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Manual De Boas Praticas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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13.904 Trabalhos sobre Manual De Boas Praticas. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Manual Visual G

    Manual do VisuAlg Curso Técnico em Informática Prof. Arley Rodrigues www.portalgigaweb.com.br Página 1 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Curso de Formação Profissional em Técnico em Informática DISCIPLINA DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO: MANUAL DO VISUALG O Visualg 2.0 é um programa que interpreta e executa algoritmos como um "programa" normal de computador. Baseado em uma linguagem parecida com o "Portugol". Nome do Aluno:____________________________________________________________________ Prof.: Arley Rodrigues Disciplina: Introdução à Informática Site: www.portalgigaweb.com.br Manual do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.756 Palavras / 36 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: wgiacomelli
  • Relatório Aula Pratica De Quimica

    Faculdade Pitágoras - Teixeira de Freitas - BA Engenharia Mecânica - 3°período Química Geral Edvaldo Araújo Ramos Aula prática Reações químicas 2 Teixeira de Freitas – BA 2013 1. Resumo Em 22/05/2013 no Laboratório de química da Faculdade Pitágoras foi realizada sob a supervisão do Prof. Flávio a segunda aula prática de química sobre reações químicas. Foi fornecido os equipamentos e materiais necessários para os procedimentos propostos. A aula foi realizada de acordo com o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.347 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: Dio1971
  • A atividade prática supervisionada (ATPS): Fundamentos de Hidrostática e Calorimetria

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 4ª Série Fundamentos de Hidrostática e Calorimetria A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.724 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: vidalpalestra81
  • Pratica Pedagogica

    Entrevista com o gestor e professor da escola libana Maria de Jesus. Diretor : 1-A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico?como ele é elaborado? R- Possui um projeto político pedagógico, ele é elaborado junto com a comunidade e depois é protocolado na delegacia de ensino. 2-Quais as dificuldades ou facilidades para a sua elaboração e implantação? R-A dificuldade é na hora de elaborar o projeto, seria necessário 100% da presença dos pais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: 220387
  • ATIVIDADE DE PRÁTICA SUPERVISIONADA

    UNIBAN - UNIDADE ABC CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA SÉRIE 3ª ATPS- ATIVIDADE DE PRÁTICA SUPERVISIONADA CÁLCULO III 1ª E 2ª ETAPA PROFESSOR: PAULO JORDÁ NOME:ALEX T. ALVES DA FONSECA RA:56.601.262-18 NOME:TEODORICO DA COSTA G.S. RA:56.601.239-28 NOME:FRANCISCO DAS CHAGAS S. RA:56.691.480-21 NOME:VICTOR DOS SANTOS ALVETI RA:58.141.122-68 NOME:DORIVAL PEREIRA DOMICIANO RA: 56.039.888-83 SÃO BERNARDO DO CAMPO 03 DE SETEMBRO DE 2013 Desafio: O petróleo (do latim petroleum, onde petrus = pedra e oleum =

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.781 Palavras / 16 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: Rico1001
  • O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

    RESUMO Neste trabalho, discuto a prática pedagógica dos professores do ensino de Geografia nas séries iniciais. Encontro no estudo feito dos PCN de Geografia, e em autores que direcionam seus estudos à Geografia para as séries iniciais os subsídios para afirmar que é no ensino fundamental que as crianças começam a sistematizar seus conhecimentos. As crianças de sete a nove anos buscam, no conhecimento científico, diferentes meios de interpretar o mundo, para compreendê-lo. Entra aí

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.430 Palavras / 38 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: rosalina
  • Prática Simulada III

    PRÁTICA SIMULADA III : Questão proposta em sala: Um sujeito introduz, em 2010, no país uma tonelada de larvicida de importação proibida, recebendo por tal mercadoria a quantia de R$ 200.000,00 (duzentos mil reais). De posse do dinheiro, adquire ações da Petrobrás, as quais são, posteriormente, trocadas por um apartamento na Barra da Tijuca, que é registrado em nome de sua mulher. O MPF denuncia, em 2011, o importador e sua mulher pelos crimes de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: thaysa49
  • A prática do TQM

    PDCA determina como proceder na melhoria continua de qualquer produto. È um método para a prática do controle e pode ser aprendido por todos na empresa.Para Wood (2004,p.191) A prática do TQM vive um momento delicado. Evidências práticas demonstram uma lacuna entre as expectativas geradas pelos projetos de implantação e os resultados efetivamente alcançados. Ecos de descontentamento são ouvidos em todo o lugar. O Lean Manufacturing (manufatura enxuta) O foco principal dessa metodologia é a

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    Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: brunamj
  • Manual Academico

    Derivadas essenciais: Regra nº 1: (k' = 0) - Derivada de uma constante: Segundo a regra assume-se k como sendo uma constante, simplificando; uma constante é um número qualquer (pertencente a qualquer dos conjuntos de números). Exemplo: A derivada de uma constante (k) é sempre igual a 0. Regra nº 2: (x' = 1) - Derivada de x: Assume-se x como a variável de uma função; em uma função a variável poderá ser definida por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: pepeuekiko
  • DA TEORIA À PRÁTICA: ENTRELAÇANDO SABERES EM SALA DE AULA

    Num mundo em que as mudanças sociais, culturais e econômicas são profundas e intensas, a informação e a comunicação ocupam um lugar de destaque. Dentre elas temos o desenvolvimento tecnológico em nessa sociedade e seus impactos na vida cotidiana, no mundo do trabalho, das ciências e os desafios que colocam para as escolas. Pois nossas crianças tem acesso direto ou indireto a uma diversidade de mídias (TV, vídeos, cinema, internet, jornais, revistas, propagandas etc) e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: fernandacaeron
  • Importancia Entre A Relação Da Construção De Textos Do Genero Do Narrar E A Linguagem Corporal Apontando Atividades Que Possam Colocar Em Prática Essa Relação.

    Gêneros Textuais Definição Os gêneros textuais são os textos materializados em situações comunicativas recorrentes, encontrados em nossa vida diária e apresentam padrões sócio-históricos característicos, ou seja, são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento histórico. Definidos por composições funcionais, objetivos anunciativos e estilos concretamente realizados na integração de forças históricas, sociais, instituições e técnicas. Ao contrário dos tipos textuais, os gêneros possuem número ilimitado, enquanto os tipos possuem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: simone3
  • Aula Pratica ácidos E Bases

    Aula Prática 01: Propriedades de Ácidos e Bases de Arrhenius I. Objetivos: · Identificar e preparar algumas bases e alguns ácidos em laboratório; · Verificar algumas propriedades funcionais dos ácidos e das bases; · Verificar a ação de indicadores ácido-base. II. Introdução Teórica Segundo Arrhenius, ácidos são compostos que, em solução aquosa, geram, como único cátion, o íon hidrônio ou hidroxônio, H3O+: HCℓ(g) + H2O(ℓ) ® H3O+(aq) + Cℓ‒(aq) Bases são compostos que, em solução

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: Guilherme_rg
  • Os Desafios Educacionais E A Pratica Pedagogica

    O objetivo deste trabalho é discutir a diversidade humana como uma possibilidade de enriquecimento e reflexão no contexto dos espaços educativos. A cultura da diversidade humana vai mais alem do que aceitar a diferenças, há algo a mais a se considerar. Vejamos a seguir entrevistas com um pedagogo, professor e aluno. Iniciando essa entrevista, conversei com ;;;pedagoga há 9 anos, tem 51 anos de idade, leciona na Escola Municipal ...no 4º ano do Ensino Fundamental

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: heloborges
  • Processo Administrativo: As Funções Administrativas - Teoria E Prática

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CETRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-POLO MANAUS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA PROCESSOS GERENCIAIS xxxxxxxxxx..... RA 000000 xxxxxxxxxx..... RA 000000 CICLANO........ RA 000000 BELTRANO..... RA 000000 Processo Administrativo: as funções administrativas - teoria e prática prof MANAUS, 20 DE SETEMBRO DE 2012. INTRODUÇÃO Explanamos neste trabalho uma análise sobre: o processo administrativo, planejamento bem como seus tipos, organização, controle, coordenação e direção na administração. Após compararmos os artigos dos professores Roberto Shinyashiki, Paulo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: claudiangelim
  • Sustentabilidade Na Pratica

    QUESTIONÁRIO - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A Vale Fertilizantes, após dois anos da implementação do projeto de Mecanismos de Desenvolvimento Limpo (MDL), conseguiu reduzir em 80% a emissão de óxido nitroso (N₂O) gerado nas unidades de produção de ácido nítrico de dois de seus complexos industriais em Cubatão (SP). Em acordo com a política internacional de comércio de créditos de carbono, recebeu este mês o equivalente a 135.663 créditos de carbono (CER –

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.366 Palavras / 6 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: mariela
  • O Conceito De Solidariedade E Sua Aplicação Prática Nas Relações Obrigacionais.

    Direito Civil III Etapa 1: Selecionar seu material de trabalho, livro-texto, os acórdãos pesquisados. A equipe deve conceituar, primeiramente, a noção geral de obrigações, seu conceito histórico no direito romano, e posteriormente, explicar em que consiste exatamente cada modalidade de obrigação, criando 5 (cinco) exemplos de cada uma das modalidades obrigacionais. “Clóvis Beviláqua define obrigação como uma” relação transitória de direito, que nos constrange a dar, fazer ou não fazer alguma coisa, em regra economicamente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.011 Palavras / 13 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: churrasquinho
  • Proposta Comercial Para A Empresa De Transporte Coletivo, Para Adequação Do Posto De Trabalho, Seguindo As Boas Práticas Da Ergonomia E Antropometria, Contendo: Descrição Geral; Requisitos De Implementação; Condições Gerais; Considerações Finai

    SNOWBOARD Muita gente acredita que o snowboard é um esporte relativamente novo, criado nas últimas décadas. Porém, os primeiros vestígios do esporte remontam a 1920! Já nesta época era comum pessoas que habitavam em lugares com montanhas nevadas descerem suas encostas em um espécie de prancha. Há relatos de pessoas que usavam pedaços de velhos barris para deslizar na neve. Alguns até usavam correias de cavalos para amarrar os pés nas pranchas adaptadas. Porém o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: pcarsouza
  • Praticas Profissionais Supervisionadas

    Prática Profissional Supervisionada – PPS Quem são os membros do Conselho Escolar (CE) de sua escola? R: Presidente: Ester Rute Baldo, Tesoureiro: Jorge Luiz Guastaldi, Secretária: Aline Pires Carneiro, Representante Professores: Ângela Nunes Pereira Duarte, Representante TAEs e Aas: Renilse Rodrigues Ramos, Representante Alunos: Maria José Souza Carrion Diretora: Lázara Ribeiro de Araújo Em que dia ele se reúne ordinariamente? R: As situações para reuniões são várias, exemplo: decisões referentes a alunos e funcionários da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: OGUM8568
  • Química Analítica Prática

    11 Seguranca no laboratorio Trabalhos em laboratorio de quimica necessariamente envolvem um grau de risco e acidentes que podem acontecer. Observar as seguintes regras que podem amenizar ou mesmo prevenir acidentes: Fora do laboratorio verifique a localizacao mais proxima dos extintores de incendio, lavadores de olhos e chuveiros. Informe-se sobre o uso adequado e especifico de cada um e nao hesite em utiliza-los se houver necessidade; A probabilidade de ocorrer acidentes exige que oculos de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.364 Palavras / 38 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: DieleFrancis
  • ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA

    FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO 3º SEMESTRE Aline da Rocha Leão, RA 1099248036. Daiane Lopes de Sousa, RA 3730678138. Leandro Cesar de Araújo, RA 3715656318. Leticia Gonçalves Vinieri, RA 5212953030. Luan Gabriel Neto, RA 4486901317. Lucas Alves da Silva, RA 3722678150. Thaís Silva Menezes, RA 4236828957. ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Matemática Aplicada JUNDIAÍ 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO 3º SEMESTRE Aline da Rocha Leão, RA 1099248036. Daiane Lopes de Sousa, RA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.648 Palavras / 19 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: LeticiaVinieri
  • ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Física

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PRIMEIRO DESAFIO Ao final do desafio o aluno irá entregar um memorial descritivo de cálculos envolvendo o vôo de um satélite lançado por um veículo de sondagem (VS-40). Este desafio é baseado no projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) desenvolvido no instituto de aeronáutica e espaço em São José dos Campos destinado a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude. O projeto ainda se encontra em fase inicial denominado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: rldonadon
  • Formação E Prática Do Educador

    FORMAÇÃO E PRÁTICA DO EDUCADOR – ALIENAÇÃO E IDEOLOGIA Na filosofia temos a capacidade de ter uma consciência crítica, onde é possível conversar com todos os níveis da vida para vivê-la por inteiro. Um educador tem que se formar para ter competência dentro da área que vai atuar, e ser um sujeito crítico, reflexivo e questionador. Ter flexibilidade para enfrentar situações e ter soluções criativas para resolvê-las, deve saber escolher os conteúdos á serem aplicados,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: joycefernando
  • Aula-tema 03: Constituição, Abertura E Funcionamento De Empresas O Objetivo Desta Atividade é Propiciar Um Exercício De Aplicação Prática Dos Conhecimentos Obtidos Sobre Nome Empresarial. Para Desenvolvê-la, Execute Os Passos Descritos A Seguir:

    Aula-tema 03: Constituição, abertura e funcionamento de empresas Aula-Tema 03: Constituição, Abertura e Funcionamento De Empresas Iniciado em terça, 18 outubro 2011, 15:44 Completado em terça, 18 outubro 2011, 15:45 Tempo empregado 52 segundos Notas 5/6 Nota 12.5 de um máximo de 15(83%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa que relaciona, em ordem cronológica, as etapas da vida de uma sociedade empresária: 782 Palavras 4 Páginas Aula-Tema 03: Constituição, Abertura e Funcionamento De Empresas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: rafaelramosbh
  • CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM AULAS PRÁTICAS DE CIÊNCIAS.

    SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Claudia Salles Regis de Oliveira CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM AULAS PRÁTICAS DE CIÊNCIAS. Campo Grande / MS 2011 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Claudia Salles Regis de Oliveira CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM AULAS PRÁTICAS DE CIÊNCIAS. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Nacional de Educação a Distância do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação a Distância. ORIENTADOR: Prof.ªMa.

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    Tamanho do trabalho: 8.112 Palavras / 33 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: Claudia
  • CASO CONCRETO 8 PRATICA SIMULADA 2

    41º Exame da OAB Lauro, representante legal da empresa Rápido Distribuidora de Alimentos Ltda., com sede na cidade do Rio de Janeiro, local de prestação de serviços, procurou auxílio de profissional de advocacia, ao qual relatou ter sido citado para manifestar-se a respeito de reclamação trabalhista ajuizada por ex-empregado que desenvolvia a função de vendedor externo da empresa. Disse que o vínculo empregatício em questão ocorrera entre 17/3/2000 e 15/12/2009. A contrafé apresentada por seu

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    Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: jeanrobet

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