHOCAS) POR MEIO DE INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE AS DISCIPLINAS DE CIÊNCIAS, GEOGRAFIA E LÍNGUA PORTUGUESA COM 6ª SÉRIES DO COLÉGIO ESTADUAL OLAVO BILAC NO MUNICIPIO DE SARANDI/PR TAVARES, Cristiane Montavanelli; SILVA, Elizangela Marcolino da; BORDIM, Enilda Dezorzi. Estudo de anelídeos (minhocas) por meio de interdisciplinaridade entre as disciplinas de ciências, geografia e língua portuguesa com 6ª séries do Colégio Estadual Olavo Bilac no município de Sarandi/PR. Arquivos da Apadec, 9 (Supl.1): out., 2005.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Relatório De Estágio Supervisionado 1
II.4 – SUCESSÃO EMPRESARIAL Trata-se de uma empresa familiar com proprietários relativamente jovens para se preocuparem com o processo sucessório. O sócio majoritário tem filhos em idade escolar e outro sócio tem um dos filhos trabalhando na empresa. A empresa encontra-se em fase de crescimento e consolidação no mercado local e região, não havendo ainda espaço para preocupações com o processo sucessório. Esta preocupação deverá surgir daqui alguns anos. II.5 – ESTRATÉGIA EMPRESARIAL Para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 12/11/2013 -
A Importância Da Língua Brasileira De Sinais Como Fator Mediador Na Educação Dos Surdos
INTRODUÇÃO Muito se discute sobre a inclusão do surdo em sala de aula do ensino regular. Sabe-se que, constitucionalmente, ele tem direito à educação e à saúde, bem como a solicitar um intérprete para auxiliá-lo em aula, traduzindo a língua oral para a língua de sinais. Muitas vezes, o surdo é considerado um estranho dentro de sua própria comunidade por não dominar a língua de sinais, o que dificulta ou desfavorece sua interação, uma vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.122 Palavras / 9 PáginasData: 13/11/2013 -
ESTAGIO DE LOJA DE CONVENIENCIA
RESUMO O tema abordado no Estágio Curricular Supervisionado I foi Planejamento no Setor financeiro de uma loja de conveniência, visto que a empresa concedente não tem um controle eficaz das despesas e receitas. O objetivo desse relatório é fazer uma caracterização da empresa e apresentar a análise de alguns aspectos, tais como: missão da empresa, política empresarial, setor econômico, segmento de mercado, concorrência, fornecedores, clientes, influências externas, ambiente interno e tecnologias empregadas. A razão social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2013 -
Língua Brasileira de Sinais
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Língua Brasileira de Sinais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.500 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2013 -
Relatório De Estágio
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA ICSC – INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: Administração NOME RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BARCELOS - AM 2013 NOME RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório Final de Estágio apresentado à Universidade Paulista, Instituto de Ciências Sociais e Comunicação, requisito para a aprovação na disciplina de Estágio Curricular no Curso de Administração. Prof. orientador: PROF. Me. MARCELO GURY BARCELOS-AM 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 1 2 OBJETIVOS DO ESTÁGIO ........................................................................................... 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.619 Palavras / 15 PáginasData: 13/11/2013 -
Língua Brasileira de Sinais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação do professor-tutor a distância NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA. CIDADE 2012 Relatório 1: Pesquisar nestes materiais sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2013 -
As Línguas de Sinais (LS)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA Daniela Gomes de Oliveira 430239 Ihara Camargo dos Reis 428591 Idelma Marinho de Brito Camargo 428501 Keithy Kennia de Sousa 8307765128 Simone Silva Donetti Campos 8307766676 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais” LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS GOIÂNIA – GO 2013 Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais As Línguas de Sinais (LS) são as línguas naturais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.490 Palavras / 14 PáginasData: 14/11/2013 -
Linguas Brasileiras De Sinais
Cultura dos surdos Os surdos, por norma são utilizadores de uma comunicação espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e à fala, e podem ter ainda uma cultura característica. Alguns fatores podem afetar o processo de aprendizagem de pessoas surdas, como por exemplo: o período em que os pais reconhecem a perda auditiva, o envolvimento dos pais na educação das crianças, os problemas físicos associados, os encaminhamentos feitos, o tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Estágio Pedagogia
1.INTRODUÇÃO Este Relatório teve como objetivo analisar a importância da gestão no processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais no sistema regular de ensino. Mostrar a sociedade, a importância de acolher pessoas com necessidades especiais e conscientizá-los de que as mesmas têm o direito de igualdade . Encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Esse estágio se justifica pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.874 Palavras / 16 PáginasData: 14/11/2013 -
Relatorio Estagio
Introdução As alunas do curso de pedagogia, concluíram o estágio supervisionado em docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A formação para o estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental se dá no curso de pedagogia, oferecido pela Faculdade Anhanguera de Anápolis, o curso é semestral, as disciplinas oferecidas contribui para a formação profissional do aluno. O estágio supervisionado deste período tem o total de 100 horas, distribuídas em atividades nas series iniciais do Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 PáginasData: 14/11/2013 -
Língua falada e escrita Idioma
Língua Falada e Língua Escrita Não devemos confundir língua com escrita, pois são dois meios de comunicação distintos. A escrita representa um estágio posterior de uma língua. A língua falada é mais espontânea, abrange a comunicação linguística em toda sua totalidade. Além disso, é acompanhada pelo tom de voz, algumas vezes por mímicas, incluindo-se fisionomias. A língua escrita não é apenas a representação da língua falada, mas sim um sistema mais disciplinado e rígido, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
RELATÓRIO ESTÁGIO
LRA:4473914267 33413847/// ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campo Grande Curso de Pedagogia KASSIA CRISTINA DE JESUS LUZ RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO GRANDE, OUTUBRO DE 2013. ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campo Grande Curso de Pedagogia KASSIA CRISTINA DE JESUS LUZ RA 3715652745 RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à Disciplina de Estágio Supervisionado – Docência em Educação Infantil, do Curso de Pedagogia, em cumprimento às exigências de avaliação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.582 Palavras / 7 PáginasData: 14/11/2013 -
Reflexão Sobre Aprendizagem De língua Estrangeira
Minha experiência como aprendiz de LE Desde criança via minha mãe dançando e ouvindo músicas internacionais na rádio, tentava imitar, mas nem sabia do que se tratava. Lembro que eu adorava uma música que estava na moda e eu cantava “rinizone” coincidentemente parecido com o nome de um remédio. Mais tarde, descobri que a música chamava “the heat is on” de Glenn Frey. Não me importava quando os mais velhos falavam: como você pode gostar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Estágio Supervisionado
CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS LUIZ FERNANDO SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BRASÍLIA 2008 Luiz Fernando Santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado como requisito parcial para a conclusão da disciplina Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Letras da Faculdade FORTIUM, orientado pela Profa. Ma. Scheyla Brito Alves. BRASÍLIA 2008 Dedico este relatório à professora Cristiane e a Coordenadora Janisleia. Devo reconhecer que a dedicatória vai além, uma vez, que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.058 Palavras / 21 PáginasData: 15/11/2013 -
Projeto De Estágio Curricular De ADM
PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS 1 INTRODUÇÃO Trabalho de Estagio supervisionado 2 ,4º semestre do curso de Administração de Empresas tendo em vista a inclusão do formando na pratica da Administração Empresarial para aprender novas idéias e conceitos, e posteriormente coloca-las em prática. O trabalho que desenvolvi trata-se sobre como devemos tratar os clientes, que são o alvo de todas as empresas. Com isso entra o marketing que ajuda a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.139 Palavras / 25 PáginasData: 15/11/2013 -
As Linguas Na Africa
No continente africano falam-se cerca de 1.500 línguas distribuídas por quatro famílias linguísticas: a afro-asiática, a nígero-congolesa, a nilo-sariana e a khoisan. A família afro-asiática, localizada no norte do continente, divide-se em cinco grupos: • O semítico • O berbere • O egípcio antigo • O cuxita • O chadiano O grupo semítico inclui, entre, entre outras, o árabe e o amárico — língua oficial da Etiópia. O grupo berbere inclui o amázico, o tuaregue
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2013