Pedagogia 7 Semestre Unopar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Estácio - Direito 1 Semestre - Semana 1 Caso 1
CASO CONCRETO Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica envolvendo a compreensão necessária de que o direito, para ser entendido e estudado enquanto fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado enquanto sistema disciplinador de relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação dos casos concretos, a saber: Caso Concreto 1 Juízo de realidade (de fato) e juízo de valor Os Juízos de Valor distinguem-se dos Juízos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2013 -
Pedagogia
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Av 1 Av2 Pedagogia Unopar Av 1 Av2 Pedagogia Unopar Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Filosofia Enviado por: damarasamara2 19 abril 2013 Palavras: 820 | Páginas: 4 Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional Período:27/02/13 00:00 à 07/06/13 23:59 Questão 1: Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.845 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2013 -
Ou Doutorado. A Formação De Profissionais Para A Educação básica, Deve Realizar-se Em Curso De Graduação Plena Em Pedagogia Ou Em nível De pós-graduação, Sendo Garantida,nessa Formação, A Base Nacional Comum. Para Que Os Professores Tenham
ou doutorado. A formação de profissionais para a educação básica, deve realizar-se em curso de graduação plena em Pedagogia ou em nível de pós-graduação, sendo garantida,nessa formação, a base nacional comum. Para que os professores tenham seus direitos garantidos é fundamental que os sistemas de ensino, no processo de elaboração da lei do plano de carreira, dêem voz aos professores, por meio de seus sindicatos e associações, a fim de possibilitar a minimização da situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 22/5/2013 -
Produção Textual Interdisciplinar Em Grupo 1º Semestre
Contexto administrativo A empresa Impressão Perfeita atua no setor de cópias e impressões oferecendo também encadernações, camisetas e bolsas personalizadas na cidade de Ijuí/RS rua 25 de julho nº 252 junto a Fagep. Iniciou seus trabalhos no ano de 2008 oferecendo apenas com cópias os demais serviços foram sendo incluído ao longo do tempo e hoje possui quatro funcionários sendo um administrador, um contador e dois atendentes; a teoria da administração estudada que mais se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2013 -
HISTORIA DA ED. E DA PEDAGOGIA
1ª ETAPA INTRODUÇÃO Nosso trabalho é refletir sobre os objetivos do Ensino e aprendizagem da disciplina de História da Pedagogia e da Educação tendo presente que esta ciência ocupa no âmbito das Ciências da Educação. Os mesmos e a definição do currículo de formação dos profissionais da educação. Conhecer a origem etimológica do termo “Pedagogia”. Explicar em que circunstâncias surgiram à noção de “Ciências da Educação”. Compreender as razões dos que consideram “Pedagogia” e “Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2013 -
Unopar ADM 4 Atividade Individual
2 DESENVOLVIMENTO 1ª ETAPA: Em anexo. 2ª ETAPA: 3ª ETAPA: Observando o investimento e o imaginando a longo prazo, podemos perceber que aumentando as vendas em 5% ao ano, o montante cresce numa constante, porém, a margem percentual de um ano para o outro diminui gradativamente. Como a inflação do Brasil, tende sempre a subir, essa queda de percentual de ganhos não é boa para a empresa. 4ª ETAPA: A Missão atual da empresa é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2013 -
Trabalho Individual UNOPAR
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS BRUNA MEDEIROS CARDOSO NOSSA LOCADORA DE LIVROS CANOAS - RS 2013 BRUNA MEDEIROS CARDOSO NOSSA LOCADORA DE LIVROS Trabalho interdisciplinar apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema, I Semestre 2013/1, como requisito de avaliação parcial de notas. CANOAS - RS 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. OBJETIVO 4 3 TÓPICOS EM DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 5 3.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 23/5/2013 -
Unopar Ead
Atividade Proposta. 1.Capa, Folha de Rosto e Sumário. 2.Introdução: apresente o contexto da atividade com objetividade, buscando familiarizar o leitor com o conteúdo a ser abordado, ou seja, explique de que se trata o trabalho. 3.Objetivo: demonstre as metas a serem alcançadas. 4. Desenvolvimento: com base no cenário proposto “Nossa Locadora de Livros”, elabore as atividades de acordo com as diretrizes descritas. Observações: para os itens que contém implementações insira o print screen da(s) tela(s)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2013 -
Ads Primeiro Semestre
INTRODUÇÃO Este documento tem como objetivo abordar todas as disciplinas do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do primeiro semestre, tendo em vista o cenário proposto “Nossa Locadora de Livros”, passado na disciplina atividades interdisciplinares para o trabalho individual. Nossa Locadora de livros O cenário proposto é uma locadora de livros na cidade da grande São Paulo, com um grupo de 7 funcionários divididos em quatro áreas de atuação (Locação, Compras, Estoque e Financeiro).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.097 Palavras / 9 PáginasData: 23/5/2013 -
Trabalho Em Grupo Unopar
SUMÁRIO 1 Introdução.............................................................................................................03 2 Objetivo.................................................................................................................04 3 Desenvolvimento...................................................................................................05 3.1. O sistema ERP adotado na nossa locadora......................................................05 3.2 Desenho do circuito de incêndio........................................................................06 3.3 Algoritmos e suas telas finais.............................................................................07 3.3.1 Link “cadastre-se”............................................................................................07 3.3.2 Totalizar títulos pela classificação...................................................................08 3.3.3 Algoritmo com estrutura de repetição.............................................................13 3.3.4 Algoritmo vetor................................................................................................18 4 Conclusão ............................................................................................................21 5 Referências Bibliográficas ....................................................................................22 1 Introdução O homem por natureza é um ser lógico. Aprender a usar e aperfeiçoar a Lógica são pré-requisitos essenciais para a formação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.134 Palavras / 25 PáginasData: 23/5/2013 -
Pedagogia pública
O estágio foi uma experiência, impar onde me proporcionou um leque de aprendizado. Inicialmente é claro que foi muito difícil,vivenciando momentos de apreensão, mas que ao passo que vivenciava cada etapa do estágio, fui percebendo a importância do momento em que estava vivenciando.Logo na observação ficou claro que não seria uma tarefa tão fácill , porque se tratava de uma sala muito heterogênea e percebir também a complexidade existente no ambiente escolar juntamente com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2013 -
ATPS ALGORITIMO 1º SEMESTRE
PRIMEIRO DESAFIO ETAPA 1 PASSO 1 A primeira coisa a ser feita para resolver a Situação Problema descrita é analisar o que se pede. Para isso é necessário identificar: 1. os dados de entrada do problema – dados fornecidos pelo problema e/ou pelo usuário; a. valor de Reais; b. valor de conversão do Dólar Americano; c. valor de conversão do Dólar Canadense; d. valor de conversão do Euro. 2. o(s) processamento(s) (cálculos) necessários para encontrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.670 Palavras / 23 PáginasData: 24/5/2013 -
ATPS DE FISICA 1 SEMESTRE ANHANGUERA
Desafio O grande Colisor de Hádrons (em inglês: Large Hadron Collider – LHC) do CERN ( Organização Européia para Pesquisa Nuclear), é o maior acelerador de partículas e o de maior a nossa compreensão, desde o minúsculo mundo existente dentro átomos até a vastidão do universo. Durante os experimentos o LHC, dois feixes de partículas viajam em direções opostas dentro de um anel acelerador circular, ganhando energia a cada volta. Quando esses feixes de altíssimos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2013 -
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momo Objetivo “O fator decisivo do homem da formação e da consciência é o trabalho” Este trabalho predente rever na melhor profundidade possível a interação de um grupo de Gestão. Trabalhar o conteúdo como base, incentivar um sistema harmonioso de concepções a respeito da área que aprendemos nas aulas e das leis do seu desenvolvimento e vias de conhecimento. Eixo temático visando a elaboração do tcc em complemento as atividades realizadas Gestão do conhecimento Proporcionarem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2013 -
Pedagogia
Questão 1: Nota: Não gerada Observe as opções abaixo: I) O que se fala; II) Quem fala; III) A quem fala; IV) Em que situação histórica se fala. Tendo em vista a perspectiva discursiva da linguagem, assinale a alternativa que traz os fatores essenciais que precisam ser considerados: Alternativas 1 - I, II, III e IV. 2 - I, II e III, apenas. 3 - II, III e IV, apenas. 4 - III e IV,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2013 -
Portifólio Individual 3º Semestre
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ANGELINA MARES DE SOUZA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL 3° semestre Santa luzia 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL 3° semestre Trabalho apresentado ao Curso Tecnólogia em Análise e Desenvolvimento de sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sistemas Operacionais, Analise de Sistemas II, Banco de Dados II, Linguagem de Programação e Estrutura de Dados, Ética Politica e Sociedade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.331 Palavras / 10 PáginasData: 25/5/2013 -
Pedagogia
Analise as orações abaixo e assinale a alternativa em que a frase apresenta sentido denotativo: Alternativas 1 - Aquele aluno éummenino deouro. 2 - Roloupelorostodela umachuvadelágrimas. 3 - Lupo, ameiadaLoba. 4 - Os alunos de Pedagogia são uns anjos. 5 - Meurelógio deouro éum Rolex. Observe as seguintes opções: I. A reflexão sobre a linguagem, no ensino fundamental, é importante, uma vez somente discussões a respeito dos conteúdos e técnicas pedagógicas não são suficientes para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2013 -
Pedagogia
Observe as opções abaixo: I) O que se fala; II) Quem fala; III) A quem fala; IV) Em que situação histórica se fala. Tendo em vista a perspectiva discursiva da linguagem, assinale a alternativa que traz os fatores essenciais que precisam ser considerados: Estudamos em nossas web aulas questões relacionadas aos gêneros textuais, bem como às tipologias textuais. Assim, assinale a alternativa que aponta o porquê a tripartição descrição, narração, dissertação usada tradicionalmente nas aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2013 -
Tcc Pedagogia
ESCOLA SUPERIOR CURSO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA ALUNA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS PARACATU MG ALUNA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada FINOM Escola Superior MG da Professora Luciana de Fátima Francisco mendes. PARACATU- MG 2010 Maria DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS Aprovada em_____de______de 2010. ________________________________ ________________________________ _______________________________ PARACATU-MG 2010 Dedico este trabalho primeiramente a Deus. Aos meus filhos que são a razão do meu viver. “Às vezes, mal se imagina o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.382 Palavras / 14 PáginasData: 26/5/2013 -
Trabalho 4 Semestre Individual
INTRODUÇÃO Esta pesquisa refere-se às transformações decorrentes da reorganização produtiva de grandes análises da indústria de confecções. Buscando analisar situações da indústria, no sentido de compreender a nova lógica de inserção espacial frente à flexibilidade da estrutura produtiva e de comercialização. A empresa esta sempre buscando inovar seu produto oferecendo-o melhor para o cliente preocupando também com o meio ambiente. A inovação tecnológica é um fator importante para o crescimento da empresa algo com que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.135 Palavras / 21 PáginasData: 27/5/2013 -
ED Trabalho HS 2° Semestre
O etnocentrismo, que pode ser definido como uma incapacidade de compreender o “diferente”, é considerado pela Antropologia: A Uma forma correta de analisarmos as diferenças culturais, pois não podemos abrir mão da superioridade de nossa cultura frente às outras. B Uma forma distorcida de enfrentarmos as diferenças, uma vez que deveríamos agir sempre de acordo com a razão dos outros. C Uma forma correta para qualquer cultura se defender das mudanças culturais. D Uma forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.208 Palavras / 13 PáginasData: 27/5/2013 -
Estagio Supeervisionado Pedagogia
01- INTRODUÇÃO Neste relatório há informações referentes ao estágio que teve por objetivo investigar a formação e a prática do profissional que atua na educação infantil. Onde foi analisada a prática educativa do professor e a importância que dele na formação para melhoria de seu fazer docente. O Estágio foi realizado na Escola Del- Sarto, . Está representada pelas Diretoras Maria da Gloria Del-Sarto Azevedo e Ana Angélica Del- Sarto Cerqueira. Nesta Instituição acontece o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.549 Palavras / 15 PáginasData: 27/5/2013 -
Pedagogia Da Autonomia
PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Saberes necessários à prática educativa RESUMO Este trabalho demonstra a pedagogia fundamentada na ética, no respeito à dignidade e a própria autonomia do educando, aos saberes do educador em um exercício permanente, no rigor que não deve abrir mão no desenvolvimento de seu trabalho, pois está postura ajuda e contribui a um ambiente favorável a construção do conhecimento, assumindo assim nossa responsabilidade e ética no exercício docente. O educador precisa ser crítico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
3 Semestre
1 INTRODUÇÃO As propriedades ACID (atomicidade, consistência, isolamento e durabilidade) são fundamentais nos bancos de dados, sejam os relacionais ou os orientados a documentos. Então, também é valido tratarmos desse assunto referente aos bancos relacionais, em um contexto geral. Atualmente os sistemas de informação suportam vários usuários. O banco de dados tem que garantir a confiabilidade nas transações, haja vista que muitas podem ocorrer concorrentemente. Uma transação é um programa em execução que forma uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.695 Palavras / 19 PáginasData: 27/5/2013 -
ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA SOMOS FEITOS DE TEMPO? “A memória é a mente. Por isso, os desmemoriados são denominados sem mente. A alma vivifica o corpo; o ânimo exerce a vontade; Quando o conhecimento existe, é mente; Quando recorda, é memória; quando julga o reto, é razão; Quando espira, é espírito; quando sente, é sentido.” Isidoro de Sevilha (c. 560-636), Etimologias, XI, 1, 13. Nos tempos das sociedades pós-modernas um dos fenômenos mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.475 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2013