Literatura Infantil Aula 5 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
19.470 Trabalhos sobre Literatura Infantil Aula 5. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Organização Do Espaço Educativo Presente Na Educação Infantil
A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO PRESENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL De acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB Nº 1, de 07/04/1999), o educar e o cuidar devem caminhar juntos, considerando de forma democrática as diferenças individuais e, ao mesmo tempo, a natureza complexa da criança. Nesse sentido, o RCNEI (2001) orienta que o ato de educar significa propiciar situações de cuidados e brincadeiras organizadas em função das características infantis, de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2013 -
Atividade De Desenvolvimento Aula-tema 02
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Com as inovações tecnológicas e o crescimento de um modo geral, trouxe consequências positivas na vida das pessoas, onde antigamente o modelo de trabalho era diferente, hoje se tornou impossível alguém não ter capacidade de trabalhar com tecnologia e suas atualizações. Existe um equilíbrio grande entre as vantagens e as desvantagens que o avanço da tecnologia traz para a sociedade. A principal vantagem é refletida na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2013 -
Direito Do Trabalho 1 - Aula 2
Caso Concreto 1 1- Bruna, cozinheira, trabalha pessoalmente em um bar localizado no Posto de combustíveis na cidade de Petrolina, três vezes por semana cozinhando salgados. O dono do Posto de combustíveis pactuou que Bruna receberia o valor de R$ 50,00 (cinquenta) reais por dia de trabalho e que o horário em que ela estaria prestando serviços seria das 8:00h às 12:00h. O tomador de serviços dá as diretrizes do trabalho prestado por Bruna que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 4/5/2013 -
A Importância Da Educação Infantil Na Vida Da Criança
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CLEDINA TORRES KNEBEL HILDA SANTOS ANDRADE LIDIANNE ALBUQUERQUE DA SILVA TALITA NOGUEIRA GONDIM CRUZ A importância da Educação Infantil na vida da criança Boa Vista 2012 CLEDINA TORRES KNEBEL HILDA SANTOS ANDRADE LIDIANNE ALBUQUERQUE DA SILVA TALITA NOGUEIRA GONDIM CRUZ A importância da Educação Infantil na vida da criança Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação de criança de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.564 Palavras / 11 PáginasData: 4/5/2013 -
Aula-tema 07: Desbravando O Mundo Digital
Aula-tema 07: Desbravando O Mundo Digital Questão 1 Resposta correta: Implantou uma rede local privativa, com funcionalidades similares à da internet, que dará suporte à comunicação, ao gerenciamento e ao planejamento dos seus negócios. Questão 2 I. A tecnologia evolui rapidamente mudando as formas com que as pessoas se relacionam e se comunicam. II.Os contatos virtuais devem prevalecer sobre os contatos pessoais, pois podem ser realizados com maior rapidez. IV. Os serviços oferecidos pela internet
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 4/5/2013 -
AULA 09
AULA 09 Caso concreto 1 O Banco X celebrou, em 2003, contrato de mútuo, de duração de 72 meses, com Danilo, tendo por garantia fiduciária um automóvel. No contrato havia menção sobre a existência de taxa de juros, mas não especificava o valor da taxa. Danilo transferiu a posse o veículo, sem o consentimento do Banco (aliás, sem qualquer comunicação ao Banco), em 2005, a Thais, que deixou de adimplir com as parcelas do contrato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 4/5/2013 -
HISTÓRIA DAS LITERATURAS
O poeta da época era chamado trovador e as poesias eram feitas para serem cantadas, e por isso chamadas de cantigas. Havia dois tipos: :: a lírico-amorosa: cantiga de amor e cantiga de amigo :: a satírica: cantiga de escárnio e cantiga de maldizer. Os trovadores, geralmente, pertenciam á nobreza, os jograis pertenciam as camadas mais baixas da sociedade, as vozes que prevalecia era das mulheres que devido o ausência da figura masculina as mulheres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2013 -
A PRODUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: Como Exercitar O Prazer Nas Aulas De Matemática Na Escola Municipal Manoel Da Nóbrega.
FACULDADE INTEGRADA DA GRANDE FORTALEZA – FGF NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – NEAD PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES EM LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. A PRODUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: Como exercitar o prazer nas aulas de matemática na Escola Municipal Manoel da Nóbrega. MARINÊZ MAURICIO DE OLIVEIRA PORTEIRINHA – MG 2008 MARINÊZ MAURICIO DE OLIVEIRA A PRODUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: Como exercitar o prazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.286 Palavras / 38 PáginasData: 4/5/2013 -
Aula Tema 10 - Definições étnicos Raciais
1 Notas: 1 Leia atentamente os textos a seguir: Texto 1 A globalização tem seus efeitos positivos, como a informação em rede, o avanço da democracia, o maior acesso às informações, a educação à distância, a rápida disseminação dos conceitos de desenvolvimento sustentável (Henderson, 2003, citado por Yaeko, 2011). Texto 2 (...) há que se pensar nos efeitos perversos da globalização, como a desigualdade social, o desemprego, a liberalização e a desregulamentação dos direitos sociais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.720 Palavras / 11 PáginasData: 4/5/2013 -
Cuidar E Educar Na Educação Infantil
1 INTRODUÇÃO O presente texto propõe-se a entender a relação que existe nas ações cuidar e educar, sabendo-se que estas são elementos indissociáveis na educação de primeira infância. Porém, é de suma importância também compreender as especificidades desta fase para depois conhecer a relação que existe entre o binômio cuidado e educação. Nesse sentido, sabe-se que os primeiros anos de vida são fundamentais para a criança, pois é nesse momento que ocorre o desenvolvimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2013 -
4 Aula Dpp
Question 1 Notas: 1 Para responder a questão analise os textos abaixo: Texto1 Criar um marca pessoal pressupõe supervalorizar suas qualidades e minimizar seus defeitos, assim a sua imagem será positiva, independente de ser verdadeira. Texto2 Marketing pessoal não é criar uma imagem falsa de si mesmo, é antes de tudo reconhecer suas fraquezas e investir em seus pontos fortes (Livro-texto DPP, 3ª edição). A partir da compreensão dos textos é possível afirmar que: Escolher
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2013 -
Direito Civil IV Aula 1
Aula 1 Caso concreto 01 O Condomínio do Edifício Solar das Cerejeiras, diante da situação de inadimplência do morador da unidade 102, que deixou de pagar as taxas condominiais há um ano e meio, totalizando uma dívida de R$12.000,00 (doze mil reais), propõe ação de cobrança de tais dívidas em face do senhor João do Pulo, proprietário da unidade, e sua esposa, Maria Silva. Ambos são devidamente citados, e comparecem à audiência de conciliação, não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2013 -
O Trabalho Do Professor Na Educação Infantil
O TRABALHO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO Falar em Educação Infantil é perceber relativamente à criança com que se vai trabalhar, é compreender que é nessa fase que a criança inicia suas primeiras descobertas e compreende sua participação no espaço social e na história. No passado, mais especificamente na era medieval as crianças eram adultas em miniaturas obrigadas a serviços pesados e às decisões precipitadas que mudariam suas vidas. Sabe-se que não decorre tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 PáginasData: 5/5/2013 -
Literatura Joanina E Cartas Católicas
SEMINÁRIO DIOCESANO NOSSA SENHORA DO AMOR DIVINO CURSO DE TEOLOGIA PARA LEIGOS Setembro/2007 Disciplina: Sagrada Escritura - Literatura Joanina e Cartas Católicas Professor: Diácono Fabiano Oliveira Goulart Aluno: Ronaldo Sebastião Gomes Entre os dados da análise literária que João nos proporciona há um que sobressai: a centralidade de Jesus. Ele é o objeto teológico de toda sua obra. Tendo como base nossos estudos sobre o quarto Evangelho e outros materiais como subsídio, quem é Jesus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.112 Palavras / 13 PáginasData: 5/5/2013 -
Aula 7
Passo 1 • As mudanças que vem ocorrendo transformou o mercado de trabalho, profissões que antes existiam hoje já não existem mais, o Brasil vem crescendo economicamente e com isto é exigida a tecnologia, o crescimento em termo de instruções, pessoas são induzidas a se instruir para terem melhor colocação no mercado de trabalho. Em São Paulo por exemplo portas são fechadas para aqueles com pouca instrução, pessoas com capacidades, mas que estão acomodadas ficam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2013 -
Plano De Aula De Ciencia
FACULDADE DECISÃO PLANO DE AULA DE CIÊNCIAS Trabalho apresentado como requisito de avaliação para a disciplina de Metodologia do Ensino da Ciência, ministrada pela Professora _________ Discente: PAULISTA/PE NOVEMBRO – 2010 Dados de identificação Escola: Disciplina: Ciências Série: Infantil III Professora: Tema: A água Conteúdo: Preservação da água e consequências do seu desperdício Objetivos Gerais: • Compreender a importância da água para a vida no planeta. Objetivos Gerais: • Desenvolver atitudes para preservar a água
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2013 -
AVA Respostas Aula Tema 5, 6, 7 E 8. Ética
AVA Aula-tema 5: Consciência Ética Q1 Resposta correta: Todas estas afirmações estão corretas. Q2 Resposta correta: A empresa SEM ALMA revela na situação situações de privilégios e a manipulação do espírito pelo Marketing do Sentimentalismo. Q3 Resposta correta: São todas estas estratégias. Q4 Resposta correta: Todas estas características são da 3ª FORÇA. Q5 Resposta correta: O Ciclo de Felicidade no Trabalho visa desenvolver atitudes democráticas e relacionamentos harmoniosos, em “ilhas de felicidade” para os setores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2013 -
Obesidade Infantil
Projeto de extensão a Comunidade Atividade Colaborativa PROJETO: Obesidade Infantil: Alimentação saudável se aprende na escola. Professora Tutora: Luciana Cristina Godoy Zotelli / Curso: Pedagogia 6ºsemestre Componentes: Emilly Narele Oliveira Silva RA: 1054042356 Joice Geronimo da Silva RA: 1070145864 Kátia Helaine Lopes RA: 1054042405 Laiane Souza de Queiroz RA: 1054042851 Marina da Paixão Costa RA:1018802767 Simone Aparecida N. Prudêncio RA:1018820157 Thainã Tenorio da Silva RA:1018795034 Valeria Moreira Pires RA: 10099519 Eliene Campos de Oliveira RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.392 Palavras / 10 PáginasData: 5/5/2013 -
Aula Tema 09 Plt DPP
1 Notas: 1 De acordo com o antropólogo Oracy Nogueira: Escolher uma resposta. a. o preconceito de origem se fundamenta apenas nas características fenotípicas de um indivíduo. b. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, baseado na origem dos indivíduos. c. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. d. os Estados Unidos são um exemplo de democracia racial e. nos Estados Unidos, o preconceito racial é, principalmente, baseado na aparência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2013 -
Aula Tema 1
Aula 1 DPP No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regionalinfluencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e osvalores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é consideradacomo mais atual. IV) A visão de mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2013 -
Sociologia Aula 6
Aula 6 Sociologia Eliane de Souza CASO 1 Balcão de Justiça Itinerante - Traduz uma tendência que vem se consolidando nos meios judiciários brasileiros, que é a de levar o atendimento judiciário até o cidadão, principalmente aos setores mais pobres da sociedade, normalmente situados nas periferias das grandes cidades. Na unidademóvel, que funciona em um ônibus adaptado e preparado para levar a Justiça, uma equipe composta por bacharel de direito, estagiários e pessoal de apoio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2013 -
Educação Infantil: Por Que Mais Creches
GOMES, Ana Valeska Amaral. Educação Infantil: Por que mais creches? Biblioteca Digital da Câmara dos Deputados. Brasília, 2011. Em: HTTP://bd.camara.org.br. Acesso: ago. 2012. Educação Infantil: Porque mais creches? Resumo Em linhas gerais o texto trata-se da situação da Educação Infantil no Brasil, após LDB 9394/96 e a Constituição Federal de 1988, que determinou a passagem das creches para a educação básica brasileira, e também das metas asseguradas pelo PNE, que garantem a qualidade e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
LITERATURA BRASILEIRA
O ensino para a formação de uma criança tem que ser pautado em maneiras que possibilitem o desempenho mental, motor, visual, intelectual , enfim ser capaz de estimular todas as áreas dos educandos, com isso a integração das experiencias cientificas vem agregar conceitos, que além de serem observados, possibilitam as reflexões e tornão-se um apoio para a pratica educativa. Ao iniciarmos uma proposta para ser trabalhada com os alunos, temos que entender que, existe um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
ATIVIDADE COLABORATIVA AULA-TEMA 03: PROJETO DE VIDA: O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER?
ATIVIDADE COLABORATIVA AULA-TEMA 03: PROJETO DE VIDA: O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER? O mundo vem sofrendo mudanças constantemente e modificando tudo o que está ao seu redor, não só na economia, mas na natureza, tecnologia e até mesmo no perfil de seus habitantes. Cada vez é maior a pesquisa na procura por melhorias na sustentabilidade e na reposição dos recursos naturais desmatados, para que ambas as partes convivam em acordo. Países que eram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
Abandono Infantil
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................4 2. .DESENVOLVIMENTO .....................................................................................5 2.1. O Abandono Infantil...................................................................................5 2.2 Institucionalização........................................................................................5 2.3.Tratamento da Criança do Estado Social ao Estado Penal.........................6 2.4. A Sociologia da Infância: Crianças Como Atores Sociais e Interações Sociais..........................................................................................................................6 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................7 4.REFERÊNCIAS.......................................................................................................8 RESUMO Este trabalho relata o abandono de crianças, as suas causas, as políticas públicas no período colonial, governo de Getúlio Vargas, nos anos 90 até os dias atuais. Em 1940 implantado Serviço de Assistência do Menor-SAM e nos anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 6/5/2013