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Lingua Inglesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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2.456 Trabalhos sobre Lingua Inglesa. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 11/4/2015
  • Diferença entre linguagem e língua

    Diferença entre linguagem e língua!! Podemos dizer que linguagem é uma faculdade (capacidade) que permite exercitar a comunicação, latente ou em ação. Já a língua refere-se a um conjunto de palavras e expressões usado por um povo, por uma nação, munido de regras próprias (sua gramática). A atividade de comunicação que fazemos todos os dias, aparentemente sem muito esforço, não é tão simples assim. Antes da fala sair de sua boca, você pensa, elabora o

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    Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: eleonete
  • RESUMO: NÃO HÁ LINGUAS FÁCEIS OU DIFICEIS

    O autor, Sírio Possenti, inicia o texto afirmando que não existem línguas primitivas. Ele apresenta dados de análises realizadas para constatar que elas podem ser classificadas como civilizadas devido às semelhanças estruturais entre as línguas consideradas “sofisticadas”, como o grego e o latim, por exemplo. Possenti expõe o preconceito existente nas línguas primitivas só porque são faladas por povos pouco cultos. Não existem línguas simples ou complexas, existem línguas diferentes. É nessa linha de pensamento

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    Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: marciabrvel
  • História Da língua Portuguesa No Brasil

    3.3.a. História da língua no Brasil No início da colonização portuguesa no Brasil (a partir da descoberta, em 1500), o tupi (mais precisamente, o tupinambá, uma língua do litoral brasileiro da família tupi-guarani) foi usado como língua geral na colônia, ao lado do português, principalmente graças aos padres jesuítas que haviam estudado e difundido a língua. Em 17, a utilização do tupi foi proibida por uma Provisão Real. Tal medida foi possível porque, a essa

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    Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: kareyquell
  • Abc LINGUA PORTUGESA

    • Weber (a política como vocação) O estado é um monopólio legitimo da força • Marx Luta de Classes Burguesia X proletariado Teoria Marxista sustenta que a sociedade é dividida em classes antagônicas e as instituições políticas, tem a função de permitir que a classe dominante mantenha o seu domínio. As osbras de Marx sempre criticam o capitalismo • Durkhein Individuo na sociedade, garanti a liberdade do individuo Para ele o estado serve para organização

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    Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: muller1708
  • Lingua Especial

    Associar o número 5, se as afirmações I, II e III estiverem respectivamente: errada, errada e errada. Associar o número 3, se as afirmações I, II e III estiverem respectivamente: errada, certa e errada. Associar o número 9, se as afirmações I, II e III estiverem respectivamente: errada, errada e certa. Associar o número 4, se as afirmações I, II e III estiverem respectivamente: errada, certa e certa. Gesiane de Salles Cardin Denzin Administração -

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    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: sapinho
  • Oficina De Lingua Portuguesa

    Notas: 1 Na canção “Bom Conselho”, composta por Chico Buarque, o verso “Aja duas vezes antes de pensar” remete-nos ao provérbio popular “Pense duas vezes antes de agir”. O cantor cria essa relação de intertextualidade para: Escolher uma resposta. a. confirmar a ideia do provérbio. b. inverter a ideia do provérbio. Question 2 Notas: 1 A classe gramatical de uma palavra muitas vezes não é fixa. Ela depende das relações que estabelece com as outras.

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    Tamanho do trabalho: 975 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/9/2013 Por: biiia_franco
  • Língua Portuguesa

    Língua Portuguesa Sentido Próprio e Figurado das Palavras Denotação e Conotação Na língua portuguesa, uma PALAVRA (do latim parabola, que por sua vez deriva do grego parabolé) pode ser definida como sendo um conjunto de letras ou sons de uma língua, juntamente com a ideia associada a este conjunto. Sentido Próprio e Figurado das Palavras Pela própria definição acima destacada podemos perceber que a palavra é composta por duas partes, uma delas relacionada a sua

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    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/9/2013 Por: zecad2naris
  • Lingua Portuguesa

    Perguntas de Língua Portuguesa 1) R: Embora seja difícil e demande tempo, a escola necessita de transformações profundas, onde o maior desafio é incorporar todos os alunos à cultura do escrito, é que todos cheguem a comunidade de leitores e escritores, assumindo uma herança cultural através do hábito de ler e escrever. 2) R:É necessário reconceituar o objeto de ensino e construí-lo tomando como referência fundamental as práticas sociais de leitura e escrita. Por em

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    Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/9/2013 Por: Shirley_2240
  • Lingua Portuguesa (novo)

    magine que, no Nordeste do país, uma mãe diga ao seu filho: “Pare de ser abestado, menino!” e no Sudeste outra mãe diga ao seu filho: “Pare de ser bobo, menino!”. Essas duas frases representam uma variação: Escolher uma resposta. a. as frases não apresentam variação linguística, pois ambas fazem uso da mesma língua, isto é, o português. b. geográfica, pois “abestado” e “bobo” dizem respeito a uma mesma coisa, ou seja, a uma pessoa

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    Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/9/2013 Por: Maaahhhh
  • Lingua Portuguesa

    Questão 1-O que são monossílabos tônicos e átonos? Cite dois exemplos. Os tônicos são aqueles que têm força para serem usados sozinhos em uma frase. Exemplo: café, ralé Já os átonos precisam de outra palavra para se apoiar. E quando isso acontece, percebemos mais o som dela do que o som da palavra monossílaba, propriamente dita. Você esta triste por quê? O que fiz para te deixar assim? Questão 2-Quando os monossílabos tônicos são acentuados?

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    Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por: dinhaptu
  • O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE

    OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Diante do que é proposto na estruturação do sistema da educação brasileira, cabe destacar o desenvolvimento do ensino básico nas escolas públicas e privadas, pois com base em uma educação de qualidade e eficiente que se podem alcançar objetivos traçados para o bom andamento da formação de cidadão críticos – construtivos em uma sociedade sem desigualdade social, onde todos tenham oportunidade de conhecer e tomar ciência de

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    Tamanho do trabalho: 3.701 Palavras / 15 Páginas
    Data: 1/10/2013 Por: 16101990
  • Lingua Portuguesa

    3)Identifique a alternativa que apresenta palavras e/ou expressões que podem substituir os vocábulos destacados a seguir sem que haja prejuízo do sentido original: I-“...segundo o IBGE” II-“Os brasileiros não só consideram seu país um lugar bom e ótimo para viver, como estão otimistas...” a)( )I-de acordo com II-conforme b)( x)I-conforme II-mas também c)( )I-em virtude do II-mas d)( )I-conseguinte ao II-ainda que e)( )I-para II-e 4) Em “... o que se esperaria?” podemos observar a

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    Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/10/2013 Por: marcia160791
  • A Evoluçao Da Lingua Portuguesa

    Evolução da Língua Portuguesa Do latim ao português atual, reconhecem-se os se­guintes períodos na evolução da Língua Portuguesa: A - latim lusitânico, língua falada na Lusitânia, des­de a implantação do latim até o século V, da qual não há do­cumento escrito; B - romance lusitânico, língua falada na Lusitânia, do século VI ao século IX, da qual também não há registro; C - português proto-histórico, língua falada até fins do século XII, da qual há

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    Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/10/2013 Por: rafaellamds
  • Sem Disciplina Língua Brasileira de Sinais

    Curso Pedagogia Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Língua Brasileira de Sinais Nome Tutor Presencial Miriam M. Gimenes Nome Professor EAD Ana Maria Ribeiro da Rocha Nome Aluno(a) RA 2 ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das

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    Tamanho do trabalho: 1.988 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: mondeo
  • Atps Lingua Portuguesa

    N\OasnO alumínio é um metal leve, macio e resistente. Possui um aspecto cinza prateado e fosco, devido à fina camada de óxidos que se forma rapidamente quando exposto ao ar. O alumínio não é tóxico como metal, não magnético, e não cria faíscas quando exposto a atrito. O alumínio puro possui tensão de cerca de 19 megapascais (MPa) e 400 MPa se inserido dentro de uma liga. Sua densidade é aproximadamente de um terço do

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    Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: simones12334
  • Processo De Comunicação Por Meio Do Ensino De língua

    FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS-FINOM PORTFÓLIO DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSNO DO PORTUGUÊS I: Processo de comunicação por meio do ensino de língua Zulmira de Souza Oliveira Portifólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas-FINOM, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Português Il. Prof.:Esp. Vasti Mendes da Silva Rocha. Unidade Autônoma de estudo: Ped-162 PARACATU-MG AGOSTO/2010 Introdução O presente

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    Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: gesia
  • Língua Portuguesa

    A Origem da Lingua Portuguesa. Derivou-se o nosso idioma, como língua romântica, do Latim vulgar. É bastante difícil conhecer a língua dos povos habitantes na península Ibérica antes dos Romanos dela se apossarem. Os Romanos ocuparam a Península Ibérica no séc. III antes de nossa Era. Contudo, ela só é incorporada ao Império no ano 197 antes de Cristo. Tal fato não foi pacifico. Houve rebeliões contra o jugo Romano. O Latim, língua dos conquistadores,

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    Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: oliuytr
  • Oficina De língua Portuguesa

    Atividade Avaliativa - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 De acordo com o que você estudou sobre intertextualidade na oficina, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. o leitor é obrigado a adivinhar o texto referenciado, sem nenhuma pista. b. ela acontece apenas entre dois textos escritos. c. ela é um recurso utilizado apenas para fazer deboche de uma obra. d. ela se configura como uma espécie de diálogo entre obras. Question 2 Notas:

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    Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: Danielfer
  • Oficina De Lingua Portuguesa

    Question 1 Notas: 1 Observe a seguinte frase, dita por um alpinista durante uma expedição que almejava chegar ao cume de uma montanha na América do Sul: Acho que temos uns cinco dias ainda para chegarmos ao nosso destino. A palavra destacada é um artigo. Que efeito de sentido ele produz nessa frase? Escolher uma resposta. a. Cálculo aproximado b. Depreciação c. Indefinição d. Familiaridade/Intimidade e. Intensificação Resposta correta: Cálculo aproximado Correto Notas relativas a

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    Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: aisidoro
  • AVA Língua De Sinais

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu telefone está tocando. b. Meu filho. c. Eu sou ouvinte. d. Eu sou surdo. e. Eu me esqueci. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: janabanana1
  • Lingua Brasileira De Sinais

    Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu sou ouvinte. b. Meu filho. c. Meu telefone está tocando. d. Eu me esqueci. e. Eu sou surdo. . . Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu CEP é 14.683.021-5 b. Meu CPF é 80.596.1-4 c.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: gigifp
  • Oficina De Língua Portuguesa

    Iniciado em sexta, 5 abril 2013, 22:35 Completado em sexta, 5 abril 2013, 23:16 Tempo empregado 40 minutos 30 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 (PUCCAMP) A frase em que a concordância nominal está correta é: Escolher uma resposta. a. Não lhe pareciam útil aquelas plantas esquisitas que ele cultivava na sua pacata e linda chácara do interior. b. Quando foi encontrado, ele apresentava feridos a perna e o

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    Tamanho do trabalho: 1.422 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: vieiralucas
  • Oficina De Língua Portuguesa (Novo)

    Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Selecione a alternativa abaixo que NÃO apresente sentido figurado: Escolher uma resposta. a. Meu filho passou o dia inteiro como um bicho-preguiça. b. Hoje chove uma chuva triste porque você não está aqui. c. Vou tentar fazer você entender pela milésima vez... d. A festa de aniversário aconteceu ontem. Question 2 Notas: 1 Observe o texto abaixo: Vejo tudo crescer Vejo a vida mil vezes melhor

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    Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: parkyday
  • DISCUTINDO A LÍNGUA

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo fazer uma reflexão sobre a língua portuguesa, tanto de Portugal quanto do Brasil, discutindo seus conceitos e relacionando-os aos acordos ortográficos realizados entre os dois países. Além disso, faz uma observação sobre a posição de Mário de Andrade em denominar a língua do Brasil como modo de exprimir a literatura e a língua de sua nação. RESPOSTAS 1- Sobre esse tema, a minha opinião aponta que, apesar de as

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    Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: paulety
  • Lingua E Linguagem

    Texto 1. Língua e Linguagem. Todos os seres vivos se comunicam de algum modo com o outro, como: as plantas, animais, seres humanos, entre outros. Cada um tem uma linguagem diferente do outro para se comunicar, essa linguagem pode ser feita com palavras, gestos, imagens, sons, expressões etc. A língua usada pelos seres humanos é diferente uma da outra, essa língua é um conjunto de sinais que determinadas comunidades usam para se comunicar assim entendemos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: karina131824

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