PROJETO DE INTERVENÇÃO NA DEPENDENCIA QUIMICA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
27.276 Trabalhos sobre PROJETO DE INTERVENÇÃO NA DEPENDENCIA QUIMICA. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PROJETO DE INTERVENÇÃO
Orientações para a elaboração do PROJETO DE INTERVENÇÃO – Estágio II - 2012-2 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE: • Nome completo da instituição, CNPJ, endereço, cidade, estado, CEP, telefone, e-mail. • Nome e cargo do representante legal conforme, Estatuto e Ata de posse. • Breve descrição do histórico e da (s) finalidade (s) da Instituição quanto às atividades, público-alvo, caracterização do contexto / realidade social onde atua. 2. DADOS DO PROJETO 2.1 Título do Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2014 -
Projeto De Intervenção Gravidez Na Adolescencia
1 APRESENTAÇÃO A APAMIM - Associação de Assistência e Proteção a Maternidade e Infância de Mossoró – RN, é uma instituição filantrópica, mantedora do complexo hospitalar: Maternidade Almeida Castro (MAC), Casa de Saúde Dix-Sept Rosado ( CSDR). Surgida como parte integrante da Política Nacional de Humanização e Assistência Hospitalar e Fundamentada no principio do sistema único de Saúde – SUS, no qual toda gestante tem direito ao acesso de atendimento digno e de qualidade na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.754 Palavras / 8 PáginasData: 28/3/2014 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO: CONSTRUIR, BRINCAR E APRENDE: PROMOVENDO A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL COM OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
ELSA PENA SALES PROJETO DE INTERVENÇÃO: CONSTRUIR, BRINCAR E APRENDE: PROMOVENDO A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL COM OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. FORTALEZA – CE 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2 JUSTIFICATIVA......................................................................................................4 3 OBJETIVOS.............................................................................................................5 4 REFERENCIAL TEÓRICO ......................................................................................6 5 METODOLOGIA.......................................................................................................9 6 CRONOGRAMA.....................................................................................................11 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................... 12 8 APÊNDICE ............................................................................................................13 INTRODUÇÃO De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional 9394/96, a educação traz em seu bojo a formação do aluno para o pleno exercício da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.491 Palavras / 10 PáginasData: 30/3/2014 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO
SUMÁRIO 1- PROJETO DE INTERVENÇÃO..........................................................................3 1- APRESENTAÇÃO.....................................................................................3 2- JUSTIFICATIVA........................................................................................4 3- OBJETIVOS.............................................................................................5 4- METAS.....................................................................................................6 5- PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS..................................................7 6- REQUESITOS TÉCNICOS OU RECURSOS ...........................................8 7- MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO..........................................................9 8- CRONOGRAMA.........................................................................................10 9- REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS...........................................................11 PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. APRESENTAÇÃO As contribuições do Serviço Social para a realidade Social na escola da Região Nordeste, a escola como um dos principais equipamentos sociais, tem sido desafiada cotidianamente em articular o conhecimento que é trabalhado no contexto escolar com a realidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.203 Palavras / 9 PáginasData: 31/3/2014 -
Projeto De Intervenção Em Psicologia Educacional
PROJETO DE ESTÁGIO DE PSICOLOGIA EDUCACIONAL E COMUNITÁRIA 1 APRESENTAÇÃO Psicologia Educacional é a área da psicologia que aborda todas as problemáticas referentes à educação e aos processos de ensino e aprendizagem das crianças e adultos. Além disso, a psicologia tem em sua proposta aspectos sociais, onde busca olhar o sujeito integral, isto é, no aspecto social, como também levando em conta os aspectos biológicos. A Psicologia Educacional abrange a intersecção entre a Psicologia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.839 Palavras / 8 PáginasData: 16/4/2014 -
Projeto De Intervençao
Introdução Há tempos, tem havido discussão sobre a formação de cidadãos e metodologias para desenvolvimento social e cognitivo, atividades que promovam o desenvolvimento de habilidades necessárias às práticas educacionais da atualidade que oportunizem a interlocução de saberes, a socialização pessoal, social e cognitivo. Na luta da implantação de diferentes metodologias para uma melhora no ensino-aprendizado encontram-se muitas dificuldades. Alguns professores encontram-se presos a uma metodologia tradicional, e alunos costumam ter muita dificuldade na compreensão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.422 Palavras / 6 PáginasData: 28/4/2014 -
Planos E Projetos De Intervenção Social
CENTRO EDUCACIONAL ANHANGUERA Unidade Brigadeiro Serviço Social Planos e Projetos de Intervenção Social 7º Semestre. São Paulo 2014 A prática profissional: a natureza complexa de suas relações. A prática social é o processo histórico no mundo diante das relações humanas. É o processo entre a matéria e o homem, mas precisamente o desenvolvimento dialético entre o homem e a matéria, é o resultado entre a vontade humana, a superestrutura e a infraestrutura econômica. Na tentativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO SAUDE DO IDOSO
1. APRESENTAÇÃO Este projeto de intervenção é resultado da observação crítica de estágio de Serviço Social realizado no Centro de Referência da Assistência Social com a Equipe Volante do município de Oliveira dos Brejinhos, cidade localizada na Chapada Diamantina. Tendo realizado foco maior no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para Adolescentes e Jovens de 15 a 17 anos (Projovem Adolescente), onde foram expostas situações diretamente e outras percebidas indiretamente que levaram a elaboração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.586 Palavras / 7 PáginasData: 12/5/2014 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO E LUTA BALANÇO NA ESCOLA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL BETHÂNIA ROMEIRO DOS SANTOS LEILA JAMIL MUSTAFA PROJETO DE INTERVENÇÃO E COMBATE AO BULLYING NA ESCOLA, MUNICÍPIO DO CHUÍ-RS Londrina 2013 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL BETHÂNIA ROMEIRO DOS SANTOS LEILA JAML MUSTAFA PROJETO DE INTERVENÇÃO E COMBATE AO BULLYING NA ESCOLA, MUNICÍPIO DO CHUÍ-RS Trabalho de portfólio apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.418 Palavras / 10 PáginasData: 13/5/2014 -
Projeto De Quimica
FATEC-SP FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Materiais, processos e componentes eletrônicos (MPCE) Disciplina: Química II Professora: Maria Lúcia Pereira da Silva Cesar Yooichi Saika RA: 1211087-4 Jônatas Duarte Fraga RA: 1211082-9 Roberta Parra RA: 1120825-1 Nathália Araújo RA: 1220232-1 Vanessa Cristina Pereira da Silva RA: 1211084-7 Junho – 2013 COMO FUNCIONA O PROJETO: O projeto visa à compensação do impacto ambiental que causamos ao nos locomover a Instituição de Ensino, levando em consideração apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.867 Palavras / 8 PáginasData: 18/5/2014 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO - BULLYING
PROJETO DE INTERVENÇÃO - Identificação da Instituição; Pais, alunos e comunidade escolar da Instituição de Ensino E.M. Prof. Dina Lourenço de Melo Leão - Carga horária; O projeto inicialmente será executado num prazo de 1 mês, alternando as atividades e depois seguira durante o resto do ano, quando os professores irão retomando, discutindo, reforçando os ensinamentos a cerca do bullying. - Quem se torna responsável em aplicar o Projeto; - Temática Bullying - Introdução; Infelizmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.650 Palavras / 7 PáginasData: 21/5/2014 -
Projeto De Intervenção
SUMÁRIO 1. TEMA 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 3.1 Gerais 3.2 Específicos 4. PÚBLICO ALVO 5. META 6. METODOLOGIA 7. RECURSOS 7.1 Humanos 7.2 Físico 7.3 Material 7.4 Financeiro 8. CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO (FINANCEIRO) 9. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 10. AVALIAÇÃO DO PROJETO 11. REFERÊNCIAS Novo Hamburgo 2013 PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. Tema: Cuidados básicos para pessoas com deficiência em escolas de educação especial. 2. Justificativa: O presente Projeto de Intervenção justifica-se pelas demandas que recebemos na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2014 -
Planos E Projetos De Intervenção Social
ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA ELABORAÇÃO E GERENCIAMENTO DE PROGRAMAS E PROJETOS SOCIAIS Dalva Regina Carvalho Viegas Prof:Edeltrudes Castro Melo Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SESO 541) – Prática do Módulo V 21/11/2011 RESUMO Com as novas mudanças o meio sócio-político-econômico,vêm crescendo e se fortalecendo nas organizações sem fins lucrativos e entidades do qual compõem o Terceiro Setor.Com esses novos resultados os programas e projetos sociais tem se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2014 -
Projeto De Intervenção
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA SERVIÇO SOCIAL – TURMA 2011 “Projeto de Integração” Referência: 4º Semestre Projeto “CPB – Eu faço parte” Polo: Iguape/SP 2014 FOCO PRINCIPAL PROJETO: Integração Comunidade/Adolescentes Casa de Permanência Breve. RESPONSÁVEL: Evaldo Trudes Passos TELEFONE: 13 997212576 E-MAIL: valdinho25@yahoo.com.br INTRODUÇÃO “É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do Poder Público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2014 -
AVALIAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO - SERVIÇO SOCIAL
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II SÃO PAULO – SP 2013 ISAIAS – 2307334803 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado ao Curso De Serviço Social do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento da disciplina De Estágio Supervisionado II. SÃO PAULO – SP 2013 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE Nome da organização: CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE PIRITUBA – CRAS PIR Endereço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.558 Palavras / 7 PáginasData: 29/5/2014 -
ORIENTAÇÕES ATPS - PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO SOCIAL
Nas Atividades Práticas Supervisionadas - ATPS em que a confecção e apresentação final são em PowerPoint, sugiro que sejam observadas as seguintes regras na Padronização dos Slides: - A apresentação deve conter no máximo dez slides; - O primeiro slide deve conter: - Nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; - Nome e RA de cada participante; - Título da atividade; - Nome do professor de Ensino a Distância (EAD) da disciplina; -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 2/6/2014 -
Atps De Planos E Projetos De Intervenção Social
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, CRESCIMENTO E DEPENDÊNCIA. CURSO: SERVIÇO SOCIAL - SÉRIE 5 SIMONE DA SILVA BATISTA CAMARGO RA: 1102000764 ROSÂNGELA APARECIDA RAMOS PEREIRA RA: 4300066267 MARIA APARECIDA DA SILVA RA: 2327413799 REGINA DE CASSIA OLIVEIRA RA: 2306308552 MARIALVA SAVIETTO RA: 2340447141 PROFESSOR TUTOR A DISTÂNCIA: Sabrina Simielli Lira PROFESSOR DA MATÉRIA: Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho JUNDIAÍ 2012 INTRODUÇÃO Para que possamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.036 Palavras / 13 PáginasData: 3/6/2014 -
Planos E Projetos De Intervenção Social
Curso Superior Tecnologia em Logística Atividades Práticas Supervisionadas DISCIPLINA: TÉCNICAS NEGOCIAÇÃO Manaus / AM 2013 DISCIPLINA: TÉCNICAS DE NEGOCIÇÃO ALEXANDRE CASTRO MACIEL-303465 DIEGO BRAGA MATOS-295652 EDSON DE LIMA-334574 GIOVANI LEAL DE SOUZA-287273 LEANDRO MARINHO-291431 Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera UNIDERP, orientado pela Professora IZA RAQUEL como requisito para a avaliação da Disciplina TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Manaus /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.439 Palavras / 18 PáginasData: 3/6/2014 -
Planos E Projetos De Intervenção Social
Etapa N° 1 Nunca antes se ouviu falar tanto nessa palavra quanto nos dias atuais: Sustentabilidade. Segundo a Wikipédia: “sustentabilidade é um conceito sistêmico; relacionado com a continuidade dos aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais da sociedade humana”. É um assunto eminentemente multidisciplinar, onde os profissionais de todas as áreas do conhecimento se unem para elaboração de um planejamento ambiental. Arquitetos, economistas, sociólogos, assistentes sociais, engenheiros, etc., são exemplos de profissionais que se achavam fora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.788 Palavras / 8 PáginasData: 4/6/2014 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO. O ENVOLVIMENTO EFETIVO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE REINSERÇÃO SOCIO-FAMILIAR DOS ADOLESCENTES INTERNOS.
Sumário 01. Caracterização da cidade e da instituição............................................05 02. Apresentação..........................................................................................06 03. Justificativa.............................................................................................08 04. Objetivos.................................................................................................10 05. Metas a atingir........................................................................................11 06. Metodologias e recursos.......................................................................11 07. Parcerias e Avaliação............................................................................12 08. Cronograma de execução.....................................................................13 09. Referências bibliográficas....................................................................14 1. PROJETO DE INTERVENÇÃO. 1.1 APRESENTAÇÃO: I- RESPONSÁVEL PELO PROJETO: LÍVIA MARIA SILVA DE JESUS. II- INSTITUIÇÃO EXECUTADORA: CASA DE PASSAGEM BELÉM – ALAGOINHAS-BA. III- DATA DE ELABORAÇÃO 20/10/2013 1. Caracterização da instituição. Nesse contexto, em meados de 1995, nasce à Casa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.509 Palavras / 11 PáginasData: 6/6/2014 -
Planos E Projetos De Intervenção Social
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Maria Cristina da Silva Santana RA 2340448811 PROJETO DE INTERVENÇÃO – Estágio II – 2013/2 Disciplina- Serviço Social CAMPINAS/SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROJETO DE INTERVENÇÃO – Estágio II – 2013/2 1 DADOS DA INSTITUIÇÃO: Razão Social: MVM- Movimento Vida Melhor, CNPJ nº 04.819.635.0001/76, Endereço: Rua Serra do Mirante, 65 Vila Nova São José, Campinas/SP CEP: 13.100- 441. Telefone: (19)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2014 -
Planos E Projetos De Intervençao Social
O que é pirâmide alimentar? Pirâmide Alimentar é um instrumento, sob a forma gráfica, que tem como objetivo orientar as pessoas para uma dieta mais saudável. É um guia alimentar geral que demonstra como deve ser a alimentação diária para uma população saudável, acima de 2 anos de idade. Cada parte da pirâmide representa um grupo de alimentos e o número de porções recomendadas diariamente. Na alimentação diária devemos incluir sempre todos os grupos recomendados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.287 Palavras / 6 PáginasData: 9/6/2014 -
Planos E Projetos De Intervenção Social
6ª Série Projetos de Pesquisa em Serviço Social A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2014 -
Projeto De Intervenção Pedagógica
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TEMA: Língua Portuguesa DELIMITAÇÃO DO TEMA: Gêneros Textuais (Histórias em Quadrinhos) PÚBLICO ALVO: Alunos do 4º ano do Ensino Fundamental. JUSTIFICATIVA O Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia se constitui em um trabalho que envolva a Língua Portuguesa, diálogo, linguagem oral e escrita, numa perspectiva de apoiar a aprendizagem dos alunos em relação ao desenvolvimento das noções básicas sobre os diversos tipos e conceitos de textos, e em especial as histórias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 PáginasData: 12/6/2014 -
Projeto De Intervenção
Resumo Introdução: O alcoolismo é uma doença crônica, com aspectos comportamentais e socioeconômicos, caracterizada pelo consumo compulsivo de álcool, na qual o usuário se torna progressivamente tolerante à intoxicação produzida pela droga e desenvolve sinais e sintomas de abstinência, quando a mesma é retirada. Objetivo Geral: Conscientização sobre os danos causados pelo abuso do álcool levando em conta o alcoolismo como uma doença. Objetivo específico: Mostrar as causas e consequências dos efeitos do álcool e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 21/6/2014