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Literatura Infantil Aula 5 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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19.477 Trabalhos sobre Literatura Infantil Aula 5. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA A MAGIA DA LITERATURA INFANTIL

    TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA A MAGIA DA LITERATURA INFANTIL

    UNIDADE PÓLO ARAÇOIABA DA SERRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA A MAGIA DA LITERATURA INFANTIL Gisele Gonçalves Garcia Pereira RA: 340397 ARAÇOIABA DA SERRA/SP 2014 A MAGIA DA LITERATURA INFANTIL Trabalho de conclusão de Curso, Projeto apresentado à Universidade Anhanguera Uniderp para obtenção do Certificado do curso de Pedagogia. Professor Tutor Presencial Vanda Cristina de Oliveira Acosta ARAÇOIABA DA SERRA/SP 2014 Epígrafe “Para que uma estória realmente prenda a atenção da criança, deve

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    Tamanho do trabalho: 3.909 Palavras / 16 Páginas
    Data: 13/4/2015 Por: giselegpg
  • A importância da literatura infantil

    A importância da literatura infantil

    O Fenômeno Literário e a Importância do Professor Saber a Matéria “Nós somos aquilo que fazemos repetidamente. Excelência, então, não é um modo de agir, mas um hábito”. Aristóteles Para definir com clareza o que é um fenômeno literário, basta citar a produção literária de maior repercussão dos últimos anos. Harry Potter, da autora J. K. Rowlng, Verdadeiro fenômeno de vendas que impactou e conquistou leitores no mundo inteiro. A literariedade é uma característica do

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    Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2015 Por: Algarve
  • A Literatura Infantil

    A Literatura Infantil

    TCC INTRODUÇÃO O estudo realizado tem por objetivo, verificar a contribuição da literaturainfantil e da contação de histórias no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança. Com o passar dos anos, a educação se preocupa em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade, que consiga se desviar do senso comum que atinge a grande maioria da população. Para Leardini(2006, pg. 26) o ato de contar histórias é uma forma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: alinefaria2014
  • A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS

    Aliteratura infantil e a construção do imaginário através do conto de fadas By julyahnamc | Studymode.com ________________ FACULDADES DA FUNDAÇÃO DE ENSINO DE MOCOCA - FAFEM CURSO DE PEDAGOGIA MARIANA LOURENÇO DE ASSIS A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Mococa 2013 Mariana Lourenço de Assis A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção de Licenciatura em

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    Tamanho do trabalho: 6.340 Palavras / 26 Páginas
    Data: 24/4/2015 Por: jurema23p
  • Literatura Infantil

    Literatura Infantil

    Aula Tema: Variação Lingüística: As variedades do português Brasileiro O texto nos ressalta sobre a importância da compreensão de linguagem e escrita, aponta também a importância do conhecimento do professor para fazer o aluno ter boa atuação em sociedade. Esta variação ocorre de acordo a cada região onde é falada a mesma língua, porém com “sotaques” diferentes entre diversos grupos sociais. Sendo assim esta associada ao grau de instrução e influência social, o ambiente onde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: claudiacacal
  • A Psicanálise, postulada por Sigmund Freud, nos auxilia na compreensão sobre a formação da personalidade infantil. Por isso, quando a literatura infantil se vale dos contos de fadas, é correto afirmar que:

    A Psicanálise, postulada por Sigmund Freud, nos auxilia na compreensão sobre a formação da personalidade infantil. Por isso, quando a literatura infantil se vale dos contos de fadas, é correto afirmar que:

    Introdução: Esta ATPS vai expor alguns tipos de atividades que se deve manter na rotina das duas primeiras series do ensino fundamental e como as mesmas devem serem aplicadas. Ressalta também a importância que a rotina no cotidiano escolar tem para a vida dos alunos em quanto discentes e como essas atividades poderá influenciar no futuro dos mesmos como cidadãos. È importante para o inicio dos dois primeiros anos no cotidiano escolar manter uma rotina,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: asterixa
  • Literatura Infantil

    Literatura Infantil

    Resenha – Fábula da Mitologia Grega Cupido e Psiqué Em um reino, vivia uma princesa muito linda cujo nome era Psiqué, todos que a viam, ficavam encantados com sua beleza. Vinha gente de outros lugares para conhecê-la e sempre a comparavam á Venus, a deusa do amor. Vênus soube disso e ficou muito irritada, por ser deixada de lado por uma mortal, e pediu a seu filho que vingasse essa ofensa. Ordenou a ele que

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    Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/4/2015 Por: cmaryassis
  • A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e anomnimos

    A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e anomnimos

    As contribuições da Literatura Infantil para formação de leitores críticos e autônomos RESUMO O presente artigo apresenta uma reflexão sobre o trabalho da leitura para a educação infantil. Reconhecer a importância da literatura e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que aponta esse artigo. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a

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    Tamanho do trabalho: 3.461 Palavras / 14 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: lolasantos
  • A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e autonomos

    A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e autonomos

    As contribuições da Literatura Infantil para formação de leitores críticos e autônomos RESUMO O presente artigo apresenta uma reflexão sobre o trabalho da leitura para a educação infantil. Reconhecer a importância da literatura e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que aponta esse artigo. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a

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    Tamanho do trabalho: 5.157 Palavras / 21 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: lolasantos
  • Uma Gramática da Literatura infantil

    Uma Gramática da Literatura infantil

     Atividade Colaborativa Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Como vimos na atividade colaborativa da Aula-tema 02, a organização dos espaços físicos é importante para envolver as crianças num clima agradável e convidativo à escuta de histórias infantis. É importante ainda considerarmos que o professor deve ser um modelo de leitor para as crianças, contando ou lendo histórias diariamente durante a rotina escolar. Da mesma forma, é imprescindível que o professor primeiramente realize uma

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    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2015 Por: aloide
  • A Literatura Infantil

    A Literatura Infantil

    Taguatinga/DF - Brasília FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA QS 01 Rua 212 Lotes 11, 13 e 15, S/N - Taguatinga, Aguas Claras, Brasília - DF, CEP 71950-550 - Tel.: (61)3353-7900 Literatura infantil Aluna: Laiane Ferreira Martins Sandes RA: 5661132242 O fenômeno literário engendra-se de maneira peculiar, possui características específicas às quais se dá o nome de literariedade: termo, provindo do formalismo, pelo qual se distingue a linguagem literária da linguagem referencial. Em concernência a essa idéia,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2015 Por: laianesandes26
  • AVA - Autodesenvolvimento de Literatura Infantil

    AVA - Autodesenvolvimento de Literatura Infantil

    ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil NOME RA Karla Fava de Almeida 6655369521 Atividade de Autodesenvolvimento 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da professora tutora Melita Míriam Waldow. 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL ________________ SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 3 2 Desenvolvimento 4 3

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    Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: Kabella
  • Literatura Infantil

    Literatura Infantil

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Solange de Souza Santos RA 7626713762 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Eliane Rodrigues Dourado). Anhanguera Educacional

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    Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: wisol
  • Uma Gramática da Literatura infantil

    Uma Gramática da Literatura infantil

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Celly José Borges da Rocha. RA 7126524895. Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora: Muriel Zepon Anhanguera Educacional

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: CellyRocha
  • Literatura Infantil Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

    Literatura Infantil Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

    Aula Tema 3 Literatura Infantil Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos TRABALHOS 1 - 20 DE 1000 * Atividade de autodesenvolvimento  Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura Infantil O fenômeno literário se caracteriza por uma duplicidade própria: é simultaneamente abstrato e concreto. Abstrato, porque é gerado por ideias, sentimentos, emoções, experiências de várias naturezas. Concreto, porque... 6216 Palavras | 25 Páginas * lúdico na educação infantil 04 s 05 nos Projeto Multidisciplinar

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    Tamanho do trabalho: 982 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/5/2015 Por: weillert
  • Uma gramática da Literatura infantil

    Uma gramática da Literatura infantil

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Rosiane de Fátima Scapussine dos Santos RA 6506254187 Atividade de Autodesenvolvimento Literatura Infantil Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Viviane

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    Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2015 Por: scapussine
  • Literatura infantil

    Literatura infantil

    ATPS de Literatura Infantil – Orientações e Controle Aluna: ___________________________________________________ RA ____________ Atividade: Compor um “Receituário para Leitura” Justificativa: Segundo Nelly Novaes Coelho adequar os textos às diferentes fases do desenvolvimento infanto-juvenil consiste em importante tarefa para um convívio sadio entre leitor e livros. Propor, indicar a leitura de um livro depende da inter-relação de vários fatores como “idade cronológica, nível de amadurecimento biopsíquico – afetivo – intelectual e grau ou nível de conhecimento/ domínio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2015 Por: nldinha
  • Literatura infantil

    Literatura infantil

    ATPS de Literatura Infantil – Orientações e Controle Aluna: ___________________________________________________ RA ____________ Atividade: Compor um “Receituário para Leitura” Justificativa: Segundo Nelly Novaes Coelho adequar os textos às diferentes fases do desenvolvimento infanto-juvenil consiste em importante tarefa para um convívio sadio entre leitor e livros. Propor, indicar a leitura de um livro depende da inter-relação de vários fatores como “idade cronológica, nível de amadurecimento biopsíquico – afetivo – intelectual e grau ou nível de conhecimento/ domínio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2015 Por: nldinha
  • LITERATURA INFANTIL ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS

    LITERATURA INFANTIL ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS

    LITERATURA INFANTIL ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Hosana Esperança Bernardi Corrêa Professora Nilzete Teixeira Maçaneiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de pedagogia(PED0549) – Prática do Módulo II 14/06/2014 RESUMO Este trabalho foi realizado de cunho documental, e pretende refletir sobre a literatura infantil através dos contos de fada. Vários são os autores que fizeram historia contribuindo para o enriquecimento da literatura infantil o meio mais importante para atingir esse objetivo é a

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    Tamanho do trabalho: 4.118 Palavras / 17 Páginas
    Data: 8/5/2015 Por: Hosana29
  • Literatura infantil

    Literatura infantil

    logo ________________ INTRODUÇÃO O presente trabalho trata de uma discussão da temática da importância e a função didática e lúdica da literatura infantil para o desenvolvimento da criança. Destarte, o desenvolvimento deste, prescinde inicialmente a análise de um livro literário infantil para verificar as considerações que o mesmo apresenta em relação ao conjunto de conhecimentos esboçados na matriz curricular em suas diversas áreas, os objetivos do autor, o contexto, os personagens, a ilustração, dentre outros.

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    Tamanho do trabalho: 1.811 Palavras / 8 Páginas
    Data: 9/5/2015 Por: Elyelvieira
  • A importancia da literatura infantil na formação escolar

    A importancia da literatura infantil na formação escolar

    A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA FORMAÇÃO ESCOLAR Maria Isabel da Cunha Santiago[1] Rosineide Viana Rodrigues[2] Aida Suellen Lima [3] RESUMO O presente artigo relata sobre o valor da Literatura e o hábito de leitura para a formação escolar, tal estudo, por sua vez, é resultado de pesquisa bibliográfica. Ressalta também sobre as tipologias textuais literárias para cada faixa etária, no seu importante desenvolvimento cognitivo, emocional e social, ressaltando o ato de ler e a necessidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.932 Palavras / 24 Páginas
    Data: 10/5/2015 Por: talisdiego
  • Literatura infantil

    Literatura infantil

    A literatura infantil: abertura para formação de uma nova realidade P.15 Haverá lugar para a literatura infantil nesse mundo da informática que nos invadiu com força total? Sim, pois a literatura tem uma importante função a cumprir na sociedade em transformação: servir como agente de formação, seja no espontaneo convivio leitor /livro, seja no dialogo leitor texto, estimulado pela escola. É ao livro que atribuimos a maior resoonsabilidade na formação da consciencia de mundo das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: michelletds
  • A Literatura infantil

    A Literatura infantil

    Aula-tema 06: A literatura infantil – o visual e o poético O álbum de figuras, também conhecido como livro de estampas, livro de imagens, entre outros, apresenta duas finalidades dirigidas ao pequeno leitor, considerado como pré-leitor: proporciona uma tarefa que é ao mesmo tempo recreativa e pedagógica para as crianças. A valorização do uso de imagens para a criança foi evidenciada e comprovada a partir dos estudos e pesquisas no âmbito da Psicanálise, que apontaram

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: Ariane Paparella
  • A LITERATURA INFANTIL

    A LITERATURA INFANTIL

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Elaine Oliveira Sales - RA 3830734645 Kátia Ferreira da Silva - RA 4359718294 Rita de Cássia Batista de Souza - RA 3828714701 Tatiana Maria Prata viera Munhoz – RA 9508350650 LITERATURA INFANTIL CAMPINAS/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Elaine Oliveira Sales - RA 3830734645 Kátia Ferreira da Silva - RA 4359718294 Rita de Cássia Batista de Souza - RA 3828714701 Tatiana

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2015 Por: laine02270101
  • A Importância e contribuição da Literatura Infantil para as crianças

    A Importância e contribuição da Literatura Infantil para as crianças

    Aula tema 1 - Qual a importância e contribuição da Literatura Infantil para as crianças? R :A literatura é uma ferramenta de extrema importância na vida das crianças, porque através da literatura as crianças despertam sentimentos emoções e a imaginação, e assim consequentemente gera o interesse pela leitura, formando pequenos leitores, e assim facilitando para os professoras na alfabetização das crianças. - Qual é o papel do professor para incentivar o gosto pela leitura das

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    Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/5/2015 Por: kakagui

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