Fisica 1 Queda Livre Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Resenha: Educão Física E O Conceito De Cultura
O termo "cultura" parece definitivamente fazer parte da educação física, fato impensável há duas décadas e que sugere, no mínimo, que as ciências humanas têm influenciado a área. Depois do predomínio das ciências biológicas nas explicações do corpo, da atividade física e do esporte por parte da educação física, essa tarefa hoje parece estar dividida com os conhecimentos provindos de outras áreas, tais como a antropologia social, a sociologia, a história, a ciência política e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2013 -
Laboratório De Física III
Laboratório de Física III 2ª Experiência: Descargas em gases sob Pressão Atmosférica TURMA 1007 Integrantes do Grupo ______________________________________ Enzo Bruno – 201201534241 ______________________________________ Rafael Braga Campello – 201201405131 ______________________________________ Reinaldo da Silva Itaborai – 201201582962 ______________________________________ Thiago Russo Dias – 201201299128 26/08/2013 1. Objetivo - Entender o conceito de carga elétrica; - Descrever e entender o fenômeno da geração de cargas elétricas em um gerador do tipo Van Der Graaff; - Entender o fenômeno da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2013 -
Atps Fisica 3
LHC Construído em Genebra, na Suíça, o Large Hadron Collider (LHC) é um experimento científico que tentará reproduzir uma situação molecular e microespacial semelhante a que ocorreu após o estouro do Big Bang. A construção do projeto custou cerca de 10 bilhões de dólares e envolveu cientistas de mais de 100 países. Tudo no experimento é microscópio, menos a energia que terá explosão de 14 trilhões de volts, 120 megawatts, eletricidade capaz de abastecer mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.738 Palavras / 7 PáginasData: 2/9/2013 -
Fisica 1 LISTA I DE EXERCÍCIOS (entregar no dia da prova)
LISTA I DE EXERCÍCIOS (entregar no dia da prova) 1)Você tem que dirigir em uma via expressa para se candidatar a um emprego em outra cidade, que fica a 300 km de distância. A entrevista foi marcada para as 11h15min. Você planeja dirigir a 100 km/h e parte às 8 horas para ter algum tempo de sobra. Você dirige na velocidade planejada durante os primeiros 100 km, mas, em seguida, um trecho em obras o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2013 -
Fisica III
SUMÁRIO 1. SUMÁRIO .............................................................................................. 02 2. INTRODUÇÃO ....................................................................................... 03 3. ETAPA 01 - CAMPO ELÉTRICO – LEI DE GAUSS ............................ 04 3.1. Passo 02 ............................................................................................. 05 3.2. Passo 03 ............................................................................................. 05 3.3. Passo 04 ............................................................................................. 05 4. ETAPA 02 - POTENCIAL ELÉTRICO – CAPACITÂNCIA ................... 03 4.1. Passo 01 ............................................................................................. 03 4.2. Passo 02 ............................................................................................. 04 4.3. Passo 03 ............................................................................................. 04 4.4. Passo 04 ............................................................................................. 04 ETAPA 1 Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2013 -
Trabalho De Fisica
1) T= 0,5 s Vm = 90 km/h para m/s 3,6= 25 m/s ΔS = ? Vm= ΔS/ Δt ΔS = Vm. Δt ΔS = 25 * 0,5 ΔS = 12,5 m 2) CRIS ΔS = 200 m Δt = 6,509 s Vm= ΔS/ Δt Vm = 200/6,509 Vm = 30,72 m/s SAM Vm = 19 km/h para m/s 3,6 = 5,27 m/s ΔS = 200 m Δt = ? Velocidade do cris + velocidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2013 -
Atividade física
Educação física é uma das áreas do conhecimento humano ligada ao estudo e atividades de aperfeiçoamento, manutenção ou reabilitação da saúde do corpo do ser humano.1 Ela trabalha, num sentido amplo, com prevenção de determinadas doenças.2 É a área de atuação do profissional formado em uma Faculdade de Educação Física. É um termo usado para designar tanto o conjunto de atividades físicas não-competitivas e esportes com fins recreativos quanto a ciência que fundamenta a correta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2013 -
Atps Fisica 1
Introdução O projeto SARA tem como principal objetivo, criar uma plataforma para a realização de experimentos em ambiente de gravidade reduzida, visando desenvolver estruturas que suportem o ambiente de reentrada na atmosfera terrestre sem serem destruídos pelo calor. Em longo prazo, o Sara pretende ser uma plataforma industrial orbital para a qualificação de componentes, materiais especiais e equipamentos espaciais, avançando para a nova geração de veículos de reentrada e para as Aeronaves Hipersônicas. No futuro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.457 Palavras / 10 PáginasData: 2/9/2013 -
Engenharia Civil 4a Série Física III
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 4a Série Física III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.961 Palavras / 8 PáginasData: 3/9/2013 -
Fisica 2
EXERCICÍOS Calcular o trabalho realizado por uma força de 28 N que desloca um objeto numa distância de 2 m na mesma direção e sentido da força. W=F.d W=28.2 →W=56J Uma força constante de 20 N produz, em um corpo, um deslocamento de 0,5 m no mesmo sentido da força. Calcule o trabalho realizado por essa força. W=F.d →W=20.0,5 →W=10j Um carrinho é deslocado num plano horizontal sob a ação de uma força horizontal de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.209 Palavras / 13 PáginasData: 3/9/2013 -
Física básica
Faculdade de Negócios e Tecnologias da Informação Nomes: R.A: Disciplina: Física básica. Série: 1ª A Ano: 1ª Professor (a): Washington. Brasília – DF 2010 Atividades práticas supervisionadas Passo 1 – Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 x = 9,8 . 10 pés 300 km = 3.10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 3/9/2013 -
Trabalho Fisica
Lista de exercícios do capitulo 22 do livro Fundamentos de Física Volume 3. Problemas da pagina 41 1) Faça um esboço de campo elétrico entre duas casca concêntricas e do lado de fora da casca de maior raio supondo que existe uma carga positiva uniforme q1 na casca de menor raio e uma carga negativa –q2 na casca de maior raio. Considere os casos q1>q2, q1=q2 e q1<q2 2) Na figura abaixo as linhas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 3/9/2013 -
Propriedades físicas e químicas
Introdução O alumínio, por suas excelentes propriedades físico-químicas – entre as quais se destacam o baixo peso específico, a resistência à corrosão, a alta condutibilidade térmica e elétrica e a infinita reciclagem apresenta uma ampla variedade de utilização, que o torna o metal nãoferroso mais consumido no mundo. É um metal de símbolo Al, branco brilhante, leve, dúctil, maleável, que o ar altera muito pouco e que apresenta uma estrutura cristalina cúbica de face centrada,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.626 Palavras / 7 PáginasData: 3/9/2013 -
ATPS Fisica I
DESAFIO Ao final do desafio o aluno irá entregar um memorial descritivo de cálculos envolvendo o vôo de um satélite lançado por um veículo de sondagem (VS-40) e do seu projeto. Este desafio é baseado no projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) desenvolvido no instituto de aeronáutica e espaço em São José dos Campos destinado a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude. O projeto ainda se encontra em fase inicial denominado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 3/9/2013 -
Atps Fisica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP AGNALDO B. P. TAVARES JUNIOR - 61845909 DIEGO GRANJEIRO - GUSTAVO MULTINI BLEY FIALHO - 5042695941 KARIANE PAULUK BARBOSA – 61872502 MAURICIO PEREIRA DOS SANTOS – 61885906 MURILO SILVA MORENO DOS SANTOS - 61893610 NERCYADNE CUNHA MARQUES DE SOUZA - 61885031 PIETRO SALVATIERRA – 5041696831 THYAGO VASCONCELOS ESTRABIS - 5039706507 YURE CALDAS QUEVEDO - 5541620374 ATPS: Atividade pratica supervisionada ATPS apresentada ao curso Engenharia Elétrica/ Engenharia Civil da Universidade Anhanguera Uniderp,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 3/9/2013 -
Atps Fisica I
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: • Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia; • Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica; • Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental; • Atuar em equipes multidisciplinares. PRIMEIRO DESAFIO Ao final do desafio o aluno irá entregar um memorial descritivo de cálculos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 3/9/2013 -
DE PROCESSOS DE FÍSICA III ELETRIZAÇÃO
1. OBJETIVO Entender na prática o que é um campo elétrico através de um processo de eletrização; Descrever o funcionamento do gerador de Van Der Graaf. RESUMO O experimento consiste em verificar os processos de eletrização em quatro procedimentos. No primeiro, uma régua foi eletrizada através do atrito com o cabelo e aproximada do pêndulo simples, onde ocorreu atração entre ambas. No segundo, feito no gerador de Van de Graff foi colocado o capacete, ligado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.699 Palavras / 7 PáginasData: 4/9/2013 -
Garantir a integridade física dos trabalhadores que executam trabalhos de manutenção em geral
PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA OBJETIVO Este procedimento tem o objetivo de assegurar a integridade física dos funcionários que realizam atividades de manutenção em geral. ÍTENS ABORDADOS Este procedimento aborda os seguintes assuntos: Responsabilidades Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) Serviços em altura Serviços em alvenaria Serviços de manutenção hidráulica Serviços de pintura Serviços de marcenaria/ carpintaria Serviços de jardinagem Serviços com eletricidade Serviços de serralheria Serviços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 4/9/2013 -
Atps Fisica I 2013
ETAPA 1 Passo 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 x = 9,8 . 10 pés 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.671 Palavras / 7 PáginasData: 4/9/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas ATPS Física I
Passo 1 – Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 x = 9,8 . 10 pés 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 – Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
Ed Fisica
No século XX, a educação física escolar no Brasil sofreu influências de correntes filosóficas, tendências políticas, científicas e pedagógicas. Até a década de 50, a educação física foi influenciada pela área médica (higienismo), pelos militares ou acompanhou mudanças no próprio pensamento pedagógico. Nesse mesmo período histórico, eram importados modelos de práticas corporais, como os sistemas ginásticos alemão e sueco e o método francês. Os conteúdos de educação física eram repetições mecânicas de gestos e movimentos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.067 Palavras / 9 PáginasData: 4/9/2013 -
Fisica
V=π×0,052×0,05 V=3,927×10-4cm3 ∂=1,1×10-33,927×10-4=>2,80 Kg/cm3 ∂×π×r2×LEo=E×2×π×r×L 2,48×109=E×3,14×10-1 E=2,48×1093,14×10-1=>7,91×109C E=7,91 GC O campo elétrico dentro do cano varia linearmente com a distância r, quando r aumenta o campo elétrico diminui. Passo 4 (Equipe) Verificar a possibilidade de uma ruptura dielétrica do ar, considerando a primeira condição, ou seja, o campo calculado no passo anterior poderá produzir uma centelha? Onde? R= Sim haverá a produção de uma centelha. O valor calculado mostra que ocorrerá uma ruptura dielétrica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2013 -
ATPS Física Ll
ATPS física II ETAPA 1 Passo 1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.655 Palavras / 11 PáginasData: 4/9/2013 -
Fisica SARA
Etapa 3 passo 2 (1) S = S0 + V0t + at2/2 8 = 0 + 0t + 9,8t2/2 8 = 4,9t2 t2 = 8/4,9 t = √1,6326 = 1,2777s R: O tempo de queda de cada soldado foi de aproximadamente 1,2777 segundos. (2) V = V0 + at V = 0 + 9,8 x 1,2777 V = 12,5214 m/s R: A velocidade de cada soldado ao atingir a superficie da agua foi cerca de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
Relatório Fisica
Sumário. 1. Objetivo ----------------------------------------------------------------------------- Pag. 2 2. Material Utilizado ---------------------------------------------------------------- Pag. 2 3. Contexto Histórico --------------------------------------------------------------- Pag. 2 4. Descrição Experimental --------------------------------------------------------- Pag. 3 5. Tabelas ------------------------------------------------------------------------------ Pag. 3 6. Formulas ---------------------------------------------------------------------------- Pag. 4 7. Resultados -------------------------------------------------------------------------- Pag. 4 8. Cálculos ------------------------------------------------------------------------------ Pag. 5 9. Conclusão --------------------------------------------------------------------------- Pag. 5 10. Referências Bibliográficas ------------------------------------------------------ Pag. 5 "Eu mantenho o tema dos meus estudos sempre diante de mim, e espero até o amanhecer iniciar gradualmente, pouco a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 5/9/2013