Interpretação E Produção De Textos Questionário Da Unip Unidade II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
24.252 Trabalhos sobre Interpretação E Produção De Textos Questionário Da Unip Unidade II. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gestão De Produção Unidade 7
Pergunta 1 Há muito tempo se utilizam modelos matemáticos para resolver problemas de estoques. Por volta de 1915 surgiu a primeira publicação da conhecida fórmula do lote econômico, desenvolvida por F. W. Harris. A abordagem matemática do problema iniciou-se efetivamente durante a 2a Guerra Mundial, e enfatiza a formulação de modelos ou políticas para a determinação do ponto de pedido (instante) em que devem ser efetuados os pedidos e da quantidade do mesmo (lote), sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2014 -
Unidade de texto
Coesão textual De que trata, então, a coesão textual? A coesão diz respeito à relação e à conexão entre as palavras de um texto, por meio de elementos formais, que assinalam o vínculo entre os seus componentes. Quando construímos um texto falado ou escrito, usamos alguns mecanismos que a língua nos oferece para garantir a compreensão do nosso leitor/ouvinte. Esses mecanismos linguísticos buscam garantir a coesão textual para que haja coerência. Assim, precisamos organizar nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2014 -
Produção De Texto
Local atual IPT INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTO D277-DP1N29-15301-0229-20142 Conteúdo Unidade I Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2) Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Menu curso: IPT INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTO (D277-DP1N29-15301-0229-20142) Página inicial do curso Página inicial Conteúdo Objetivos da Disciplina Bibliografia Ferramentas Informações de Equipe Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2014 -
Produção de texto Interdiciplinar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO REGINALDO CORREIA NEVES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR 1 Rondonópolis 2014 REGINALDO CORREIA NEVES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR 1 Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Teoria da Administração 1, Comunicação e Linguagem, Sociologia, Filosofia. Prof. Rondonópolis 2014 Intrução Neste trabalho iremos abordar a importância da eficiente comunicação e linguagem para sucesso e longevidade das organizações e tamém as teorias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.989 Palavras / 8 PáginasData: 5/10/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barra mansa. TABOÃO DA SERRA 2013 Como futuros educadores precisamos deste já verificar a importância da leitura em nossas vidas e como ela faz parte de um todo, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.300 Palavras / 6 PáginasData: 8/10/2014 -
Questionário Unidade 1 - Contabilidade - Gestão Financeira
• Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos O que é um balanço patrimonial? Resposta Selecionada: d. Mostra a situação econômico-financeira da empresa em um determinado momento. Respostas: a. Mostra a empresa. b. De acordo com a CVM (Comissão de Valores Mobiliários), comunica ao mercado o valor das ações da empresa. c. A Receita Federal – SERF – diz que o balanço patrimonial é um demonstrativo para cálculo do Imposto de Renda. d. Mostra a situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS Orientações para a produção de portfólio Um portfólio é uma compilação dos trabalhos realizados pelo estudante, durante a fase inicial da disciplina (primeiro bimestre). Inclui textos lidos, registros, anotações e questionamentos feitos a partir das aulas e/ou da leitura dos textos. Apresenta, principalmente, uma autorreflexão sobre o percurso do estudante na disciplina e sobre seu processo de aprendizagem, enfatizando as mudanças ou a reafirmação de suas concepções em torno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 11/10/2014 -
Leitura E Produção De Textos
Leitura e Produção de Textos Silvana de Carvalho Sena -417270 Sandra Suely -417774 Muller da Silva Sotelo -412795 Isaac Santos Jesus – 430205 Luiz Carlos Alves – 442269 Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner MANAUS – AM 2013 Apresentação O objetivo deste trabalho e aprofundar a discussão sobre as condições de produção e promoção da Leitura na sociedade brasileira, dando ênfase ao trabalho realizado pelos professores e pelos bibliotecários. Abordando a diversidade de modos que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.782 Palavras / 12 PáginasData: 13/10/2014 -
6 QUESTIONÁRIO DE PLANEJAMENTO DE PRODUÇÃO
Completado em terça, 14 outubro 2014, 11:20 Tempo empregado 2 minutos 34 segundos Question 1 Em uma empresa de manufatura, quais são os objetivos da programação? Atingir o nível de produtividade estabelecido. Permitir incrementar os estoques e os custos operacionais. Manter o nível de atendimento solicitado e produtos com a qualidade especificada. Assegurar o atendimento das ordens de produção. Liberar recursos para produção. Escolher uma resposta. a. I, II e V. b. II, IV e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2014 -
Fazer Teste: Questionário Unidade I
Pergunta 1 Qual a finalidade da política de recursos humanos reconhecida nas empresas? a. Estabelecer políticas de clima organizacional, recrutamento e seleção e treinamento de pessoal. b. É uma orientação administrativa para impedir que as pessoas desempenhem funções indesejáveis ou que coloquem em risco o sucesso de suas funções específicas. c. Age com o intuito de proteger a cultura da empresa, impedindo que a cultura da sociedade interfira no ambiente da empresa. d. Foi criada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.168 Palavras / 5 PáginasData: 14/10/2014 -
Leitura E Produção De Texto
Ministério da Educação Universidade Federal do Piauí Disciplina: Psicologia da Educação Curso de Licenciatura Plena em Ciências da Natureza Docente: Bruno Discente: .Uma análise sistêmica, enfocando professor-aluno-conteúdo em um discurso de matemática. 1) O objetivo principal é apontar os obstáculos didáticos que envolvem não só o professor e o aluno, mas também o conteúdo e a forma como o professor o transmite. 2) A pesquisa foi feita em uma escola pública, precisou de três aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.027 Palavras / 5 PáginasData: 15/10/2014 -
Fundamentos De Sistemas Operacionais - Unidade I - Questionario
Fazer teste: Questionário Unidade I PULAR PARA MENU DO CURSOPULAR PARA GUIAS SUPERIORES Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções Várias tentativas Este Teste permite múltiplas tentativas. Conclusão de Força Esse Teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Estado de Conclusão da Pergunta: Pergunta 1 1. Assinale a alternativa INCORRETA: Resposta a. Em uma arquitetura em camadas, a do sistema operacional se localiza entre os programas aplicativos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2014 -
Questionário Unidade I
Pergunta 1 O desvio-padrão (S) e a variância (S2) são medidas de dispersão, seus valores são respectivamente: a. 0,676 e 0,794. b. 0,794 e 0,676. c. 1,182 e 1,087. d. 1,087 e 1,182. correta e. nenhuma das anteriores. 0,5 pontos Pergunta 2 Os preços médios de um DVD da marca Maxweb, consultados em quatro lojas especializadas em informática, apresentaram os seguintes valores: Loja A = R$ 3,50 Loja B = R$ 1,00 Loja C =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 17/10/2014 -
CQA/UNIP - 2011) A Agricultura Intensiva Depende Muito De Fertilizantes Inorgânicos Que Fornecem, Entre Outros Nutrientes, Particularmente O Nitrogênio, Essenciais Para O Desenvolvimento Das Plantas. A Produção De Fertilizantes Nitrogenados Requer U
nitrogênio, 10% de óxido de fósforo e 10% de óxido de potássio). Considere que no rótulo do fertilizante “Terra Nossa” esteja indicado “10-10-20” (isso significa que esse fertilizante apresenta 10% de nitrogênio, 10% de óxido de fósforo e 20% de óxido de potássio). Se adicionarmos 100 kg do fertilizante “Agricultura Atual” a 300 kg do fertilizante “Terra Nossa”, supondo perfeito estado de homogeneização, o rótulo do fertilizante resultante apresentará a seguinte indicação: A 20−10−20. B
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2014 -
Leitura E Produção De Texto
Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp KEILLANNY DE SOUSA CARVALHO RA:431913 LUCAS SALES DA SILVA- RA: 432129 NAIANE PIMENTEL FERNANDES – RA: 409705 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação da professor-tutor a distância . GRAJAÚ-MA 2013 INTRODUÇÃO O Novo Acordo Ortográfico foi elaborado para uniformizar a grafia das palavras dos países lusófonos, ou seja, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.675 Palavras / 11 PáginasData: 20/10/2014 -
Metodos De Pesquisa Questionario II
Pergunta 1 Correta As etapas do projeto de pesquisa respondem às perguntas que caracterizam cada um desses momentos. Pensando assim, qual etapa responderia à pergunta: Quando pesquisar? Resposta Selecionada: c. Cronograma de execução. Pergunta 2 Correta Assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: a. O projeto de pesquisa pode ser modificado, adaptando-se a novas contingências. Pergunta 3 Correta As etapas do projeto de pesquisa respondem às perguntas que caracterizam cada um desses momentos. Pensando assim, qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2014 -
PIM I E II UNIP
SEPI- SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO Projeto Integrado Multidisciplinar - PIM I (CD SOLUTION LTDA PIM) MANAUS 2014 SEPI- SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO ARLISON SILVA PAULINO Projeto Integrado Multidisciplinar - PIM I (CD SOLUTION LTDA PIM) MANAUS 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO...........................................................5 2- FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO...................6 3- RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS.............7 4- TÉCNICAS DE INFORMÁTICA..................................8 5- CONCLUSÃO.............................................................9 6- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................10 RESUMO Esta apresentação tem o propósito de demonstração e apreciação por parte do PIM (Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.716 Palavras / 19 PáginasData: 20/10/2014 -
Leitura E Produção De Textos
INTRODUÇÃO Já não é de hoje que o homem sente a necessidade de se comunicar com os seus semelhantes. Sua relação cultural parte do pressuposto de que o homem é um ser social, por isso, foram surgindo, desde a invenção da escrita alfabética, diversas práticas comunicativas. Assim, o presente trabalho busca mostrar a relação dos gêneros textuais no ensino da leitura e na produção de texto. CAPÍTULO 1 LEITURA NA ESCOLA O presente século traz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.787 Palavras / 12 PáginasData: 21/10/2014 -
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos De Livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Unip Ti Unidade 1 Unip Ti Unidade 1 Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 155 000+ Trabalhos E Monografias Categoria: Ciências Sociais
(adaptado). O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio de computadores e a expansão da Internet abriram novas perspectivas para a cultura, a comunicação e a educação. De acordo com as ideias do texto acima, a cibercultura: a) Representa uma modalidade de cultura pós-moderna de liberdade de comunicação e ação; b) Constituiu negação dos valores progressistas defendidos pelos filósofos do Iluminismo; c) Banalizou a ciência ao disseminar o conhecimento nas redes sociais; d) Valorizou o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.786 Palavras / 8 PáginasData: 21/10/2014 -
Leitura E Produçao De Textos
Texto para as questões de 1 a 4. (UFAL AL) Adaptada Revista X 1) Identifique a função da linguagem predominante na mensagem publicitária acima. (0,2) A FUNÇÃO DA LINGUAGEM NESSE ANUNCIO É A FUNÇÃO CONATIVA, POIS ESTA BUSCANDO INFLUENCIAR O COMPORTAMENTO DO INTERLOCUTOR NO SEU MODO DE AGIR OU PENSAR, SEDUZINDO-O, CONVENCENDO-O OU PERSUADINDO-O. CORRETA 2) Para justificar a sua resposta à questão anterior, retire da mensagem publicitária duas marcas linguísticas (palavras) que caracterizam essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2014 -
Interpretação E Produção DeTexto
1 - Os efeitos abomináveis das armas nucleares já foram sentidos pelos japoneses há mais de 50 anos (1945). Vários países têm, isoladamente, capacidade nuclear para compreender a vida na terra. Montar o seu sistema de defesa é um direito de todas as nações, mas um ato irresponsável ou um descuido pode desestruturar, pelo medo ou uso, a vida civilizada em vastas regiões. A não proliferação de armas nucleares é importante. No 1º domingo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
Página Inicial » Diversos Educação Ambiental Unid 1 Unip Questionario
1- d. ... a entender que da decisão de consumo delas depende a proteção da vida no planeta Terra, que elas têm que entender queprecisam fazer sua parte. 2 - a. ... há uma preocupação com o “empoderamento” por parte do consumidor ao salientar a importância da formação de hábitos e atitudes ecologicamentecorretos. 3 - a. Devemos trocar as lentes para ver as mesmas paisagens com olhos diferentes, questionando conceitos e criando espaços para novas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
Leitura E Produção De Texto
Leitura e Produção de Textos LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO a) CONCEPÇÃO DE LEITURA A leitura é uma atividade na qual se leva em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, e exige do leitor bem mais que o conhecimento do código linguístico, pois um texto não é somente um código ele apresenta um sentido a ser entendido. Mas para que isso ocorra de forma que possamos compreender bem o que está sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2014 -
Leitura E Produção De Texto
ANHANGUERA EDUCACIONAL Campinas – Unidade I Curso: SERVIÇO SOCIAL Leitura e Produção de Texto Rosângela Cardoso Professora: Dr. Luiz Roberto Wagner Tutora a distância: Débora Geraldi Tutora presencial: Telma A. Allegretti Bonaparte Martins. Leitura e Produção de Texto Concepção da Leitura A leitura é fundamental na vida de todos os seres humanos, é nela que se inicia a alfabetização infantil, Kato (1985) menciona outra concepção de leitura que considera o ato de ler como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 23/10/2014 -
Responsabilidade Civil (Unidade I) Unip
• Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A legítima defesa, excludente de responsabilidade civil, pressupõe que: Resposta Selecionada: a. O causador do dano tenha revidado de imediato uma agressão atual ou iminente e injusta a um direito seu ou de outrem, usando moderadamente os meios necessários. Respostas: a. O causador do dano tenha revidado de imediato uma agressão atual ou iminente e injusta a um direito seu ou de outrem, usando moderadamente os meios necessários.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 PáginasData: 25/10/2014