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Plano de aula Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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21.240 Trabalhos sobre Plano de aula. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/4/2015
  • Plano De Aula

    Plano de Aula 1. Caso Concreto 1: a) Entende-se que sim, pois, conforme fria o autor a partir da citação de Fernando Noronha (p. 04) ?É possível conceber a hipótese de uma pessoa viver uma vida inteira sem necessidade de conhecer o Direito das Sucessões, ou a maior parte do Direito de Família (casamento, regimes de bens), ou até as partes mais significativas do Direito das Coisas. Mas não é possível viver à margem daquelas

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    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/9/2013 Por: pugliesis
  • Plano De Aula De Direito Do Trabalho

    Direito do Trabalho Caso Concreto 2: Bruna, cozinheira, trabalha pessoalmente em um bar localizado no Posto de combustíveis na cidade de Petrolina, três vezes por semana cozinhando salgados. O dono do Posto de combustíveis pactuou que Bruna receberia o valor de R$ 50,00 (cinquenta) reais por dia de trabalho e que o horário em que ela estaria prestando serviços seria das 8:00h às 12:00h. O tomador de serviços dá as diretrizes do trabalho prestado por

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    Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por:
  • Planos De Aula

    Interpretação da norma constitucional 1.1. Interpretação e hermenêutica 2. Métodos clássicos 2.1. Gramatical 2.2. Lógico 2.3. Sistemático 2.4. Histórico-evolutivo 3. Princípios ou métodos condicionantes da interpretação constitucional 3.1. Unidade 3.2. Concordância Prática 3.3. Efeito Integrador 3.4. Correção Funcional 3.5. Interpretação Conforme a Constituição 3.6. Coloquialidade 3.7. Máxima Efetividade 3.8. Proporcionalidade Princípios de Interpretação Constitucional Importante ressaltar no aspecto das normas constitucionais os princípios de interpretação das normas apontados pelos teóricos dos Direito Constitucional. 1) Princípio

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    Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por: tvrb
  • PLANO DE AULA 07 - CIVIL I

    PLANO DE AULA 07 – CIVIL I OS BENS RECIPROCAMENTE CONSIDERADOS. Três amigos que há muito não se viam encontram-se por acaso no corredor da 1ª. Vara Cível de Goiânia/GO, enquanto aguardam suas respectivas audiências. Papo vai papo vem acabam por revelar o motivo que os levou até lá. LAURO, professor de educação física, construíra de boa-fé uma piscina olímpica no terreno do imóvel que alugara para ali instalar sua academia de natação; DAGOBERTO, também

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    Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por: lmdb
  • Prática Simulada I - Plano De Aula 5

    EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA ____ VARA DA COMARCA DE MANAUS, ESTADO DO AMAZONAS. ANA , nacionalidade, estado civil, modelo, portadora do CPF nº _______________ e do RG nº ______________, expedido pelo _____, residente e domiciliada na Rua __________________, n° ____, CEP ___________, nesta capital, vem, por seu advogado constituído ____________________, com endereço profissional localizado na Rua _________________, nº ______, Cidade/Estado, inscrito na Ordem dos Advogados do Brasil sob o nº _____________, a

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    Tamanho do trabalho: 2.042 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por: marifoz
  • Plano De Aula De Educação Fisica

    1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Escola Especial Ulisses Pernambucano. Disciplina: Educação Física. Docentes: Ana Cecília, Anne Catharine, Josefina e Valdemir Alencar. Duração: 45 horas. Quantidade de alunos: 10 alunos. Faixa etária: Adultos. Gênero: misto. Realidade sócio-econômica: Alunos com necessidades educacionais especiais. 2. JUSTIFICATIVA As mudanças paradigmáticas observadas no cenário educacional recente têm contribuído significativamente para o reconhecimento e o respeito às diversidades individuais dentro do ambiente escolar. Ao focarmos nosso olhar para os alunos portadores

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    Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por: AleeRibeiro
  • Planos De Aula

    1a questão. Alberto ajuíza embargos de terceiros, uma vez que um bem de sua propriedade foi objeto de constrição judicial em outro processo que foi deflagrado em face de Luís. O magistrado, ao observar o processo primitivo, constata que Luís regularmente citado não constituiu advogado nos autos e, por este motivo, determina que a citação nos embargos de terceiros seja realizada pessoalmente. O advogado de Alberto, porém, vislumbra equívoco neste ato do juiz, eis que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por: licavs2
  • Plano De Aula 4

    Caso Concreto 1 Voto Distrital divide opiniões na Assembleia de MS. 21/09/2011 13:06. Dirceu Martins. Pronunciamento do deputado Junior Mochi (PMDB), nesta quarta-feira (21), em defesa do Voto Distrital, em especial no sistema Misto, citando artigo da última edição da revista Veja que acompanhou manifestação em São Paulo (SP), demonstrou que as opiniões sobre mudanças no sistema eleitoral brasileiro estão divididas. Mochi mostrou-se favorável à adoção do sistema e conclamou a todos a acessarem o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/9/2013 Por: viliporaci
  • Plano De Aula

    Aplicação Prática Teórica Caso concreto: Claudirene, às 20 horas do dia 15 de março de 1994, deu à luz um menino na única maternidade existente na pequena cidade onde morava. Ocorre, porém, que tão logo sai da maternidade, Claudirene, que havia sido abandonada pelo pai da criança e não desejava criá-la sozinha, acaba por entregar o recém-nascido para Lúcia, uma velha conhecida sua. Esta, visando evitar o trâmite legal do processo de adoção, registra o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/9/2013 Por: Omenezes
  • Plano De Aula De Atletismo

    Objetivo Geral: Vivenciar o atletismo na prática. Objetivo específico: Desenvolver a velocidade com exercícios específicos e lúdicos. Duração de 50 minutos. Idade entre 11 e 12 anos, com alunos da 5ª série, atividades com meninas e meninos e com um número de 25 a 30 alunos. Os alunos serão avaliados e observados e registrados posteriormente à aula. Aquecimento: Ao sinal do professor, os alunos deverão dar 5 voltas ao redor da quadra de Handebol. No

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    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/9/2013 Por: Raphazin
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA - MEIO AMBIENTE Acolhimento: Professora receber as crianças que estão chegando, quando todos tiverem acomodados cantar a musica. Musica: ´´ BOA TARDE, COMO VAI?´´´ Boa tarde coleguinha como vai? Boa tarde coleguinha como vai? Faremos o possível Para sermos bons amigos. Boa tarde coleguinha como vai? 2º Momento: Rodinha Em circulo, a professora e alunos interagirem dialogando: - Como esta o tempo hoje? - Aniversariantes do dia. - Quem vai ser o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/9/2013 Por: pedagogia12345
  • Plano De Aula 8 - Processo Penal 1

    Plano de Aula 8 Caso Concreto O princípio que foi violado é o chamado de Indelegabilidade da jurisdição que diz: a jurisdição é indelegável, o juiz não poderá delegá-la a outro órgão, exceto nos casos permitidos por lei. Leciona Mirabete diz que o princípio da indelegabilidade decorre do princípio da indeclinabilidade, anteriormente estudado. De fato, não pode o juiz delegar sua jurisdição a outro órgão, pois, se assim o fizesse, violaria, pela via oblíqua, o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/9/2013 Por: Beatrizz
  • Plano De Aula

    Língua Portuguesa Reescritas de Chapeuzinho Vermelho A leitura de diferentes versões de uma mesma história é uma importante atividade para a formação de escritores e leitores competentes. Aqui você encontra uma proposta de trabalho baseada no clássico Chapeuzinho Vermelho. Objetivos - Desenvolver comportamentos leitores e escritores. - Expandir os conhecimentos sobre a linguagem dos contos. - Ampliar os conhecimentos sobre a escrita, avançando em suas hipóteses. - Produzir um livro a partir da reescrita de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/9/2013 Por: adnamaria
  • Plano De Aula

    Aplicação Prática Teórica (OAB) Caio, professor do curso de segurança no trânsito, motorista extremamente qualificado, guiava seu automóvel tendo Madalena, sua namorada, no banco do carona. Durante o trajeto, o casal começa a discutir asperamente, o que faz com que Caio empreenda altíssima velocidade ao automóvel. Muito assustada, Madalena pede insistentemente para Caio reduzir a marcha do veículo, pois àquela velocidade não seria possível controlar o automóvel. Caio, entretanto, respondeu aos pedidos dizendo ser perito

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    Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/9/2013 Por: valesca5
  • Plano De Aula De Matematica

    Plano de aula Série: 5ª - ensino fundamental Tema: A matemática no cotidiano Assunto: Matemática e Lógica Questão Problema: Qual a influência da matemática no nosso dia a dia ? Objetivos: - compreender a abrangência da matemática; - desmistificar o “monstro” da matemática; - reconhecer a matemática no cotidiano; Atividade: Os alunos pesquisam e relatam problemas do cotidiano que envolvam a matemática. Após a apresentação dos slides para introdução do assunto, os alunos foram dispostos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: everaldo
  • Civil Plano de Aula

    Plano de Aula: 1 Caso Concreto 1 Da leitura do material didático, autor Flávio Tartuce, p. 03-39, responda: a) É correto afirmar que as normas de Direito Obrigacional são hoje as que mais se aplicam com frequência? Explique sua resposta. R. Sim, porque muitos juristas apontam as normas do Direito Obrigacional como o ponto central do Direito Privado, abrangendo também a teoria geral da responsabilidade civil, o Direito de Empresa e o Direito de Família,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: rodrigorrd
  • Direito Do Trabalho Plano De Aula 04

    Estácio de Sá – Alagoas – Plano de Aula – 04 - Curso de: Direito - Disciplina: Direito do Trabalho II - Data: 16/09/2013 – Aluno: José Augusto S. Monteiro – Período: 6º - Profª. Maria José Vasconcelos Torres. CASO CONCRETO: OAB/RJ) João e Mário, atendentes da loja MM Ltda., após briga que envolveu agressão física entre ambos na frente de clientes do estabelecimento, foram chamados pelo empregador. O empregador (que verificou que os dois

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: JAugustoS
  • Plano De Aula 3 E 4 PAD

    PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Plano de Aula 3 Caso concreto: Questão discursiva: Comparação - A personalidade faz parte da formação do individuo onde são observados aspectos, conceitos e princípios de cada individuo. Outra característica irrelevante é o raciocínio utilizado de forma para saber diferenciar as coisas tais como certo e errado, legal ou ilegal, moral ou imoral, dentre outras coisas. Não podendo esquecer da cultura, da religião e o convívio social que são bases importantíssimas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: Loira227
  • CIVIL 2 - PLANO DE AULA 1

    CIVIL – PLANO DE AULA 1 1- Da leitura do material didático, autor Flávio Tartuce, p. 03-39, responda: a) É correto afirmar que as normas de Direito Obrigacional são hoje as que mais se aplicam com frequência? Explique sua resposta. R: Sim, pois são as normas que tratam dos vínculos entre credores e devedores, é o ramo dos direitos patrimoniais. Portando, através das relações obrigacionais estrutura-se a economia, atividade produtiva de troca de bens. b)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: daniwerneck
  • Plano De Aula - Civil II - Caso Concreto

    Plano de Aula 01 Tema: Direito das Obrigações. Caso 01 Da Leitura do material didático, auto Flávio Tartuce, p. 03-39, responda: a) È correto afirmar que as Normas de Direito Obrigacional são hoje as que mais se aplicam com frequência? Explique sua resposta. R= Sim, pois estão voltadas para a economia e todas as relações de valor econômico. É exatamente por essas relações obrigacionais que a economia se estrutura. b) Os Princípios da Eticidade e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: SSampaio170
  • Plano De Aula 1

    Estrutura do Conteúdo 1. O objeto das ciências sociais: Por Ciências Sociais, entende-se o conjunto de saberes relativos às áreas da Antropologia, Sociologia e Ciência Política. Assim, o objeto de estudo das Ciências Sociais é a sociedade em suas dimensões sociológicas, antropológicas e políticas; 2. As áreas constitutivas das ciências sociais: Sociologia, Antropologia e Ciência Política. A Sociologia estuda o homem e o universo sociocultural, analisando as inter-relações entre os diversos fenômenos sociais. Na Antropologia,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: Bianca_
  • Plano De Aula 5 Filosofia

    PLANO DE AULA 2 1- Qual a relação que podemos estabelecer entre os sofistas, a retórica e a democracia, no período socrático? R.: A filosofia é uma investigação reflexiva crítica intimamente ligada a linguagem, pois é a forma que temos de transmitir nossas reflexões e questionamentos. A retórica é a arte de bem falar e argumentar. É a forma como se usa a retórica que percebemos o contraste e as divergências entre os sofistas e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: lolaspbrasil
  • PENAL PLANO DE AULA

    PLANO DE AULA 05. 1) A partir da leitura comparativa entre os dispositivos legais concernentes à tipificação da conduta do uso indevido de drogas, constantes, respectivamente, nas Leis n. 6368/1976 e 11343/2006, consoante os estudos realizados sobre a Teoria do Delito, é correto afirmar que a conduta de uso indevido de drogas foi descriminalizada pela nova redação legal estabelecida pela Lei . 11343/2006? Responda de forma justificada. Lei n. 6368/1876 Art Art.16. Adquirir, guardar ou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: larybraga
  • Direito Civil - Sucessões - Plano De Aula 8

    Caso Concreto 1 (TJAL – adaptada) Maria casou-se com José em 20/12/1978, pelo regime de comunhão parcial de bens, com quem teve dois filhos, mas, por testamento cerrado, José reconheceu um filho que teve com outra mulher embora já casado com Maria. À época em que José realizou o testamento o casal já possuía grande patrimônio. José faleceu em 15/06/2003. Pergunta-se: i. O que é testamento cerrado? É um testamento particular, escrito e assinado pelo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: ThayToledo
  • Plano De Aula 01 Empresárial

    Estácio de Sá Fal – Plano de Aula 01 - Curso: Direito – Disciplina; Direito Empresarial I – Período 6º Prof.ª Thaisa Leão. Aluno: José Augusto S. Monteiro – Data: 18/09/2013 Caso Concreto: O novo código civil trouxe várias inovações no que diz respeito ao Direito Empresarial e seus princípios. Uma das principais alterações se refere à substituição de conceitos adotados anteriormente pela teoria dos “atos de comércio” que passam a ser regulados agora pela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: JAugustoS

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