PROJETO DE LEITURA E ESCRITA NO 6º ANO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Projeto : Como a escola pode resgatar valores
PROJETO- valores Projeto : Como a escola pode resgatar valores . Duração: 1 mês. Justificativa: A criança brasileira infelizmente não tem recebido uma atenção especial como consta no estatuto da criança e do adolescente. A realidade é que nossas crianças estão recebendo todo tipo de informação que não condizem com a sua inocência. A mídia televisiva coloca na frente das crianças uma programação cheia de sensualidade e violência, ensinando os maus costumes. A escola ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2013 -
Leitura E Produção De Textos /Etapa 1 Passo 1
Concepção de Leitura: É uma atividade de produção de sentido,em que o leitor é o construtor de sentido na atividade da leitura,para isso, utiliza-se as estratégias de leitura que são a :seleção ,a antecipação, inferência e verificação KOCH e Elias (2006 p.13) Estratégias de leitura : As estratégias de Leitura são importantes para o ensino da Leitura,indicam KOCH e ELIAS (2006 p.13), delas espera-se que o leitor verifique, censure,expresse ou julgue a informação que tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2013 -
Leitura E Produção De Texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Texto Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Disciplina “Leitura e Produção de Texto” Professor - Tutor à distância São Paulo, 19 de Junho 2013 Sumário Introdução ..........................................................................................Pág. 03 Leitura e Produção de Texto ............................................................. Pág. 04, 05 e 06 Gêneros Textuais ou Discursivos presentes na revista ÉPOCA........ Pág. 07 Definições de alguns gêneros textuais............................................... Pág. 08 e 09 Letramento e alfabetização?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.811 Palavras / 12 PáginasData: 13/6/2013 -
Projeto Diário
Nome do projeto: Projeto Diário Público-alvo: Turma de 2º ano do Ensino Fundamental (etapa I) Justificativa: Neste Projeto os alunos terão a oportunidade de exteriorizar seus sentimentos, emoções, relatar acontecimentos, etc, possibilitando ao professor compreender mais profundamente seus alunos, e o que pode leva-los a determinadas atitudes e para evolução da escrita das crianças, já que possibilita a elas, colocarem em jogo as suas hipóteses de escrita e estratégias de leitura. Objetivos gerais e específicos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.427 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2013 -
Projeto Identidade e Família - Minhas Primeiras Descobertas
Projeto Identidade e Família - Minhas Primeiras Descobertas Público-alvo: Alunos CEI Vila Medeiros (Infantil I – 5 anos) Justificativa e fundamentação teórica: O projeto a ser desenvolvido tem como intuito apresentar às crianças do CEI a importância da valorização se si próprio; reconhecendo sua identidade, sua família, sua escola e onde vive identificado e analisando diferenças. Conceitos, características e a interação da criança com sua comunidade escolar. Objetivos gerais: Construir sua autonomia e identidade a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.519 Palavras / 7 PáginasData: 13/6/2013 -
Gerenciamento De Projeto
gaPrazo oDeclaração do Escopo do Projeto Descrição do Escopo do produto ou serviço Abertura de uma nova Filial da Escola de Idiomas BBT tendo como objetivo aumentar a receita da empresa. A característica da nova filial: Área para aluguel – 300m2, sendo como 4 salas, 2 banheiros, 1 copa e 1 sala de professores. Para atender no máximo 200 alunos. Números de funcionários iniciais: 2 secretárias, 2 comerciais e 1 coordenador Expectativa de retorno do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2013 -
PROJETO GENOMA HUMANO
PROJETO GENOMA HUMANO Iniciado formalmente em 1990, o Projeto Genoma Humano foi coordenado por 13 anos pelo Departamento de Energia do Instituto Nacional de Saúde dos Estados Unidos, dirigido inicialmente por James D. Watson. No mesmo ano o PGH tinha o envolvimento de mais de cinco mil cientistas de 250 diferentes laboratórios, e contava com um orçamento que variou entre US$ 3 bilhões à US$ 53 bilhões. O projeto foi planejado para ser completado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Tecnologia em Gestão Hospitalar PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II MAURA DE ARAUJO RA: 290838 VÁDNA CAVALCANTE RODRIGUES RA: 337973 FABIANA FERREIRA DA SILVA RA: 293476 KLEIA DE OLIVEIRA SILVA ZAMPRONE RA:327655 LUCIMEIRE BARBOSA ESCARIÃO RA: 304498 Rondonópolis / MT 25/05/2013 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II . MAURA DE ARAUJO RA: 290838 VÁDNA CAVALCANTE RODRIGUES RA: 337973 FABIANA FERREIRA DA SILVA RA: 293476 KLEIA DE OLIVEIRA SILVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.579 Palavras / 19 PáginasData: 13/6/2013 -
Um Texto Dissertativo-argumentativo A. Introdução (contextualização Do Tema). E. Título Do Texto. C. Seleção De Textos Variados (coletânea) Sobre O Tema. 2. Elaboração Do Texto (indicar Estas Questões, A Fim De Facilitar A Produção Escrita):
Trabalho sobre Leitura e Produção de Textos Etapa-1 Passo-1 Consultar as literaturas (básica e complementar) indicadas no Plano de Ensino e Aprendizagem da disciplina Leitura e Produção de Textos, e encontrar as seguintes informações: a) Concepção de leitura • O significado de um texto não está na soma de significados das palavras que o compõem, nem coincide somente com o que se chama de significado literal do texto. Portanto, durante a leitura de uma mensagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.520 Palavras / 39 PáginasData: 13/6/2013 -
Projeto Lendo & Escrevendo Em Busca Do Conhecimento
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO: MANAUS CURSO: PEDAGOGIA/LICENCIATURA DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR PROJETO TRANSDISCIPLINAR: LENDO & ESCREVENDO EM BUSCA DO CONHECIMENTO ELIVAN ARANHA DE SÁ RA 379250 ELZINEIDE BATISTA MARIA RA: 385928 KATIA MORAES MARTINS RA 378087 ROSA MARIA PEREIRA RA: 356272 VANDERLÉIA CARNEIRO DA SILVA RA: 385904 Trabalho elaborado para fins de avaliação da disciplina: Comportamento Organizacional. Sob Orientação da Prof.º Djalma Silveira para obtenção de nota. Manaus – Amazonas 2013 O que é a transdisciplinaridade?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 PáginasData: 13/6/2013 -
ATPS Gestão De Projetos
RESUMO Pesquisas arqueológicas mostram que as primeiras estradas foram construídas a partir de trilhas usadas por povos pré-históricos e se localizaram no sudoeste da Ásia. As pessoas migravam para leste, oeste, norte e sul a partir dessa área e certamente reconheceu, nas primeiras viagens, a necessidade de melhorar os caminhos para facilitar o movimento de seus animais de tração, o que tornou possíveis as primeiras transações comerciais. Com a globalização dos mercados e a estabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.010 Palavras / 9 PáginasData: 13/6/2013 -
Projeto Itaipava
PROJETO SOBRE A DISTRIBUIDORA ITAIPAVA ANGRA MOVIMENTAÇÃO E TRANSPORTE DE CARGAS: SUMÁRIO. 1-OBJETIVO 1.1-MISSÃO 1.2-CHAVE PARA O SUCESSO 2-DEFINIÇÕES 2.1-ÁREA DE ATUAÇÃO 2.2-PÚBLICO ALVO 2.3-ABRANGÊNCIA DE ATUAÇÃO 2.4-ALIANÇA ESTRATÉGICA 3-ESTRUTURA ORGANIZACIONAL (ORGANOGRAMA) 4-ESTRUTURA FÍSICA (LAY OUT) 5-FLUXOGRAMA 6-VISÃO DAS ÁREAS DE INTERFACE 7-INDICADORES 8-FOMULÁRIOS 9-GRÁFICOS 10-PLANO DE AÇÃO 11-CONCLUSÃO • OBJETIVO Otimizar os processos de entrega, viabilizando no prazo, os pedidos dos varejistas • MISSÃO Ser uma empresa com produtos e serviços de qualidade, buscando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Orientações Gerais. Estrutura do Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I
Orientações Gerais Estrutura do Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I (PROINTER I). Segue um modelo explicativo do Prointer I. Esta estrutura deve ser seguida a risca para que não haja perda de pontos no momento de sua correção. A estrutura básica do projeto é a seguinte: 1. Capa e contracapa. 2. Resumo. 3. Sumário. 4. Introdução. 5. Contextualização da Pesquisa. 6. Fundamentação Teórica. 7. Análise e Interpretação dos Dados. 8. Considerações Finais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 13/6/2013 -
Projeto De Monografia - Lichia
Saliente-se, inicialmente, que este método de avaliação dos estoques não épermitido pela legislação do IR e tampouco se amolda aos princípios de contabilidade.Ele consiste em se efetuar a média do custo pelo somatório de todas asaquisições do período e dividi-lo pela quantidade das aquisições do período, obtendose,desta forma, o custo unitário médio mensal.Assim, o método apura o valor médio das compras por períodos de um mêsindependentemente da data de aquisição, isto é, verifica-se o custo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
Universidade Anhanguera- Uniderp Centro de Educação a Distância PROINTER PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS I Tutora a distancia Profª Esp. Joyce S. V. Huber Tecnologia em Gestão Recursos Humanos CRISTIANA MARTINS PEREIRA - RA 7303525015 - Tecnologia em Recursos Humanos EDUARDO MARTINS PEREIRA - RA 7309556447 - Tecnologia em Recursos Humanos JUCILEIDE GALDINO - RA 7365492749 - Tecnologia em Recursos Humanos IVONE DOS SANTOS - RA 73012094 - Tecnologia em Recursos Humanos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.034 Palavras / 5 PáginasData: 14/6/2013 -
Projeto genoma Humano
Trabalho de Biologia Celular (UNOPAR) 1º semestre de Educação Física Individual (digitado ou manuscrito) Valor: 2,5 Data de entrega: 04/11 Pesquisa: Revista Superinteressante, setembro de 2010 e Internet Responda ás seguintes perguntas sobre o projeto genoma Humano (PGH) 1. O que é o projeto genoma Humano e quais seus objetivos O Projeto Genoma Humano é o grande empreendimento científico-tecnológico do mundo desenvolvido, deste final de século O seu principal objetivo é mapear todos os genes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 PáginasData: 14/6/2013 -
Leitura E Produção De Texto
Leitura na escola: livro, biblioteca, biblioteca de classe. Lílian Lopes Martin da Silva.* Resumo: Esta reflexão foi originalmente apresentada a professores da rede escolar do município de Ponta Grossa/PR, por ocasião da II Feira Municipal do Livro. Procura desenvolver idéias acerca da biblioteca de classe como forma de trabalho eleita para formação de leitores na escola, no âmbito da disciplina Língua Portuguesa, situando-a brevemente na diversidade de modos que o ensino da leitura já assumiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2013 -
Projeto. Caracterização do Projeto
Etapa 2 – Passo 1 1 - Neste passo do trabalho onde foi solicitado um projeto de extensão universitária que atenda alguma necessidade da comunidade em que a faculdade está inserida, onde optamos pela ação social onde já elaboramos uma sem a teoria, da extensão solicitada, mas vamos tentar trabalhar em cima da mesma agora, na forma teórica em cima dos dados e das aulas e da bibliografia nos oferecida. Proposta que decidimos foi pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 14/6/2013 -
Leitura E Produção De Textos
Leitura e Interpretação de Texto Para entender a leitura e a interpretação de textos é necessário que haja vários aspectos como a concepção de leitura e sua estratégia, além de seus objetivos, para que estes sejam bem estruturados e entendidos. Não pode esquecer-se de outros elementos como gêneros textuais, mecanismos de coesão, tipos de textos e da Nova Lei Ortográfica que complementam os textos. Concepção de Leitura Para ter o conhecimento da leitura tem que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.021 Palavras / 5 PáginasData: 14/6/2013 -
Leitura E Produção De Textos
TRABALHO LER E COMPREENDER A leitura faz parte do nosso dia-a-dia, somos bombardeados por uma série de informações, mesmo sem querer muitas vezes somos obrigados a ler para entender e compreender várias situações de nosso cotidiano.Com o passar dos anos foi necessário passar por grandes modificações para que a leitura fosse colocada como forma de prazer para vários tipos de públicos e gostos, não basta ler temos que entender aquilo que lemos. No final do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2013 -
Etapas Que Envolvem A Elaboração De Um Projeto Educativo
Etapas que envolvem a elaboração de um projeto educativo. IDENTIFICAÇÃO: (TÍTULO) Nome da Escola, Nome do Projeto, e ano / turmas em que será desenvolvido. JUSTIFICATIVA: A Justificativa deve caracterizar a situação real, obedecendo os seguinte critérios: - Identificar os resultados de projetos anteriores que caracterizam a sua comunidade. - Descrever a situação existente a ser modificada pela execução do projeto, utilizando dados que retratem o desafio de uma maneira precisa. O professor apresentará as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.640 Palavras / 7 PáginasData: 14/6/2013 -
Gestão De Projetos
Gestão de projetos. A gestão de projetos não é simplesmente um modismo na gestão já que seus conceitos aplicações práticas vêm de algumas décadas atrás. Com esse sistema o gestor pode se firmar numa base sólida de administração para coletar informações e tomar as melhores decisões possíveis, objetivando sempre maximizar os benefícios de sua empresa. Também, conforme será exposto no presente trabalho, esse sistema permite reavaliar decisões já tomadas comparando com os padrões exigidos pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.888 Palavras / 8 PáginasData: 14/6/2013 -
SAUDE DO HOMEM PROJETO
Saúde do Homem TERMO DE ABERTURA DO PROJETO PROJECT CHARTER Elaborado por: Marta Versão: Previsão de Duração do Projeto Início: Fev/2013 Término: Jul/2013 Aprovado por: Data de aprovação: Justificativa do Projeto Os homens em geral, padecem mais de condições severas e crônicas de saúde do que as mulheres, entretanto, observa-se que a presença de homens nos serviços de atenção primária à saúde é menor do que a das mulheres. Sendo assim, é necessária uma política
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 14/6/2013 -
Leitura E Produção De Texto
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO. LISTA DE ELEMENTOS COESIVOS Lista elaborada com elementos coesivos: -Mas, Em outros corredores havia tráfego intenso, mas sem retenções no percurso, como: rua Pinheiro Machado, no sentido túnel Santa Bárbara; na avenida Ministro Ivan Lins, no sentido São Conrado; na avenida Ayrton Senna, no sentido Orla; e na avenida Brasil, no sentido centro. Folha de São Paulo, 26/06/2009 Ele nega os relatos de mortes pelos militares na região, mas afirma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
Projeto Interdisciplinar Aplicado
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora EAD: Profº Carlos Eduardo de Azevedo Tutora Presencial: Keiliane Garcia Projeto I Disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado Lucilene Pereira Costa RA 414632 Danilo J. dos S.Costa RA 4063 José E. Sousa Júnior RA 419466 Maria Felix da Silva RA 414628 Maria de Jesus V. da Silva RA 409187 São Luis/ MA 2013 Lucilene Pereira Costa RA 414632 Danilo J. dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.062 Palavras / 9 PáginasData: 15/6/2013