Gestao Da Informaçao E Do Conhecimento Na Segurança Publica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
43.905 Trabalhos sobre Gestao Da Informaçao E Do Conhecimento Na Segurança Publica. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Técnicas De Negociação, DPP E Gestão Do Conhecimento
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior de Ciências Contábeis 1ª Série DESAFIO PROFISSIONAL: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Gestão do Conhecimento Técnicas da Negociação Professor Tutor EAD: Taboão da Serra, 03 de junho de 2014. ATIVIDADE AVALIATIVA: DESAFIO PROFISSIONAL, apresentado ao Curso Superior de Ciências Contábeis da Universidade Anhanguera - UNIDERP, como requisito para a avaliação das Disciplinas de Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Gestão do Conhecimento, e Técnicas da Negociação, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Considerando as Aulas-Temas 01 e 02 a equipe conclui que: Há anos atrás quem possuía conhecimento tinha poder nas mãos. Hoje, o diferencial desse conhecimento, é a rapidez com que adquirimos a informação. Conhecida como “geração @” jovens entre 13 à 18 anos estão se tornando fortes concorrentes no mercado profissional justamente pela característica de “absorver” novos conhecimentos por meio da internet. Esses jovens são constantemente bombardeados por novas informações, cabendo a eles a maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2014 -
Gestao Do Conhecimento
Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir: I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento. ( ) Barreira pessoal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 12/6/2014 -
Tecnologias da informação na administração pública
A Tecnologia da Informação na Administração Pública Autor: Luiz Fernando Ballin Ortolani Introdução Organizações bem sucedidas, públicas ou privadas, serão, neste final de século, aquelas que souberem escolher e utilizar a tecnologia de forma apropriada para atingir seus objetivos. À medida em que a tecnologia se confunde com os produtos e serviços gerados por uma organização, permitindo inovação, melhoria na qualidade e novas abordagens de relacionamento com seu público-alvo (o cliente), administrá-la deve tornar-se o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 PáginasData: 14/6/2014 -
A Tecnologia Da Informação Na Administração Pública
Organizações bem sucedidas, públicas ou privadas, serão, neste final de século, aquelas que souberem escolher e utilizar a tecnologia de forma apropriada para atingir seus objetivos. À medida em que a tecnologia se confunde com os produtos e serviços gerados por uma organização, permitindo inovação, melhoria na qualidade e novas abordagens de relacionamento com seu público-alvo (o cliente), administrá-la deve tornar-se o foco central de toda sua estratégia. Entretanto, para muitas organizações, ainda existe um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2014 -
Gestão do conhecimento como uma ferramenta de estratégia organizacional
O artigo lida trata da gestão do conhecimento como uma ferramenta para a estratégia organizacional, como um processo do qual as organizações criam riqueza através do conhecimento explicito e tácito. Este processo vem caminhando rapidamente para ser prioridade nas empresas e para o desenvolvimento para a inovação e a manutenção da competitividade, O artigo lida trata da gestão do conhecimento como uma ferramenta para a estratégia organizacional, como um processo do qual as organizações criam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 16/6/2014 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ARUANÃ CAMPOS LEÃO PROCESSO DE NEGOCIO E SOFTWARE Seabra 2013 ARUANÃ CAMPOS LEÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho apresentado ao Curso Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina portifólio individual. Prof. Merris Mozer, Sergio de Goes Barboza, Andersom Machado, Marco Hisatomi. Seabra 2013 SÚMARIO 1 INTRODUÇÃO .............................................................................................. 04 2 BREVE HISTORIA DO MODELO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 PáginasData: 19/6/2014 -
Gestão De Conhecimento
Notas: 1 Com relação à Gestão do Conhecimento em tempos de globalização, analise as afirmações e as classifique como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): I.A gestão do conhecimento torna-se mais complexa com a globalização, porque as necessidades dos diferentes mercados regionais precisam ser identificadas e reexaminadas. II.Com a globalização, a conversão do conhecimento precisa ocorrer mais rapidamente porque o ciclo de vida dos produtos tende a ser cada vez mais curto. III.Com a globalização, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 24/6/2014 -
AVA Gestao Do Conhecimento
Nas organizações este fator está relacionado à necessidade de se difundir o conhecimento no sentido mais comum do termo: espalhar as novas práticas resultantes da inovação pela cadeia produtiva em diferentes setores. Está relacionado também ao fato de que o conhecimento local criado em um departamento de uma organização deveria ser disseminado às demais unidades da organização de forma rápida e eficiente. Estamos nos referindo a qual fator de criação do conhecimento? Escolher uma resposta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 25/6/2014 -
Ava Gestao De Conhecimento Questao 6
1 Assinale a afirmativa incorreta: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. As necessidades dos mercados locais dispersos geograficamente pelo mundo são sempre iguais, por isso a Olympus soube se manter no topo do mercado de câmeras fotográficas digitais Correto b. O desenvolvimento das câmeras fotográficas digitais no Japão por uma série de empresas é exemplo de conhecimento tácito transformado em conhecimento explícito e em produto c. A Olympus é exemplo de empresa inovadora que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 25/6/2014 -
Aula-Tema 6 Gestão Do Conhecimento E Concorrência Global - Ensaios. Imprimir Trabalho
Questionário - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Com relação à Gestão do Conhecimento em tempos de globalização, analise as afirmações e as classifique como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): A gestão do conhecimento torna-se mais complexa com a globalização, porque as necessidades dos diferentes mercados regionais precisam ser identificadas e reexaminadas. Com a globalização, a conversão do conhecimento precisa ocorrer mais rapidamente porque o ciclo de vida dos produtos tende a ser cada vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 26/6/2014 -
Segurança Pública Sem Homofobia
3) Órgãos estatais e entidades administrativas. Órgão estatais são consideradas entidades despersonalizadas que integram a UNIÃO, ESTADOS, MUNICÍPIOS E DF, que são entidades com personalidades de direito público. Órgãos estatais não são pessoas jurídicas, são despersonalizadas, quem tem personalidade são as entidades. Órgãos estatais se submetem ao direito público. *São criados por lei específica (depende de processo legislativo) não dependem de registros, (artigo 48, XI, 37 XIX CF) As espécies legislativas mais comuns para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.072 Palavras / 5 PáginasData: 26/6/2014 -
Lei 11.343 / 06 à luz da segurança pública
Lei 11.343/06 à luz da Segurança Pública A utilização de substâncias psicoativas ou alteradoras da consciência não é um fenômeno novo. Acompanhar a história universal da utilização de substâncias psicoativas é travar contato com uma realidade ao mesmo tempo tão diversa, plural e distante de nossa experiência cotidiana, como perceber o caráter praticamente universal da utilização de drogas por parte dos agrupamentos humanos. Mas nunca em outra fase da história avançaram tão radicalmente as leis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2014 -
Trabalho integrado das forças de segurança pública
O trabalho integrado das forças de Segurança Pública e Defesa, em parceria com instituições municipais, corroborou para o êxito da operação Copa Segura, desencadeada pelos profissionais de mais de 20 instituições antes e durante os quatro jogos da Copa do Mundo disputados em Cuiabá. O balanço das atividades operacionais das instituições municipais, estaduais e federais foram apresentados nesta quinta-feira (26.06), em coletiva à imprensa, na Secretaria de Segurança Pública. Nos quatro dias de jogos, assistiram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2014 -
SEGURANÇA PÚBLICA
1. CONSTITUIÇÃO FEDERAL CAPÍTULO III DA SEGURANÇA PÚBLICA Art. 144. A segurança pública, dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio, através dos seguintes órgãos: I - polícia federal; II - polícia rodoviária federal; III - polícia ferroviária federal; IV - polícias civis; V - polícias militares e corpos de bombeiros militares. § 1º A polícia federal, instituída por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.242 Palavras / 37 PáginasData: 29/6/2014 -
Gestao Do Conhecimento
Antes de falarmos sobre o que é a gestão do conhecimento ou que informações e conhecimentos são importantes para uma corporação e devem ser gerenciados, vamos esclarecer alguns conceitos que serão úteis neste caminho. Nesse contexto, dados são registros sem significado inerente, que se transformam em informações ao adquirirem significado São constituídos por fatos, textos, gráficos, imagens, sons, registros ainda não processados, correlacionados, avaliados ou interpretados. Informações são dados que tem relevância, propósito e causam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 2/7/2014 -
Gestão do conhecimento na prática
Gestao do Conhecimento na Prática A gestão do conhecimento na prática Artigo publicado na Revista HSM Management 42 janeiro-fevereiro 2004 Muito se fala sobre a importância do conhecimento no atual mundo dos negócios. Mas como empresas brasileiras encaram esse conceito e o traduzem em seu dia-a-dia? Pesquisa inédita realizada com executivos de grandes organizações mostra que há avanços nessa área, porém restam "territórios a ocupar". Estamos diante de um cenário de rara complexidade, no mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 7/7/2014 -
Agente De Segurança Publica
so. Êrro provocado 2º Se o êrro é provocado por terceiro, responderá êste pelo crime, a título de dolo ou culpa, conforme o caso. Êrro sôbre a pessoa Art. 37. Quando o agente, por êrro de percepção ou no uso dos meios de execução, ou outro acidente, atinge uma pessoa em vez de outra, responde como se tivesse praticado o crime contra aquela que realmente pretendia atingir. Devem ter-se em conta não as condições e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.048 Palavras / 9 PáginasData: 12/7/2014 -
Aplicação De Gestão Do Conhecimento
Exemplo de aplicação de Gestão do conhecimento (Capital Intelectual) Várias formas de aplicar a gestão do conhecimento são vistas em uma empresa brasileira que atua no mercado imobiliário, a TECNISA. Essa foi vencedora do prêmio MAKE - Most Admired Knowledge Enterprises em 2011 e alguns exemplos da forma como a gestão do conhecimento é aplicada são: TECNISA WIKI : Um portal online onde as práticas construtivas da empresa são registradas por sistemas de informação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 14/7/2014 -
O conceito de gestão do conhecimento
Assinale as alternativas CORRETAS. Escolha pelo menos uma resposta. a. Na Internalização, o novo conhecimento é incorporado ao cotidiano da empresa. b. Na Combinação, as pessoas sistematizam o conhecimento, que já se tornou explícito. c. Na Externalização, a interação e o diálogo facilitam o compartilhamento do conhecimento das pessoas. d. Concretizada a Internalização, o processo se reinicia pela inovação. e. Na Socialização, o conhecimento explícito, que ainda está embutido nas pessoas, começa a ser compartilhado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 5/8/2014 -
O problema da segurança pública, usado no surgimento de uma cabeça de touro
O trabalho aborda a temática da inteligência de segurança pública empregada nas ocorrências de farra do boi, de modo a ser revelada como um fator diferencial para o combate a essa prática pela Polícia Militar de Santa Catarina, tudo demonstrado estatisticamente. Trata da polêmica conceituação do que vem a ser farra do boi. Há posicionamentos acadêmicos científicos no sentido de que tal prática é uma tradição/cultura legal, e outros no sentido de que é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 6/8/2014 -
Gestão do conhecimento
Questão 1- Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano ao capital estrutural de uma organização. Fonte: ALMEIDA, D. S.; RAPCHAN, F. Desenvolvimento e implantação de software de acoplagem em comunidades de prática on-line para aperfeiçoamento de educadores do CEFET-ES. 2008. Sobre esse contexto, assinale a alternativa correta: Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2014 -
Introduçao Ao Estudo Da Segurança pública
2. O que é ordem pública? Descreva alguns mecanismos e órgãos responsáveis à manutenção da ordem destacando uma ação efetiva nesta área. 3. Destaque as escolas de polícia e comente uma delas descrevendo uma situação que possa exemplificá-la. (2,0 pontos) 4. Descreva a atuação do Ministério Público e da Magistratura no Ciclo de Persecução Criminal. (2,0 pontos) 5. A partir da caracterização das competências das polícias civis e militares, escreva como você analisa o exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 6/8/2014 -
AULA 4 - Gestao Do Conhecimento
1) Analise os cinco fatores promotores do conhecimento listados abaixo: I – Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradores se convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. II – Está relacionada à liberdade de criação e ação dos colaboradores. Ao se permitir que os colaboradores atuem de forma autônoma, há elevação da motivação dos indivíduos, do compartilhamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.072 Palavras / 5 PáginasData: 6/8/2014 -
FORÇAS ARMADAS E SEGURANÇA PÚBLICA
Plano de Aula: FORÇAS ARMADAS E SEGURANÇA PÚBLICA – Aula 5 Com relação ao que dispõe a CF acerca da disciplina das forças armadas, assinale a opção incorreta. A) É garantida ao militar a remuneração do trabalho noturno superior à do diurno. B) A sindicalização é proibida ao militar. C) Ao militar que esteja em serviço ativo é proibida a filiação a partido político. D) Os eclesiásticos são isentos do serviço militar obrigatório em tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2014