Lista De Fisica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
9.308 Trabalhos sobre Lista De Fisica. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Fisica III
The temperature transmitters with 2 wires IOPE, are mounted in the head of the sensor element (thermocouple or thermoresistance), excusing the use of compensating and extension wires and cables for acquisition of the temperature of the system and reducing the number of conductors, since its electric feeding is for the same pair of wires of the exit (copper wires). Being universal, the temperature transmitters IOPE are fit for any type of thermocouple and for any
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Esportes Da Antiguidade Refletindo Na Educação física De Hoje
1. Como tais atividades, atualmente, influenciam a prática de atividades físicas e de modalidades esportivas nas aulas de Educação Física escolar? Em cada época da história que se passou, a atividade física foi se desenvolvendo aos poucos. Não era ainda considerado esporte, pois em vários períodos, elas eram feitas com base em alguma necessidade do povo, como por exemplo: Na pré-história, os homens faziam exercicios físicos não para manter a boa aparência, mas para ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Atps Fisica I
Introdução: SARA – Satélite de Reentrada Atmosférica Projeto desenvolvido junto ao IAE, instituto que se localiza na cidade de SJC – SP, tem como objetivo principal o estudo de micro gravidade a base para o lançamento satélite situa-se no Centro de lançamento de Alcântara (MA). Tem como principio o estudo da gravidade, para dessa forma desenvolver futuros veículos super sônicos para operarem em orbita abaixo de 300km de altitude em um período de 10 dias.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Matemática E Fisica
1 Disciplina: Séries e Equações Diferenciais Ordinárias Prof Dr Marivaldo P Matos Curso de Matemática – UFPBVIRTUAL matos@mat.ufpb.br Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle (www.ead.ufpb.br) Site do Curso: www.mat.ufpb.br/ead Site da UFPBVIRTUAL: www.virtual.ufpb.br Telefone UFPBVIRTUAL (83) 3216 7257 Carga horária: 60 horas Créditos: 04 Ementa Sequências Numéricas, Séries Numéricas, Séries de Potências, Equações Diferenciais de Primeira Ordem, Equações Diferenciais Lineares de Segunda Ordem. Descrição A disciplina Séries e Equações Diferenciais consiste em uma exposição passo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
PLano De Aula Educação Fisica
Plano de aula Tema: As contribuições do esporte no desenvolvimento dos valores éticos. Conteúdo: O Esporte e valores sociais Disciplinas envolvidas: Educação Física Turma: 5º ano Carga Horária: 05: h/a Objetivo geral: compreender o esporte como mecanismo de desenvolvimento de atitudes, valores sociais e democráticos Objetivos específicos: • Perceber a importância do respeito para com o outro • Priorizar o coletivo, a criatividade, a brincadeira e a compreensão dos alunos. Metodologia: 1º-Os alunos farão um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Atps De Fisica 3
Engenharia de Produção 4a Série Física III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.967 Palavras / 8 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação física
1) O que é uma célula e quais são os dois tipos básicos? Caracterize cada uma delas. RESPOSTA: Célula é a unidade estrutural e funcional fundamental dos seres vivos. É a menor porção do organismo vivo. Os dois tipos básicos de células são eucariontes e procariontes. As células procariontes, conhecidas também como procariotas, são de extrema importância para o organismo, a sua principal característica é a falta de carioteca pelo fato da ausência de algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2013 -
Educaçaõ Fisica
RA- 1110327 ÁFRICA QUAL A IMPORTANCIA DO CONTINENTE AFRICANO PARA A FORMAÇÃO DA CULTURA BRASILEIRA? QUAIS AS PRINCIPAIS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS BRASILEIRAS DE ORIGEN AFRICANA ? COMO A CULTURA AFRICANA É VALORIZADA NO BRASIL NOS DIAS DE HOJE? O BRASIL É UM PAIS SEM PRECOMCEITO COM ESSAS CULTURAS? Caros colegas é nessa hora que queria estar em uma faculdade presencial , para olhar para cada um e discutirmos o assunto pessoalmente pois vejam que triste, esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
LISTA DE EXERCICIO
LISTA DE EXERCÍCIOS TÓPICO 5, 6 e 7 1. Desenhe o triângulo da hierarquia das memórias e apresente as características de cada memória que o compõe. 2. O que é endereço de memória? 3. Explique o princípio de operação da memória cache com o processador e como o desempenho de um processador pode ser aumentado utilizando-a. 4. Aumentar o tamanho da memória RAM aumenta o rendimento geral do sistema de computação? Justifique. 1. Em relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
A Historia Das Atividades físicas Praticadas Nos Períodos Históricos: Pré-história, Antiguidade, Idade Média E Renascimento
A historia das atividades físicas praticadas nos períodos históricos: Pré-história, Antiguidade, Idade Média e Renascimento. Relacionando-as, as atividades físicas praticadas atualmente e como tal conhecimento influencia no ato de planejar ” aulas”. História das atividades físicas em seus respectivos períodos Para sobreviver ao perigo dos inimigos e animais, os homens pré-históricos, pelas condições de vida, dependiam de sua força velocidade e resistência, para procurar alimentos, para fugir, para a dança que fazia parte de seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2013 -
Lista de exercícios fenômenos de transporte - estática dos fluidos
LISTA DE EXERCÍCIOS FENÔMENOS DE TRANSPORTE - ESTÁTICA DOS FLUIDOS - 1) Um reservatório de água possui formato cilíndrico com altura de 20m e diâmetro de 5m. Qual a pressão efetiva no fundo do reservatório quando estiver completamente cheio? Adote: massa específica da água: 1000 kg/m3; aceleração da gravidade 10m/s2. R: 200 kPa 2) O reservatório da figura abaixo contém os líquidos A e B cujas densidades valem 0,70 e 1,5 respectivamente. A pressão atmosférica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.087 Palavras / 9 PáginasData: 30/9/2013 -
Fìsica Nuclear
Os estudos que estão diretamente relacionados à investigação do surgimento do universo, sua evolução, e estrutura são realizados pela Física Nuclear. As questões levantadas desde a Antiguidade, e que ficaram sem uma explicação plausível, fizeram com que os estudos da Física Nuclear abrangessem uma demanda maior de conhecimento que se estende desde as partículas fundamentais até às imensas estruturas que formam o Universo. A Física Nuclear está centrada em entender de fato as propriedades básicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação física
A Lei nº 9.394/96 dispõe para a Educação Básica: Art. 26. Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. (...) § 3o A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
ATPS FISICA
Etapa 2 Passo 1: Tempo do Avião. S=So+v.t 100=0+400*t t=100/400 t=0,25 h ou t= 0,25*60= 15min. Tempo do helicóptero. S=So+v.t 100= 0+200*t 100=200 t t=100/200 t=0,5h ou t=0,5*60= 30min. Diferença de tempo entre Avião e o Helicóptero. td= t2-t1 td=0.5-0.25 td=0,25h ou td=0,25*60 td=15min Passo 2: Alcântara S=So+v.t 338=0+300000*t t=338/300000 t=1,127.10-3 Parnaíba S=So+v.t 100=0+300000*t t=100/300000 t=3,333.10-4 São José dos Campos S=So+v.t 3000=0+300000*t t=3000/300000 t=1.10-2 Passo 3: 1- Mach1= 1225 x mach9 = 11025 km/h ΔT
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Teoria Da Educação física Na História Da Humanidade
Na antiguidade, as pessoas precisavam muito mais do seu próprio corpo, pois ele era na maior parte do tempo a sua única ferramenta e também a sua única forma de defesa. De uma maneira geral o corpo humano era moldado às suas necessidades, neste caso, a caça, a pesca, a defesa contra animais e outras pessoas, etc. Tudo isso demandava um corpo preparado para esta carga diária, o que automaticamente proporcionava um preparo físico avançado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação Fisica
1- Destaque aspectos essenciais de cada uma dessas modalidades e indique uma forma em que poderiam ser desenvolvidos em uma aula. A natação é um esporte que trabalha todos os grupamentos musculares, ajuda a reduzir a gordura corporal, alivia as tensões do dia-a-dia e ajuda a recuperar lesões. Ao nadar todos os estilos desse esporte (crawl, costas, peito e borboleta) a pessoa estará trabalhando todos os grupamentos musculares. O risco de lesões para quem pratica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação Fisica
Geralmente a Educação Física na escola é vista como uma disciplina complementar, como se ela fosse menos importante do que Matemática, História ou Língua Portuguesa. Será que é verdade? É preciso compreender que a Educação Física é uma disciplina obrigatória do currículo escolar e que apresenta características próprias, como veremos a seguir. O termo Educação Física pressupõe a ideia de controle do corpo ou, ainda, de controle do físico. Educar, desde o século XVII, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Física
Questão 1: Homem deixa cair uma moeda em um poço. Sabendo que ele escuta o som da moeda batendo no fundo do poço 2,4s depois de soltar a moeda, determine a profundidade do poço. Considere a velocidade do som no ar como 336m/s. Resposta: Profundidade 26,7m Questão 2: Dois aviões são observados na tela de um radar por um controlador de tráfego aéreo. O primeiro está em uma altitude de 800m a uma distância horizontal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
ATPS FISICA III
A maioria dos materiais orgânicos, assim como muitos metais e outros materiais não metálicos inorgânicos, Pode queimar ou explodir quando finamente divididos e dispersos em concentrações adequadas. As atmosferas explosivas de poeiras combustíveis podem ser encontradas em diversos processos, como os relativos a pó de amido de milho, revestimentos com pó de alumínio, e até mesmo processamento de materiais combustíveis sólidos como lenha e pellets de plástico. Atividades de polir, moer e transportar muitos destes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Os desafios da logística e os centros de distribuição física
Os desafios da logística e os centros de distribuição física Técnico em logística: turma 27 Leone da silva nº28 Docente: João Alberto 1- Explique como um centro de distribuição deve um meio de minimização de custos, melhoria no uso dos recursos e apoio ao posto de venda e pós venda. R: Apresentando elevado grau qualidade de serviços, custos operacionais competitivos em relação aos concorrentes e retorno adequado ao capital aplicado. 2- Devido à volatilidade econômica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA, SEUS BENEFÍCIOS E O SEU PAPEL FUNDAMENTAL NA PREVENÇÃO DE DOENÇAS
A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA, SEUS BENEFÍCIOS E O SEU PAPEL FUNDAMENTAL NA PREVENÇÃO DE DOENÇAS Técnico em Meio Ambiente – 1MA1 A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA, SEUS BENEFÍCIOS E O SEU PAPEL FUNDAMENTAL NA PREVENÇÃO DE DOENÇAS 1. Introdução Ao longo dos anos, o homem tem vivenciado diversas mudanças no seu estilo de vida. Muitas dessas alterações são decorrentes do processo de modernização e industrialização, que podem refletir diretamente na vida dos indivíduos, modificando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.884 Palavras / 12 PáginasData: 30/9/2013 -
LISTA DE TERMODINÂMICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO DEPARTAMENTO DE QUIMICA DISCIPLINA: FISICO-QUÍMICA I LISTA II 1. Um pistão de com área igual a 6,45 cm2 move-se através de uma distância de 20,32 cm contra uma pressão de 3,0 atm. Calcular o trabalho realizado em joules. 2. Um gás expandindo-se de 10 a 16 L, contra uma pressão constante de 1,0 atm, absorve uma quantidade de calor igual 124,4 Joules. Qual é a variação da energia (ΔU) interna do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
ATPS Fisica
ETAPA 1 Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo. Passo 1: Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). Resolução: 1 km = 3280,84 ft 300 km = 984251,97 ft Passo 2: Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. Resolução: 1 km =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2013 -
ATPS FISICA II
ATPS DE FÍSICA II ETAPA 1 Aula Tema: Leis de Newton Essa etapa é importante para aprender a aplicar a segunda lei de Newton em casos reais em que a força resultante não é apenas mecânica, como um puxão ou empurrão, um corpo. No caso do acelerador LHC, os prótons no seu interior estão sujeitos a uma força elétrica. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSO 1 Supor um próton que voa no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.483 Palavras / 10 PáginasData: 30/9/2013 -
Física I: A atividade prática supervisionada (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 2ª Série Física I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.069 Palavras / 9 PáginasData: 30/9/2013