Pratiques Modulo 5 Profuncionario Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atividade Modulo V Pratiques
ATIVIDADE DA PAGINA 36 - Faça uma pesquisa sobre as biografias de Durkheim e Marx. Procure verificar a trajetória dessas vidas, onde nasceram, a origem social, o que os motivou a construir suas idéias e obras,o que defendiam, como pensavam o mundo.verifique na biblioteca de sua escola. A internet também é uma boa opção de pesquisa. RESPOSTA: Émile Durkheim nasceu na cidade de Èpinal (região de Lorena, França no dia 15/04/1858.Faleceu em Paris, capital francesa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.218 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2013 -
Profuncionário módulo 5
PRATIQUES MÓDULO 5 1. Diante dos conflitos presentes na sociedade brasileira, qual das teorias você pensa que poderia contribuir para a construção de um país mais justo? Por quê? Faça um pequeno texto e reforce seus argumentos com características da teoria escolhida. Penso que a teoria do Materialismo Dialético poderia contribuir mais com a sociedade, pois os pensadores desejavam encontrar uma alternativa para a humanidade baseada em relações sociais de cooperação e distribuição igualitária da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 PáginasData: 16/11/2013 -
Profuncionário Modulo 3
Políticas de Educação Inclusiva no Brasil O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à idéia de eqüidade formal ao contextualizar as circunstâncias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Módulo de 5 funcionários Pro Pratiques
módulo 5 Pro funcionário Pratiques 1. Como você estudou no Módulo dois, as conquistas trabalhistas que temos hoje são frutos das lutas dos trabalhadores. Em nosso país, durante o governo Vargas, essas conquistas transformaram-se em leis, por meio da Consolidação das Leis do Trabalho, a CLT. Atualmente, sob a alegação de que pagam muitos impostos, em razão de uma série de garantias trabalhistas que oneram muito e impedem de empregar mais funcionários, o empresariado tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.905 Palavras / 8 PáginasData: 27/11/2013 -
Profuncionário Modulo 6
PROFUNCIONÁRIO - Curso Técnico Em Infraestrutura Escolar COORDENADORA MUNICIPAL: Ellen Regina Camargo Lúzio TUTORA: Edineusa Rodrigues Barbosa DISCENTE: Rosângela Farias Campos MÓDULO 6 GESTÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAR Dia vinte e cinco de outubro de dois mil e treze, no dia do meu aniversário iniciamos o estudo do módulo 6, ministrado pela professora Cezar Mara na câmara Municipal de Itiquira. Iniciamos este módulo com o estudo sobre a administração e como essa teoria pode nos ajudar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2014 -
PROFUNCIONÁRIO - MÓDULO XV
Módulo 15 – Administração de materiais Unidade 1 – Compreendendo alguns conceitos A administração é um processo racional de manutenção e controle sobre um determinado grupo. A gestão tem que ter participação efetiva das pessoas envolvidas nos processos decisivos. Na escola tem haver com a democratização do processo pedagógico, já falado anteriormente. A autonomia é a principal característica da administração pública, administrar com independência, liberdade e responsabilidade. Nas escolas os conselhos escolares são de extrema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Profuncionario módulo 05
CURSISTA : Joeny Auxiliadora de Almeida Godoy MÓDULO 05 – EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: ABORDAGEM SOCIOLÓGICA DA EDUCAÇÃO UNIDADE 01 – CONSTRUÇÃO DA LENTE SOCIOLOÓGICA PRATIQUES DA PAG. 26 1 - Como você estudou no módulo 2, as conquistas trabalhistas que temos hoje são frutos das lutas dos trabalhadores. Em nosso país, durante o governo Vargas, essas conquistas transformaram-se em leis, por meio da consolidação das leis do trabalho, a CLT. Atualmente, sob a alegação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 2/7/2014 -
Pratiques mód 9 Profuncionário
PRATIQUES – MÓDULO 9 VÁRZEA GRANDE – MT SETEMBRO/ 2013 PRATIQUE 1/ RESPOSTA: Ao analisar a Constituição Federal, constatam-se alguns aspectos que a mesma apresenta enquanto incoerências com a realidade da prática social. Tendo em vista a amplitude da temática proposta, citarei aqui apenas dois exemplo: ``Artigo 7, inciso IV - salário mínimo, fixado em lei, nacionalmente unificado, capaz de atender a suas necessidades vitais básicas e às de sua família com moradia, alimentação, educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.487 Palavras / 6 PáginasData: 8/9/2014 -
Pps módulo 12 Profuncionário
RELÁTORIO DA PPS MÓDULO 12 - TÉCNICAS DE CONSTRUÇÃO TEMA: O USO DOS EXTINTORES DE INCÊNDIO NO AMBIENTE ESCOLAR A maioria das escolas municipais de Várzea Grande (incluindo a escola que eu trabalho) não tem a estrutura obrigatória de segurança contra incêndios, o que coloca em risco a vida dos alunos, professores e funcionários. Os problemas são variados e entre eles está a ausência de sinalizadores de saída de emergência e de equipamentos básicos, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2014 -
PROFUNCIONÁRIOS MODULO 10
Unidade X: Trabalho Escolar e Teorias Administrativas COMPREENDENDO SOBRE A ESTRUTURA DA EDUCAÇÃO Nesta Unidade: Trabalho Escolar e Teorias Administrativas, tive a oportunidade de enten-der mais afundo a Estrutura da Educação e nesse memorial abordei sobre as concepções do papel da escola dentro do conceito social. Sobre as organizações, como surgiu, como se dividem, o papel de-las dentro da sociedade moderna e fazendo jus à unidade, abordei sobre as Teorias Administrativas, seus criadores, as idéias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.120 Palavras / 5 PáginasData: 9/9/2014 -
Resumo Modulo 8 Profuncionario
Resumo do Módulo 8 – Produção Textual na Educação Escolar O presente módulo se refere ao ato de ler, compreender e produzir diversos textos e documentos do cotidiano escolar com mais autonomia e em diferentes linguagens, tudo isso, como um processo de construção da cidadania através do desenvolvimento de uma leitura mais reflexiva e critica. Nesse sentido, vale ressaltar as questão referentes a coesão e coerência dos textos, Pois é preciso que as frases e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2014 -
PPS Modulo 11 Profuncionario 2014
ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA FORMULÁRIO PARA REGISTRO DAS ATIVIDADES DA PRÁTICA PROFISSIONAL – PPS NOME: Mario Sergio Pereira CURSO: Secretaria Escolar POLO: Alta Floresta - MT LOCAL DE REALIZAÇÃO DA PPS: E.E. Jayme Veríssimo de Campos Junior TUTOR (A): MÓDULO: 11 – Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola CARGA HORÁRIA PPS: 30 horas OBJETIVO Entender que a educação se concretiza a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 1/11/2014 -
Relatório Módulo I Profuncionário
FICHA DE DESENVOLVIMENTO DO PORTFÓLIO MÓDULO III Nome: ANDRÉIA DIAS DE SOUZA ZANE Escola: CMEI - PROFESSORA MARIA ZILDA FERREIRA BARBOSA Disciplina: EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS CONTEÚDO - UNIDADE 1 – Para que estudar e compreender a educação por meio da história? EXEMPLO: Esta unidade mostrou que as escolas públicas vivem momentos de ressignificação de suas funções, pois há responsabilidade das escolas públicas com a formação integral dos estudantes de todas as classes sociais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 8/12/2014 -
PROFUNCIONARIO MÓDULO 8
FORMULARIO PARA REGISTRO DAS ATIVIDADES DE PRÁTICA PROFISSIONAL MÓDULO 08 Nome: MARCOS ANTONIO LEMOS ANDRADE_______________________________________ Curso: INFRA ESTRUTURA ESCOLAR_______________________________________________ Polo: CUIABÁ_____________________________________________________________________ Tutora: CRISTIANE MONTES NOVAIS______________________________________________ Data 12/07/2014 Objetivos PPS DO MÓDULO 08 A – Regimento Escolar B – Regimento do Conselho Escolar Atividades .1 -O Conselho Escolar é privilegiado para tomar decisões colegiadas e auxiliar no desenvolvimento de melhorias para a educação. 2 - O Conselho Escolar é um lugar privilegiado e decisivo de tomada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 22/12/2014 -
MEMORIAL E PPS MODULO 3 PROFUNCIONARIO
MEMORIAL MÓDULO TRÊS HOMEM, PENSAMENTO E CULTURA: ABORDAGEM FILOSÓFICA E ANTROPOLÓGICA No dia vinte e seis de outubro, sábado, assisti a apresentação do módulo três no auditório do CEFAPRO, ministrado pelos professores formadores Luzinéia Guimarães Alencar; Maria Izabel Cavalcante; Fernando José R. Santos e Jocaf Leitner. De tudo o que foi exposto, o que mais me chamou a atenção é o devir, e as discussões se somos humanos ou construímos nossa humanidade através da cultura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.995 Palavras / 8 PáginasData: 12/1/2015 -
Modulo 10 Profuncionario
GOVERNO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO FORMULÁRIO PARA REGISTRO DAS ATIVIDADES DE PRÁTICA PROFISSIONAL Nome: Lilian Andreia Alves da Silva Oliveira Curso: PROFUNCIONÁRIO: TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR Polo: Primavera do Leste-MT Local: Primavera do Leste-MT Tutor (a): Katia Cristina Carse Alcover Atividades A atividade escolhida foi retirada da unidade 6 do modulo 10 (Trabalho Escolar e Teorias Administrativas): Com base no texto lido e em sua experiência profissional, responda: a situação relatada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 PáginasData: 4/2/2015 -
Memorial Profuncionário Módulo 7
PROFUNCIONÁRIO - Curso Técnico Em Infraestrutura Escolar COORDENADORA MUNICIPAL: Ellen Regina Camargo Luzio TUTORA: Edineusa Rodrigues Barbosa DISCENTE: Rosângela Farias Campos MÓDULO 7 INFORMÁTICA BÁSICA Nosso primeiro encontro presencial do Profuncionário deste ano de dois mil e quatorze aconteceu no dia trinta e um de janeiro na Escola Dom Aquino Corrêa às dezoito horas o módulo estudado foi o 7 Informática Básica. Esse módulo foi muito interessante, pois é um assunto atual e essencial para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2015 -
Módulo 12 - Legislação Educacional - Profuncionário
PACHECO, Ricardo Gonçalves; CERQUEIRA, Aquiles Santos. Legislação Educacional. Profuncionário – Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação. Brasília: Universidade de Brasília, 2009. V.10, 78p. Sandra Lempek[1] De forma geral, quando se fala de legislação, entende-se está muito além de um combinado de ordens ao qual todos devem se submeter. Considera-se que a legislação representa o estabelecimento da igualdade de direitos e deveres entre todos os indivíduos, o que limitou a comportamento desses indivíduos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2015 -
Profuncionario modulo 15
Instituto Estadual de Educação “Dr. Caetano Munhoz da Rocha” Ensino Fundamental, Médio e Normal PARANAGUÁ – PR Professora Pedagoga Tutora: Fabiana Ribeiro da Silva Ramos Professor Tutor Específico: Ellen Joana Nunes Santos Cunha Curso: Técnico em Secretaria Escolar Turma B 2014 - 2015 Curso: Técnico em Secretaria Escolar Turma: B Cursista: Luciene Pereira Zanoli Couto BLOCO II: Eixo de Formação Técnica Módulo 15 – Administração de Materiais/Carga horária: 16 horas Apresentação textual das atividades desenvolvidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.849 Palavras / 8 PáginasData: 3/12/2015 -
Memorial Profuncionário Modulo 01
RESUMO DO MÓDULO 01 PROFUNCIONÁRIOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS. MEMORIAL Quem somos nós? Entre mais de um milhão de funcionários no Brasil, nós somos alguém que integra a esse grupo, que enfrenta dificuldades para levar a humanidade a um grau de alto nível no meio da sociedade. Temos como ponto chave neste curso, alguns funcionários que desempenharam excelentes trabalhos nas Escolas públicas, Municipais, Estaduais e Privadas. Por exemplo: Tia Helena, Bibliotecária, seu Carpino inspetor de alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.819 Palavras / 8 PáginasData: 2/5/2017 -
MODULO VI PROFUNCIONÁRIO
GESTÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR Nos dias 22 e 23 de Outubro, estudamos mais um módulo do Curso em Gestão Escolas com a professora formadora do CEFAPRO, Ivanir. O que é gestão da educação escolar? Gestão da educação escolar é o modo como é administrada a educação nas escolas. É o modo como as coisas são geridas dentro da comunidade escolar. É importante frisar que a gestão escolar não pode ser feita unicamente pelo diretor, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2017 -
PRATIQUE I DO MODULO III – FORMAÇÃO GERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO PROFUNCIONÁRIO – SECRETARIA ESCOLAR LICILENE DA SILVA SANTOS PRATIQUE I DO MODULO III – FORMAÇÃO GERAL Nazaré– BA 2016 Licilene da Silva Santos PRATIQUE I DO MODULO III – FORMAÇÃO GERAL Atividade Prática apresentada à Diretoria de Educação a Distância do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, como parte dos requisitos necessários na avaliação da Prática Profissional Supervisionada. Nazaré – BA 2016 O conselho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2017 -
PRATIQUE I DO MODULO IV – FORMAÇÃO ESPECÍFICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO PROFUNCIONÁRIO – SECRETARIA ESCOLAR PATRÍCIA DA SILVA SOUZA PRATIQUE I DO MODULO IV – FORMAÇÃO ESPECÍFICA SERRINHA – BA 2017 PATRÍCIA DA SILVA SOUZA PRATIQUE I DO MODULO IV – FORMAÇÃO ESPECÍFICA Atividade Prática apresentada à Diretoria de Educação a Distância do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, como parte dos requisitos necessários na avaliação da Prática Profissional Supervisionada. SERRINHA – BA 2017 Para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2017 -
Memorial, módulo 4- profuncionario
Memorial Disciplina: Informática Básica Capítulo 4 A informação é um patrimônio, é algo que possui valor. Quando digital, não se trata apenas de um monte de bytes aglomerados, mas sim de um conjunto de dados classificados e organizados de forma que uma pessoa ou instituição, ou outra entidade possam utilizar em prol de algum objetivo. A tecnologia da informação pode ser definida como um conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos computacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2017 -
O Profuncionario Modulo 13
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL http://noticias.universia.com.br/br/images/docentes/l/li/liv/livros-oscar-wilde-ingles-download-gratis-noticias.jpg http://tvcentrooeste.com/site_antigo/images/instituto%20federal%20de%20mato%20grosso.jpg http://4.bp.blogspot.com/_HMw1MkQZDbE/TNKuVetz9SI/AAAAAAAAA7k/y55XaFxK56s/s1600/seduc+mt.jpg http://3.bp.blogspot.com/_cmS-z24WaNM/SimA7rxVpyI/AAAAAAAAABQ/AqJYQVUWAUc/S220/logo_cefapro.jpg MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO / MT CENTRO DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO / MT- COOPERAÇÃO IFMT / SEDUC-MT. POLO DE SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS / MT Caderno 13: Equipamentos Hidráulicos e Sanitários Titulo: Resolução dos Pratiques Cursista: Amarildo Agostinho de Oliveira Tutora: Luciene de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.352 Palavras / 6 PáginasData: 12/4/2019