Interpretaçao E Produção De Texto ATIVIDADE TELEAULA UNIDADE 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atividade Reflexiva - Unidade: Unidade III
Atividade Reflexiva - Unidade: Unidade II - Um Olhar sobre as Ciências Naturais no Ensino Fundamental A situação não está longe da nossa realidade: conflitos indisciplinares, agressividades e homofobia, de pequenas agressões a violências graves são episódios recorrentes tanto em escolas públicas como particulares que acabam por gerar certo desânimo aos professores. Contudo, Pedro não pode agir sozinho e mesmo sabendo que em primeiro lugar é um educador e um professor recém formado. Portanto deverá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2019 -
A Atividade Reflexiva Unidade II
Nome: THIAGO DE JESUS BECASTRO RGM: 21782997 Atividade Reflexiva - Unidade II - O Ensino de Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental. Polo: CRUZEIRO DO SUL EAD – POLO ARARAQUARA - HIGIENÓPOLIS - SP Ao analisar o Projeto Pedagógico, ficou claro os princípios que a escola quer formar em seus alunos, que são: autonomia, formação consciente e critica, trabalho em equipe, construção de valores, tendo como o principal o educando ser protagonista de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2019 -
Atividade Reflexiva Unidade I
No inicio fiquei um pouco confusa, no que observei no meu estágio é que existem vários tipos de professores. Professores: que são comprometidos com a profissão e os que gostam da profissão. Puder observa que o professor que ama a profissão tem interesse em forma bons cidadãos. E que gostam da profissão estão ali somente pelo status de professor e mais ainda pelo salário. Uma vez que o professor exerce sua função com amor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2019 -
ATIVIDADE REFLEXIVA – UNIDADE III
ATIVIDADE REFLEXIVA – UNIDADE III Nome: Fernanda Duarte Monteiro Rezende RGM: 17719178 Reflita sobre a importância do trabalho do coordenador pedagógico e como este profissional pode ser um elo importante entre o corpo docente, os alunos e a direção da Escola. O coordenador pedagógico tem o papel de acompanhar as atividades dos professores em sala de aula, fazer encontros de formação, e acompanhar o planejamento de cada professor. O coordenador leva os educadores a tomar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2019 -
Atividade Reflexiva Unidade II
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE II São Paulo 2019 ________________ UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA Qualquer instituição de ensino necessita de uma administração isso é evidente, porem o que mais implica é as direções tomadas por esse seguimento na escola. Exercer uma função de diretor (a) escolar vai muito além do que se é imaginado, esse gestor precisa estar atento as diversidades encontradas nas tarefas diárias,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2019 -
ATIVIDADE REFLEXIVA - UNIDADE II
Prática de Ensino-1ºSemestre2019 Nome: Eliene Aparecida Gerolineto Rosa Curso: Pedagogia RGM: 17345367 ATIVIDADE REFLEXIVA- UNIDADE II O professor sempre tem que buscar formas diferenciadas de alfabetizar o aluno, pois na sala de aula cada aluno apresenta uma certa dificuldade, seja ela oral ou escrita. Durante a realização do meu estágio, pude observar que a prática de leitura era constante, a professora é uma pessoa muito dedicada a ensinar. A cada dia um aluno fazia uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2019 -
ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE I - CRUZEIRO DO SUL
Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Nome : Ayla Shaiane Silva Oliveira Rgm: 20567651 Curso: Pedagogia (licenciatura) 3° semestre 2019/2 Unidade I – prática de ensino e o estágio curricular supervisionado. Ao observar e praticar o estágio vemos como é aplicada a metodologia para se alcançar objetivo, cada aluno tem sua particularidade e seus “obstáculos”, o profissional em sala de aula deve levar em consideração isso ao aplicar uma atividade. Estas particularidades podem e devem ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2019 -
A ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE II - CRUZEIRO DO SUL
Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Nome : Ayla Shaiane Silva Oliveira Rgm: 20567651 Curso: Pedagogia (licenciatura) 3° semestre 2019/2 Atividades Reflexivas – Unidade II Atividade: O meu rostinho e o rostinho do meu amiguinho Recursos: Tinta guache e voz Público alvo: Crianças de 2 a 3 anos Objetivo: Diversão, interação as crianças para que elas possam conhecer e se aproximar uma das outras, o maior objetivo da atividade era integrar um aluno autista, demonstrando que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2019 -
Atividade Reflexiva - Unidade I - O Aluno “Docente”: Possibilidades e Desafios do Estágio
Atividade Reflexiva - Unidade I - O Aluno “Docente”: Possibilidades e Desafios do Estágio É de enorme importância que o licenciando tenha acesso à prática docente, esta é a base para sentirem-se preparados para atuar em sala de aula e tornarem-se bons profissionais. “Quando pensamos o ensino de ciências na atualidade, a primeira palavra que nos surge à mente é: desafios. Isso porque a realidade complexa impõe dificuldades àqueles que pretendem adentrar-se pelos caminhos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2020 -
Atividades Reflexivas Unidade
Prática de Ensino em Biologia Alun@: Graziella Rinaldis Ventre RGM: 20376545 Polo: Aplicação (Osasco) Tutor: Carlos Adriano Martins Unidade II – A Disponibilização do conhecimento de Biologia. Com o passar do tempo a disponibilidade de conhecimento de Biologia veem crescendo constantemente. Pois a variedade de recursos didáticos se expandiu com a vinda da internet, assim facilitando a aprendizagem do aluno. Como falado na atividade anterior, a tecnologia está em tudo, a internet é uma delas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2020 -
Atividade Reflexiva Unidade
NOME: RGM: CURSO: Educação Física (Licenciatura) POLO DISCIPLINA: Práticas de Ensino em Educação Física na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental TUTOR: Atividade Reflexiva – Unidade II Tema: Brincadeiras Modernas e tradicionais adaptadas. Objetivos gerais e de aprendizado: Desenvolver agilidade, atenção, prontidão de reação e coordenação motora. Desenvolvimento: Serão utilizados na aula a música ‘‘cabeça, ombro, joelho e pé’’ para o aquecimento; Brincadeira de imitação dos animais; Boca de forno, requisitando movimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2021 -
A ATIVIDADE TELEAULA
18/10/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULAI - 6653-60 ... UM UNIP EAD CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS CONTEÚDO ENGENHARIA DE SOFTWARE I 6653-60_501_R_20202_03 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I Usuário ALEXANDRE JOSE DA SILVA Curso ENGENHARIA DE SOFTWARE I Teste ATIVIDADE TELEAULA I Iniciado 18/10/20 10:39 Enviado 18/10/20 10:49 Status Completada Resultado da O em O pontos tentativa Tempo decorrido 9 minutos Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2021 -
Plano de Aula Interpretação de Texto
PLANO DE AULA Tema ou título: Interpretação de texto Área do conhecimento: Linguagens Componente curricular: Língua Portuguesa Objetos de conhecimento e habilidades: Recepção de textos e estratégias de leitura. Este conteúdo tem o objetivo de contribuir para o convívio dos alunos que encontram-se realizando atividades presencial e remoto. Contribuindo também para um melhor desenvolvimento da interpretação textual, leitura e escrita. Habilidades e competências a serem desenvolvidas: (EF35LP03) Identificar a ideia central do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2021 -
RESPOSTA - ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE
Unidade: I Nome: Leonardo de Castro Mesquita RGM: 22469931 Título: Atividade Reflexiva I A busca incessante pela melhor forma de transmissão do conteúdo, leva o professor a realizar constantes questionamentos durante a preparação das suas aulas. Muitos conteúdos por serem bastantes complexos devem ser analisados e confrontados como poderiam ser apresentados em sala de aula, pois é certo que nem sempre o método tradicional, exposição de conteúdo escrito em quadro, replicado pela grande maioria dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2021 -
Atividade Proposta Unidade Comunicação
Diante deste contexto, identifique diferentes gêneros discursivos presentes na nossa língua e como eles se transformam de acordo com o emprego em diferentes contextos sociais e geográficos de comunicação, verificando em qual campo estes gêneros se alocam mais tipicamente, se no formal ou no informal. A partir dessa reflexão, então, eleja uma região do Brasil e cite alguns exemplos de atos de preconceito linguístico que os povos da região sofrem e o que isso reflete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2021 -
ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE
O ensino de história remete a uma gama muito mais vasta de fatores do que apenas a repetição mecânica de datas, nomes e bravatas de grandes personalidades. Para além de uma visão mais positivista sobre a teoria da História, a Escola dos Annales dilatou a compreensão e as formas de se refletir sobre o ensinar e o pensar História. Inaugurada na década de 30 pelos historiadores Lucian Febvre e Marc Bloch, a corrente de pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2021 -
A Interpretação de Textos A Tartaruga
0 Leitura e entendimento de texto. Leia o texto com atenção. A Morte Da Tartaruga O menininho foi ao quintal e voltou chorando: a tartaruga tinha morrido. A mãe foi ao quintal com ele, mexeu na tartaruga com um pau (tinha nojo daquele bicho) e constatou que a tartaruga tinha morrido mesmo. Diante da confirmação da mãe, o garoto pôs-se a chorar ainda com mais força. A mãe a princípio ficou penalizada, mas logo começou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 6/6/2021 -
TRABALHO DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
TRABALHO DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DO TEXTO Leia a Carta Africana dos Direitos Humanos e dos Povos, especialmente no Preambulo e na Parte I sobre os direitos e os deveres. Depois responda as seguintes perguntas: 1. Por que, em sua opinião, a Carta diz que os direitos civis e políticos são inseparáveis dos direitos sociais, econômicos e culturais? 2. No texto há uma referência explícita à história africana (colonialismo, racismo, guerra e genocídio, etc.) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2021 -
CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE I ADRIANA ANDRADE GONÇALVES - RGM: 23026553 São Paulo 2020 ________________ O Brasil é rico culturalmente e socialmente, em decorrência da sua diversidade cultural e social, apesar de muitos não valorizarem essa pluralidade, que é a identidade nacional. O professor deve trabalhar a questão da pluralidade cultural no contexto escolar, considerando as referências que o aluno traz de casa, ou seja, a forma como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 4/7/2021 -
ATIVIDADE CLIQUE AQUI PARA ENTREGAR A ATIVIDADE REFLEXIVA- UNIDADE III
CLIQUE AQUI PARA ENTREGAR A ATIVIDADE REFLEXIVA- UNIDADE III Arquivos anexados: * plano de aula_III.docx (21,429 KB) A Unidade 3 trata das áreas de Matemática e de Ciências da Natureza, dando destaque às especificidades de cada uma. Sendo assim, diante da importância de refletir sobre a aplicabilidade dessas diretrizes na prática, solicita-se uma proposta de atividade, para o 3º, 4º ou 5º ano do Ensino Fundamental, sobre uma temática de sua preferência, dentro do componente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 13/7/2021 -
A INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
1. Vamos então, resolver por meio da interpretação textual. Primeiramente realize você a leitura da questão!!! O título já dá uma dica sobre o assunto. Ele diz que o tema é sobre a transformação das Práticas Corporais em Esporte, ou seja, a modificação das práticas tradicionais que possuem um sentido original para o sentido competitivo esportivo. Notem que a palavra esporte e suas variantes (modalidade esportiva, esportivização) aparecem bastante. Vamos então analisar o que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 29/7/2021 -
A INTERPRETAÇAO DE TEXTO ANO
1ª questão de interpretação de texto – PUC-PR (2018) […] O menino ouviu a narrativa de um arqueiro que passou anos e anos treinando a arte do arco e flecha, até se tornar um especialista. Ao chegar a uma reunião com outros arqueiros, encontrou uma extensa parede com inúmeros alvos – e flechas cravadas bem no centro deles. O arqueiro ficou impressionado. Não acreditava que uma única pessoa havia feito aquilo. Era uma proeza. Uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.262 Palavras / 10 PáginasData: 2/8/2021 -
A ATIVIDADE PRÁTICA UNIDADE
ATIVIDADE PRÁTICA UNIDADE 2 1) E. 2) E. 3) O sistema de informação é responsável pela coleta, processamento, armazenagem, análise e distribuições de informações que tem um objetivo a seguir dentro de um contexto. Para que se tenha um sistema funcionando de forma satisfatória é necessário compreender que as informações surgem a partir de dados organizados e processados de forma a valorizar as atividade organizacionais. Essas informações realiza o trabalho com mais rapidez e fornecem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2021 -
A AUDITORIA - ATIVIDADE TELEAULA
UNIP EAD ________________ CONTEÚDOS ACADÊMICOS ________________ BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS AUDITORIA 6540-60_59801_R_E1_20212 CONTEÚDO Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II Usuário camila.goncalves24 @aluno.unip.br Curso AUDITORIA Teste ATIVIDADE TELEAULA II Iniciado 16/09/21 10:18 Enviado 16/09/21 10:19 Status Completada Resultado da tentativa ________________ 0 em 0 pontos Tempo decorrido 0 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos ________________ Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2021 -
A EPIDEMIOLOGIA ATIVIDADE TELEAULA
EPIDEMIOLOGIA ATIVIDADE TELEAULA II * * Pergunta 1 0 em 0 pontos Correta As doenças infecciosas são significativamente influenciadas pelo ambiente em seus aspectos físicos, biológicos ou sociais. Neste sentido, correlacione as colunas abaixo: 1- Aspectos físicos. 2- Aspectos biológicos. 3- Aspectos sociais. ( ) Grau de adaptação de determinadas espécies em função de parasitar o homem. ( ) Temperatura média e umidade relativa do ar. ( ) Aglomerações. ( ) Migrações. A sequência está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2021