Plano Anual Educação Fisica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.482 Trabalhos sobre Plano Anual Educação Fisica. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Planejamento Anual Educação Física Ensino Fundamental II
Instituto de Aprendizado Maia Martins. Plano de Curso – Educação Física. Prof. Anna Caroline 2018 Instituto de Aprendizado Maia Martins Ano letivo: 2018 Professora: Anna Caroline Série: 8° ano Disciplina: Educação Física 1º BIMESTRE OBJETIVO GERAL: Trabalhar o espírito esportivo, a disciplina, o respeito às regras, autocontrole e a sociabilidade. Conteúdo Programático Objetivo Específico Estratégias Recursos Avaliação Sedentarismo e suas conseqüências. Alertar sobre os malefícios de uma vida sedentária. Método expositivo. Giz e Quadro. Comportamento;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.126 Palavras / 17 PáginasData: 3/3/2018 -
Plano de Educação Física Ensino Médio
Planejamento Anual – 2018 DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE: 1ª, 2ª e 3ª – Ensino Médio PLANEJAMENTO ESCOLAR / 2018 * Disciplina: Educação Física Série: 1ª, 2ª e 3ª / Ensino Médio * Professores: * Material(is) Didático(s): - Título(s): - Autor(es): -Editora: * Material(is): Paradidático(s) - Título(s): - Autor(es): -Editora: Período de cada Etapa-Estudos Início / Término Nº de Semanas 1ª 30/01/18 a 24/04/18 13 2ª 25/04/18 a 06/07/18 10 3ª 23/07/18 a 26/09/18 10 4ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.455 Palavras / 10 PáginasData: 21/5/2018 -
O Plano de Educação Física
EEB. Josefina Caldeira de Andrade. Diretora: Inelve Fruet Peretti Professora: Fabiana Cendron Zacaron. COMPONENTE CURRICULAR: Educação Física Ano escolar: 1º01 e 02, 2º01 e 02, 3º01 e 02. ATIVIDADES DO PERÍODO –17 de maio a de 28 maio de 2021. UNIDADE TEMÁTICA- jogos e brincadeiras OBJETIVOS- desenvolver as habilidades motoras, aprender a realizar movimentos corporais mais complexos. CONTEÚDOS- Corridas; Circuito Motor; jogo; brincadeira. HABILIDADES- EF12EF05 - Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho coletivo e pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 22/7/2022 -
PLANO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO
DIMENSÃO PEDAGÓGICA (PROPOSTA CURRICULAR POR AREA DISCIPLINA/ NÍVEL/ SÉRIE) ENSINO MÉDIO Área de conhecimento: LINGUAGENS E CÓDIGOS Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA Nível de ensino: ENSINO MÉDIO Série: 1º; 2º e 3º ano Professor (as/es): Mônica Vieira Novais; Jucilene Vasques Fernades; Jose Wellington Cruz Andrade. PLANO DE ENSINO – 1º ANO MÉDIO – 1º BIMESTRE C - 1 Reconhecer e compreender a pratica efetiva e regular da Educação Física como um dever da escola e direito do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.506 Palavras / 19 PáginasData: 25/5/2014 -
PLANO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE 6º AO 9º ANO.
PLANO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE 6º AO 9º ANO. ASPECTO AFETIVO ASPECTO MOTOR ASPCTO COGNITIVOA * Respeitar a si e aos outros . * Perceber a necessidade da sua participação e dos colegas para o crescimento do grupo. * Promover a integração e a socialização sendo participante ativo nas atividades. * Desenvolver as habilidades motoras. * Conhecer , coordenar e desenvolver seu próprio ritmo * Desenvolver a percepção de tempo e espaço. * Conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2015 -
Plano De Aula De Educação Fisica
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Escola Especial Ulisses Pernambucano. Disciplina: Educação Física. Docentes: Ana Cecília, Anne Catharine, Josefina e Valdemir Alencar. Duração: 45 horas. Quantidade de alunos: 10 alunos. Faixa etária: Adultos. Gênero: misto. Realidade sócio-econômica: Alunos com necessidades educacionais especiais. 2. JUSTIFICATIVA As mudanças paradigmáticas observadas no cenário educacional recente têm contribuído significativamente para o reconhecimento e o respeito às diversidades individuais dentro do ambiente escolar. Ao focarmos nosso olhar para os alunos portadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
PLano De Aula Educação Fisica
Plano de aula Tema: As contribuições do esporte no desenvolvimento dos valores éticos. Conteúdo: O Esporte e valores sociais Disciplinas envolvidas: Educação Física Turma: 5º ano Carga Horária: 05: h/a Objetivo geral: compreender o esporte como mecanismo de desenvolvimento de atitudes, valores sociais e democráticos Objetivos específicos: • Perceber a importância do respeito para com o outro • Priorizar o coletivo, a criatividade, a brincadeira e a compreensão dos alunos. Metodologia: 1º-Os alunos farão um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Plano De Aula Educaçao Fisica Com Interdisciplinares Lingua Portuguesa Um Dos Anos Iniciais
Conforme o texto escrito por: João Carlos Martins. O objetivo e centralizar a importância das crianças e seu desenvolvimento ao longo da vida. Acima de tudo, espera-se que elas sejam pessoas livres de manipulação e condição externas e que consigam ter a capacidade de pensar e examinar criticamente as ideias que lhe são apresentadas e a sua realidade social. Uma realidade dos países os alunos estão com o rendimento baixo enquanto a tecnologia esta crescendo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.391 Palavras / 10 PáginasData: 21/4/2014 -
Plano De Aula Educaçaõ Fisica
1 INTRODUÇÃO A Educação Física no passado era vinculada às instituições militares e à classe médica. Esses vínculos foram determinantes, tanto no que diz respeito à concepção da disciplina e suas finalidades quanto ao seu campo de atuação e à forma de ser ensinada. Devido as suas origens militares e aos mecanismos de manutenção vigente na história brasileira, tanto a prática como a reflexão teórica no campo da Educação Física, restringiram os conceitos de corpo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2014 -
Plano De Aula - Educação Física
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VERA APARECIDA DO CARMO CARDOSO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO FÍSICA CANGUÇU 2014 VERA APARECIDA DO CARMO CARDOSO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula Educação física
PLANO DE AULA 1. OBJETIVOS PROPOSTOS Conhecer os principais fundamentos do basquete, a bola, o desenvolvimento do basquete no Brasil e como ele se dá na atualidade. 2. CONTEÚDOS • Fundamentos do basquete; • A bola; • O basquete no Brasil e • O basquete na atualidade 3. METODOLOGIA Aula teórica com exposição de conteúdos e dialogada. Expor no quadro os principais fundamentos do basquete que são: manejo de bola; condução de bol;, tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Plano De Aula Educação física
TURMA: 1º. ANO ( ) Fundamental; ( X ) Médio 2º BIMESTRE AULA 01 TEMA/ CONTEÚDO INÍCIO TÉRMINO TT AULAS 09 abril VOLEIBOL, FUNDAMENTO: SAQUE POR BAIXO 09 abril Abril 01 OBJETIVOS/EXPECTATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM/COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: C = Entender o fundamento e seu objetivo, que será trabalhado e desenvolve-lo. H = Aprimorar seus conhecimentos sobre o saque por baixo, trabalhando as dimensões da quadra e a concentração no alvo. MÉTODO DE ENSINO/ PROCEDIMENTOS/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2014 -
PLANO DE AULA - LINGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO FÍSICA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................6 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 5 ANEXO .....................................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO A partir da leitura sobre planejamento, plano de aula e avaliação,da disciplina de Organização do trabalho pedagógico nos anos inicias,foi proposto escrever um texto sobre avaliação e plano de aula e elaborar um plano de aula interdisciplinar envolvendo conteúdo de Língua Portuguesa e Educação Física. O planejamento é um meio para programar as ações docentes, mas é também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.401 Palavras / 14 PáginasData: 8/11/2014 -
Plano De Aula Educação Fisica
Introdução O presente trabalho pretende discorrer sobre a avaliação e o plano de aula, em seu aspecto prático: O professor é responsável pelo planejamento e avaliação do processo de ensino-aprendizagem do aluno. A aula é um processo de ensinar e aprender onde se cria e desenvolvem as condições necessárias para que o aluno adquira conhecimento e habilidades desenvolvendo potenciais na sua vida tanto profissional como pessoal. Cada aula tem as suas particularidades onde são desenvolvidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2014 -
PLANO DE AULA - LINGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO FÍSICA
PLANO DE AULA - LINGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO FÍSICA INTRODUÇÃO O ato de planejar faz parte da história do ser humano, pois o desejo de transformar sonhos em realidade objetiva é uma preocupação marcante de toda pessoa. Em nosso dia-a-dia, sempre estamos enfrentando situações que necessitam de planejamento, mas nem sempre as nossas atividades diárias são delineadas em etapas concretas da ação, uma vez que já pertencem ao contexto de nossa rotina. Entretanto, para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 12/11/2014 -
Planejamento Anual De Educação Física Infantil
Planejamento anual de Educação Física Infantil Ano – 1º 1 Objetivos gerais O objetivo é expandir o lado lúdico da criança, utilizando gestos diversos e o ritmo corporal nas suas danças, brincadeiras, jogos e situações de sociabilização, para ampliar as possibilidades expressivas do seu próprio movimento. Também é necessário explorar outras áreas como força, velocidade, resistência e flexibilidade para potencializar gradativamente os limites e a locomoção do seu corpo. Envolver a criança no mundo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
Plano De Aula De Educação Física
Plano de Aula de Educação Física • Tema: As diversas manifestações da Ginástica; • Abordagem pedagógica: Crítico Superadora; • Conteúdo: Movimentos Básicos da Ginástica: Avião; • Tempo: 50 min; • Público alvo: Alunos do 2º ano do Ensino Fundamental; • Quantidade de alunos: 25; • Objetivo: Vivência e compreensão do aluno no elemento corporal de equilíbrio da ginástica denominado “avião”; • Atividade: Organizar os alunos em circulo - Fazer uma breve explicação para os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 2/12/2014 -
Planos De Aula Educação Física
3º ano- ORGANIZAÇÃO DE COMPETIÇÕES ESPORTIVAS – SISTEMAS DE DISPUTAS Formas de Disputas de Competições Esportivas, basicamente as formas mais utilizadas são as seguintes: TORNEIOS: Sequência de Jogos ou disputa poliesportiva ou não, em que se objetiva a classificação de um ou mais concorrentes, sem que haja confronto direto e obrigatório entre os participantes, geralmente realizados em curto espaço de tempo, podendo ou não haver um Campeão Geral. Vantagens: maior rapidez na realização o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 9/2/2015 -
Plano De Aula Pronto Educação física
Plano de aula ESCOLA:_____________________________________________________________ TURMA:___________________________________ Nº DE ALUNOS:____________ DATA:____/____/____ HORÁRIO:_____________ LOCAL:___________________ BOLSISTAS:__________________________________________________________ OBJETIVO: Conhecer a turma, suas habilidades motoras, sua disciplina, e socializar com os alunos. 2.1- C. ESPECÍFICO 3- METODOLOGIA 4- R. MATERIAIS 5- TEMPO - Aquecimento - Brinquedo Cantado: --- - Estafeta 1 - Circuito: são divididos e 2 filas . na frente de cada uma haverá 3 cones o colchão e um bambolê . sendo que o aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2015 -
Plano De Aula De Educação Física
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSAO...........................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO Planejamento é ato de pensar no que será realizado, portanto todo plano de ensino, de aula e um projeto deve ter um planejamento, quer seja realizado somente pelo professor ou conjuntamente com as crianças. Plano de ensino é aquele que compreende todo o processo ensino /aprendizagem durante o ano letivo. No caso da Educação Infantil, ele está vinculado diretamente às linguagens que deverão ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.694 Palavras / 7 PáginasData: 18/3/2015 -
Planos de aula de física, matemática e educação física
INSTITUIÇÃO ESCOLAR: CENTRO DE ENSINO PROFESSORA ANA MOTA ETAPA DE ENSINO MÉDIO ANO/SÉRIE 1º ANO A PERÍODO 1º DATA 09/03 a 09/04/2015 DISCIPLINA MATEMÁTICA TURNO MATUTINO PROFESSOR (A) Sérgio Rodrigo Pereira UNIDADE TEMÁTICA NÚMEROS, ÁLGEBRA E FUNÇÕES APRENDIZAGEM ESPERADA PROBLEMATIZAÇÃO INSTRUMENTALIZAÇÃO CATARSE/SÍNTESE (AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM) CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS RECURSOS Utilizar conhecimento de números, álgebra e funções, suas representações, operações e propriedades fundamentais na resolução de problemas. Estamos Habituados com números que representam grandezas do nosso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 PáginasData: 16/5/2015 -
Plano de aula educação fisica
CURSO DE GRADUAÇÃO(LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) Unidade Educacional: ( ) Creche ( ) Infantil ( x ) Fundamental I ( ) fundamental II ( ) Ensino Médio Coordenador (escola) ___________________________________________________ Professor Supervisor (escola): ____________________________________________ Ficha de Registro das Atividades de Estágio Instituição: _____________________________________________________ Estagiário: _____________________________________________________ Atividades Desenvolvidas Série Data H/aula Obs: Fortaleza, ____ de _______________ de 2015 _________________________________ _________________________________ Estagiário Professor – Supervisor (escola) CURSO DE GRADUAÇÃO(LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) PLANO DE AULA - ____/____/2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2015 -
PLANOS DE AULAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTL II
CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA MODELO DE PLANO DE AULA ESCOLA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROF. JOSÉ LEOVES TEIXEIRA. DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA SÉRIE 324 TURMA 3ºANO DO ENSINO FUNDAMENTAL L PROFESSOR (A) CARLOS NUNES, ANA CARLA SOUZA, ARIZETE DOSANTOS, ELENINHA RIBEIRO, THAINON NUNES COSTA. DURAÇÃO 50 MIM 1. TEMA JOGOS PRÉ-DESPORTIVOS 1. CONTEÚDO QUEIMA TRADICIONAL E QUEIMA DA RAINHA. 1. SUB - CONTEÚDO VIVENCIAR O PASSE E A DEFESA NA QUEIMADA. 1. OBJETIVOS GERAL: QUEIMAR ESPECÍFICOS:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2015 -
Plano de aula didatica e metodologia do ensino da educaçao fisica
Plano de Aula 1 - Handebol: Vivenciar a prática e a técnica do handebol 2 - Três aulas de 50 minutos cada. ( ) Educação Infantil 3 - (X) Primeira Fase do Ensino Fundamental ( ) Segunda Fase Do Ensino Fundamental ( ) Ensino Médio 4 - 6°Ano do Ensino Fundamental 5 - Objetivos Conhecer as regras básicas do handebol, aprender a respeitar regras. Compreender que a derrota e a vitória fazem parte do esporte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2015 -
Plano de ensino na educação física
Plano de Ensino Dados de Identificação Instituição Centro de Educação Profissional em Artes Basileu França Professores Gabriel Eterno, Gislane Rodrigues, Gleisson Roberto, José Carlos, Max Santana, Verusa Martins Turma 2º curso técnico em dança Período letivo 2º semestre de 2015 Disciplina Dança Contemporânea Carga Horária 68horas/aulas JUSTIFICATIVA Há a necessidade e apreocupação de discutir e refletir sobre o contexto histórico, cultural e social no qual se insere a dança atualmente e sobre as dimensões dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2015