Lingua Inglesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.456 Trabalhos sobre Lingua Inglesa. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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História Da Língua Portuguesa Síntese
HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA SÍNTESE • A Língua Portuguesa provêm do Latim vulgar introduzido pelos romanos na Lusitânia desenvolveu-se na costa oeste de Península Ibérica (atuais Portugal e região espanhola da Galiza ou Galícia). • Invasão romana da península 218 a. C até o século IX, a língua falada na região é o romanço (do latim “romanice”, significa “falar a maneira dos romanos”), intermediário entre o Latim vulgar e as Línguas latinas modernas. • Século
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 3/8/2014 -
Resumo Do Livro "A Língua De Eulália"
Resumo do livro “A Língua de Eulália” Em sua obra Marcos Bagno, pesquisador e estudioso na área de sociolinguística, mostra e desfaz mitos e preconceitos relativos a língua, além de debater sobre a língua padrão, variedades, conhecimento, erro e mudanças, partindo de observações feitas desde a língua de Eulália, ex-empregada e amiga de Irene, até o latim. Através da personagem Irene, que é uma estudiosa da língua, e três universitárias, o autor apresenta, de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 7/8/2014 -
Lingua Portuguesa
“Alunos da Escola de Engenharia criaram um robô totalmente projetado no computador com a finalidade de realizar o controle de qualidade em empresas produtoras de lâminas de aço. Durante a execução do projeto, haviam dúvidas de que a equipe conseguisse concretizar o projeto, mas o robô funcionou perfeitamente. Seu sistema extremamente sensível acusa erros quando alguns elementos do produto fabricado está em desacordo com as normas.” A concordância verbal está correta nas frases seguintes, EXCETO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 10/8/2014 -
DISCUTIR A LÍNGUA DO MUNDO OBTIDO E DA EMISSÃO
UNIDADE 1 EM DISCUSSÃO A LINGUAGEM DO MUNDO LETRADO E NUMERADO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais os conceitos da matemática aparecem na linguagem cotidiana? Dê exemplo de situações em que essa linguagem ocorre. Os conceitos da matemática no nosso dia a dia comportam métodos de investigação e raciocínio, formas de representação e comunicação. Os exemplo são coisas simples que acontece em nosso dia-a-dia que nem percebemos como: o relógio, o calendário, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.307 Palavras / 22 PáginasData: 12/8/2014 -
Lingua Portuguesa E Redação Oficial
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: Curso Superior de tecnologia em segurança no trânsito Professor: Nome do aluno: Data:05/05/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 PáginasData: 12/8/2014 -
Luiz Costa. Limites do academiquês. Língua Portuguesa
NATALI, Adriana; PEREIRA JUNIOR, Luiz Costa. Limites do academiquês. Língua Portuguesa. São Paulo, v.8, n.95, p.36-41, set. 2013. Segundo o artigo publicado na Applied Cognitive do professor Daniel Oppenheimer, da Universidade de Princeton, existe uma relação inversa entre a dificuldade da língua em um texto acadêmico e a inteligência de sua assinatura, as pessoas não confiam num autor ou indagador quando ele constrói um texto com termos exagerados; qualquer coisa que torne difícil um texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2014 -
DIFICULDADES DA LINGUA PORTUGUESA
Embora, assim, não seja obrigatória tal grafia, vale a pena ponderar com palavras de Luciano Correia da Silva: "é de boa ética tratar as partes, no processo, escrevendo os nomes com inicial maiúscula: o Requerente, o Exequente, o Executado, o Executado, o Autor, o Réu etc.”. Quando se escrevem tais nomes com inicial maiúscula, em realidade, não deixa de haver demonstração de um respeito adicional e uma cordialidade para com a parte adversária. Dispositivo legal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.029 Palavras / 13 PáginasData: 13/8/2014 -
Língua Portuguesa - ESAF
1 CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ECONOMIA E GESTÃO GOVERNAMENTAL Língua Portuguesa - ESAF Professora Tereza Cavalcanti AULA 1 1. Assinale a opção que apresenta erro de concordância. a) Com o programa "Luz para Todos", o Governo Federal vai antecipar a universalização do acesso à energia elétrica no País, que estava prevista para 2016. b) No Brasil, a exclusão elétrica predomina em áreas com menor Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e entre famílias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.039 Palavras / 25 PáginasData: 16/8/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA
PARA O CARGO DE AUXILIAR ADMINISTRATIVO LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentidos próprio e figurado. Ortografia. Pontuação. Acentuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, artigo, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Concordâncias verbal e nominal. Regências verbal e nominal. Crase. Figuras de sintaxe. Figuras de Linguagem. Vícios de linguagem. Equivalência e transformação de estruturas. Flexão de substantivos, adjetivos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2014 -
LINGUA PORTUGUESA IV
ATIVIDADE AULA 1 www.colegiosapiens.com Você deverá resolver a questão abaixo e enviá-la por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual . Em caso de dúvidas, envie mensagem para o e-mail NOME: RGM: DATA:08/08/13 - Leia a aula 1 na plataforma ou no Guia de Estudos. - Acesse o site http://virtualbooks.terra.com.br/freebook/port/os_sertoes.htm . Navegue pela obra de Euclides da Cunha. Leia alguns trechos para que você tenha idéia do tipo de texto escrito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.530 Palavras / 23 PáginasData: 18/8/2014 -
Lingua De Sinais
Título: Surdez e Linguagem Olá, sou a professora Josiane Junia Facundo de Almeida, professora e Intérprete de Língua de Sinais Brasileira. Trabalho como intérprete há 14 anos e na maior parte desse tempo fui voluntária, prestando serviços aos surdos em entidades públicas e particulares. Fiz meu primeiro curso de Libras em 1995, e desde então, não perdi mais o contato com a comunidade surda. Fiz parte da turma pioneira de intérpretes formados pelo Estado do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.676 Palavras / 7 PáginasData: 18/8/2014 -
Testando o conhecimento da língua portuguesa
onsiderando a regência nominal, a frase que está de acordo com a norma culta é: Escolha uma: a. Este carregador é compatível ao celular que acabei de comprar. b. Sou favorável a que haja eleição para a escolha do líder de turma. c. Estou indeciso de aceitar o cargo de gerente na empresa onde trabalho. d. O representante de turma exerce liderança positiva aos colegas de sala. Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2014 -
Oficina De língua Portuguesa
Escolher uma resposta. a. porque – porque – porquê b. por que – porque – por que c. por que – porque – por quê d. por que – por que – por que Errado Notas relativas a este envio: 0/1. Question 2 Notas: 1 No trecho abaixo, há 6 erros ortográficos. Selecione a alternativa que tenha identificado as palavras escritas de maneira errada. Observe que, às vezes, é possível que a grafia de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 21/8/2014 -
Tudo Sobre A Nova língua Portuguesa
Os sinais de pontuação são recursos gráficos próprios da linguagem escrita. Embora não consigam reproduzir toda a riqueza melódica da linguagem oral, eles estruturam os textos e procuram estabelecer as pausas e as entonações da fala. Basicamente, têm como finalidade: 1) Assinalar as pausas e as inflexões de voz (entoação) na leitura; 2) Separar palavras, expressões e orações que devem ser destacadas; 3) Esclarecer o sentido da frase, afastando qualquer ambiguidade. Veja a seguir os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2014 -
Língua Espanhola
LÍNGUA ESTRANGEIRA (ESPANHOL) Leia o texto a seguir e responda às questões 1 e 2. Sanidad | preferentemente gallegos Brasil busca 7.000 médicos en España Recibirán una beca de 3.445 euros y formación permanente Los gallegos se sitúan con ventaja por la semejanza del idioma Brasil necesita médicos y el gobierno de Dilma Rousseff ha elegido España para reclutar a unos 7.000 facultativos necesarios para atender las necesidades en materia de salud del país “carioca”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA "Purificar uma pessoa"
LÍNGUA PORTUGUESA "Arrumar o homem" ( Dom Lucas Moreira Neves Jornal do Brasil, Jan. 1997) Não boto a mão no fogo pela autenticidade da estória que estou para contar. Não posso, porém, duvidar da veracidade da pessoa de quem a escutei e, por isso, tenho-a como verdadeira. Salva-me, de qualquer modo, o provérbio italiano: "Se não é verdadeira... é muito graciosa!" Estava, pois, aquele pai carioca, engenheiro de profissão, posto em sossego, admitido que, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.641 Palavras / 19 PáginasData: 22/8/2014 -
Língua Portuguesa
LETRAS E SUAS LITERATURAS RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESTAGIÁRIA LUCIENE SOUZA DA SILVA (CGU 98154310) ARIPUANÃ SETEMBRO DE 2011 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL (ENSINO A DISTÂNCIA) LETRAS E SUAS LITERATURAS RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I NOTA RELATÓRIO: 4.3 NOTA EXTENSÃO: 1.3 ESTAGIÁRIA LUCIENE SOUZA DA SILVA (CGU 98154310) ARIPUANÃ SETEMBRO DE 2011 SUMÁRIO 1. RESUMO....................................................................................................04 2. INTRODUÇÃO..........................................................................................05 3. DESCRIÇÃO DOS MÉTODOS DE ENTREVISTAS, OBSERVAÇÃO, PLANEJAMENTO E ENSINO..................................................................06 4. RELEVÂNCIA DE SE UTILIZAR UMA METODOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.428 Palavras / 38 PáginasData: 22/8/2014 -
RE: A Importância Da Língua Portuguesa Para A CarreiraPublicar:RE: A Importância Da Língua Portuguesa Para A Carreira
Dominar a norma culta da língua portuguesa está se tornando cada vez mais importante para o sucesso de profissionais de todas as áreas. No passado, quando diretores, superintendentes e gerentes podiam contar com uma secretária, a falta de domínio da língua portuguesa não era tão notada, afinal, quem precisava escrever corretamente era ela. Hoje isso mudou. Com as empresas cada vez mais "enxutas", muitas vezes os executivos ou não possuem ou precisam dividir a mesma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA
LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA BRASILEIRA 1 ALTERNATIVA (B) O texto trata da relação entre a língua e seu uso e mostra que o entendimento de um elemento linguístico só é efetivado se esse elemento é vinculado às informações dadas pelo contexto cultural. 2 ALTERNATIVA (B) Pode-se afirmar que o texto “As gravatas de Mário Quintana” é predominantemente argumentativo porque apresenta ideias a respeito da língua portuguesa, como a de que é preciso relacionar o texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.744 Palavras / 27 PáginasData: 23/8/2014 -
Linguá Portuguesa
INTRODUÇÃO AOS GÊNEROS DO DISCURSO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Reflita sobre o conteúdo estudado nesta unidade, complemente as informações e acesse o artigo “Texto e não texto”, disponível em http://www.geocities.ws/jonascimento/textualidade/texto.html. Em seguida, elabore, com suas palavras, uma definição para texto e outra para não texto, a partir das informações lidas no artigo e na apostila. Se necessário, acesse outras informações, mas não se esqueça de citar as referências. Texto é um conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.338 Palavras / 42 PáginasData: 24/8/2014 -
ATPS: Língua Brasileira de Sinais
1 / 3 FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA UNIDERP- CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso: PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE Tutora Presencial: Carla Matie Língua Brasileira de Sinais Professor EAD: Ana Maria Ribeiro da Rocha Alunas/RA Cristiane de C. Goes RA 2322390923 Daniela Pereira Leite RA 2326414272 Tatiana F. dos S. Moraes RA 2317374104 Itapecerica da Serra/ São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2014 -
Uma língua morta e uma cultura morta
Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu me esqueci. b. Meu telefone está tocando. c. Eu sou surdo. d. Meu filho. e. Eu sou ouvinte. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu CEP é 14.683.021-5 b. Meu RG é 30.541.627-9 c. Meu RG
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2014 -
Com Relação Ao Conceito De Identidade Surda é CORRETO Afirmar Que: Escolher Uma Resposta. a. A Identidade Surda não Tem Relação Com A língua De Sinais E Com A Cultura Surda. b. A Construção Da Identidade Surda Gera O Sentimento De Pertença A
Com relação ao conceito de Identidade Surda é CORRETO afirmar que: Escolher uma resposta. a. a identidade surda não tem relação com a língua de sinais e com a cultura surda. b. a construção da identidade surda gera o sentimento de pertença ao grupo de brasileiros. Errado c. a construção da identidade surda contribui para a cultura ouvintista. d. a construção da identidade surda gera o sentimento de pertença à comunidade surda. e. o contato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 27/8/2014 -
Língua de sinais brasileira
Atividade no Portfólio I –Língua Brasileira de sinais 1) O que os pilares da educação bilíngüe (Língua de Sinais e Língua Portuguesa/Mo¬dalidade escrita) defende de acordo com os pressupostos da educação inclusiva ? Justifique sua resposta. Os pilares da educação bilíngue para surdos defendem o direitos e a necessidade desses indivíduos adquirirem a língua de sinais como primeira língua no contato com surdos adultos usuários dessa língua (LODI, 2000) e a língua majoritária do país
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 27/8/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA
O HOMEM E A LINGUAGEM Questões obrigatórias para o dossiê 1. Identifique o tipo de linguagem usada nos textos a seguir. Se houver mais de um tipo, tecer um comentário a respeito de cada uma delas: TEXTO A TEXTO B TEXTO C TEXTO D 2. Escreva um parágrafo, com aproximadamente 5 linhas, sobre as ideias que cada um dos textos sugere a você, ou seja, faça a interpretação de cada um deles. 3. Explicar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.080 Palavras / 9 PáginasData: 28/8/2014