Relatorio De Estágio Gestão Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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FUNDAMENTOS E METODOS DA GESTÃO ESCOLAR PORTFOLIO CICLO 3
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: FUNDAMENTOS E METODOS DA GESTAO ESCOLAR Tarefa: PORTFOLIO CICLO 3 Nome: MARINETE MARTINS DE LIMA RA: 8029783 Turma: DGEFL1701RBRA0O Parecer do Tutor: 1) O tema da democracia em relação com a qualidade de ensino sempre estará relacionado com a situação do país, ou seja, a gestão escolar sempre será dependente das políticas educacionais estabelecidas pelo governo e o estado. Assim, os educadores precisam estar preparados com uma formação continuada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2018 -
A Gestão Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR Pedagogia Portfólio - Ciclo 2 Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica. 2018 A Gestão Escolar Principais concepções práticas que devem ser consideradas na gestão da escola da educação Infantil A gestão escolar é a organização interna da escola, envolvendo todos os setores que estão relacionados com as práticas escolares para garantir um desenvolvimento sócio educacional eficaz. Para isso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2018 -
A Gestão Escolar
Desenvolvimento do trabalho: - Responder as questões em forma de texto corrido, tentando relacionar os conteúdos, de forma coerente. Não é preciso escrever as questões. Esta parte do trabalho deve ter até duas páginas, no máximo. De acordo com os estudos realizados nos Ciclos 1 e 2 de aprendizagem responda as questões a seguir construindo um texto dissertativo (corrido), com coerência entre as ideias e conceitos. 1) Qual a concepção de desenvolvimento infantil e aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2018 -
A UTOPIA DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA
RESUMO A UTOPIA DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Neste texto, Vitor Henrique Paro, expõe que a gestão democrática da escola pública de 1º e 2º graus para se efetivar precisa da participação de pais, educadores, alunos e funcionários da escola, deixando de vê-la como uma utopia. O autor expõe o ponto de vista do trabalhador, consciente de que ele tem interesses (de classe) antagônicos aos da classe dominante. A palavra trabalhador não pretende se referir apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2018 -
ANÁLISE DA SITUAÇÃO DA ESCOLA EM RELAÇÃO À GESTÃO ESCOLAR
PLANO DE INTERVENÇÃO DE GESTÃO - ANÁLISE DA SITUAÇÃO DA ESCOLA EM RELAÇÃO À GESTÃO ESCOLAR O estágio de gestão escolar foi realizado na Escola de Educação Infantil e ensino fundamental Adelaide Cesar Moura Bastos Profa, localizada na Rua Coronel João Gomes Martins, 000955, no Centro da cidade de Martinópolis-SP. Através da primeira análise feita com os prontuários dos alunos, é possível observar que a maioria dos alunos são de famílias carentes e de baixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2018 -
ESTAGIO NAO ESCOLAR UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP RAIANE FLÁVIA DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gestão Educacional Ambiente Não Escolar SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP 2018 RAIANE FLÁVIA DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gestão Educacional Ambiente Não Escolar Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina OPGEAE/NE, sob a orientação da Professora Elaine Chainça. SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP 2018 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................06 1. Identificação..........................................................................................................06 2. Análise do Projeto Pedagógico.............................................................................06 3. Análise Crítica do ambiente físico, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2018 -
RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental KARYN LESSA SGANGA Campos dos Goytacazes 2018 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Escola Básica – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio em Docência na Escola Básica – Educação Infantil e Anos Iniciais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.015 Palavras / 41 PáginasData: 1/11/2018 -
Questões: Organização e Gestão Escolar
Organização e Gestão Escolar * Pergunta 1 Por um longo período, tivemos, e ainda hoje constatamos em muitas realidades, gestões de escolas de educação básica autoritárias, que têm como preceitos os seguintes aspectos: I. Prescrição detalhada de funções, acentuando-se a divisão técnica do trabalho escolar (tarefas especializadas). II. Poder centralizado no diretor, destacando-se as relações de subordinação em que uns têm mais autoridade do que os outros. III. Ênfase na administração, no sistema de normas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2018 -
A GESTÃO ESCOLAR E A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E HUMANIDADES. NÚCLEO COMUM DOS CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – FILOSOFIA – MATEMÁTICA – PEDAGOGIA BEATRIZ REZENDE TALIB FERNANDA MURIEL LARISSA BORGES GALLI MARCELA DE CASTRO WANRHATH NAYRA TIÊ BRAGUINI DOS SANTOS NOEMI MATIAS BARBOSA CUNHA A GESTÃO ESCOLAR E A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO BERNARDO DO CAMPO 2017 BEATRIZ REZENDE TALIB FERNANDA MURIEL LARISSA BORGES GALLI MARCELA DE CASTRO WANRHATH
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.138 Palavras / 13 PáginasData: 3/11/2018 -
Plano de Gestão Escolar
PREFEITURA MUNICIPAL DA SERRA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ENSINO ROSÂNGELA FERREIRA CARDOSO OROSCO PLANO DE TRABALHO DA CANDIDATA AO CARGO DE DIRETORA CMEI PROFª MARIA ANGELA TEIXEIRA SIMÕES PARA A GESTÃO 2019/2021 SERRA (ES) 2018 ________________ PREFEITURA MUNICIPAL DA SERRA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ENSINO PLANO DE TRABALHO DO CMEI PROFª MARIA ANGELA TEIXEIRA SIMÕES POR ROSÂNGELA FERREIRA CARDOSO OROSCO CANDITADA AO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR PARA A GESTÃO 2019/2021 Há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.467 Palavras / 18 PáginasData: 13/11/2018 -
PLANO DE AÇÃO GESTAO ESCOLAR FAEL
topo.jpg PLANO DE AÇÃO I Tema: Criação da Escola de Pais Local: Data de execução: 06/11/2018 Tempo Previsto: 2 horas Público:Pais Responsáveis pela aplicação: Coordenação, professores JUSTIFICATIVA OBJETIVOS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS Quando a criança percebe que os pais se interessam por seus estudos e por suas experiências escolares, ela sente-se valorizada, desenvolvendo-se de forma segura e com boa autoestima. Essa demonstração de interesse pela vida escolar dos filhos é parte fundamental em seu processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.215 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2018 -
A GESTÃO ESCOLAR FRENTE À EVASÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FABIANE PEREIRA NILSON PILAR RU 574311 A GESTÃO ESCOLAR FRENTE À EVASÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD Segunda Licenciatura ITAQUI – RS 2018 FABIANE PEREIRA NILSON PILAR A GESTÃO ESCOLAR FRENTE À EVASÃO Itaqui – RS 2018 A GESTÃO ESCOLAR FRENTE À EVASÃO PILAR, Fabiane P. Nilson RU 574311 Resumo Dirigir uma Instituição Escolar é um desafio para os gestores. Diante às mudanças provocadas pela maciça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.871 Palavras / 20 PáginasData: 17/11/2018 -
Relatório Estagio Ensino Fundamental
RELATÓRIO CRÍTICO-REFLEXIVO DA DISCIPLINA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 1. Dados do(a) aluno(a) Curso: Licenciatura em Pedagogia Instituição: Unicid – Universidade São Paulo Nome: Juliane Zeviani de Oliveira RGM: 1711049 Disciplina: Estagio Supervisionado nos Anos Iniciais do Fundamental Ano/semestre de realização do estágio: 2018 / 1 º Semestre 1. Caracterização da Escola Foi realizado o estágio do ensino fundamental na escola EMEB PROFESSORA MARIA DA PENHA FRATTI, localizada à Rua dos Grieco, nº 151, Vila Gomes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2018 -
Relatório Estágio Básico
Professora: Jaqueline Longo Xikota Disciplina: Psicologia das Organizações Franciane da Rosa França N3- Proposta de Intervenção 1- Tema: Professora com dificuldades disciplinares sala de aula. 2- Público Alvo: Professora G3 e crianças de 4 a 5 anos de idade. 3- Justificativa: Como demanda vinda da Instuição junto aos pontos elencados na observação participativa, há a necessidade de se reforçar a zona de desenvolvimento proximal que é quando através da colaboração do professor ou do colega
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2018 -
Relatório Estagio Eja
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – EJA E ESPAÇO NÃO ESCOLAR BIANCA MACHADO SILVEIRA 150114009 CRICIÚMA-SC 2018 ________________ FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – EJA E ESPAÇO NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na disciplina de Estágio Supervisionado IV, do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa – FAEL. Orientador: Prof. (a). Tamiris Aparecida Bueno Morgado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.187 Palavras / 13 PáginasData: 18/11/2018 -
Relatório Estagio Obrigatório
LILIANE COSTA DA SILVA – RA - 73767432 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SOROCABA – SP 2015 LILIANE COSTA DA SILVA – RA – 73767432 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SOROCABA – SP 2015 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno Estagiário 4 INTRODUÇÃO 5 Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 6 1 – Observação e Interação na Escola 7 2 - Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.988 Palavras / 16 PáginasData: 19/11/2018 -
A GESTÃO ESCOLAR
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 4 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 5 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES 7 4 PLANOS DE AULA 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 14 ________________ ________________ INTRODUÇÃO O profissional pedagogo tem sua área de atuação diretamente relacionada ao educando, portanto, ao aluno. Independente da faixa etária atendida essa realidade não é alterada. Como acadêmica de pedagogia, a primeira impressão é que minha sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.781 Palavras / 12 PáginasData: 22/11/2018 -
Relatório Estagio Supervisionado
UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAIO MESQUITA CASAGRANDE DE SOUZA CASSIANO DO NASCIMENTO OZÓRIO GABRIEL IGOR SCHRÖDER AMARO KRISTIAN LUCAS SOBRAL DA SILVA JOÃO BOSCO GONÇALVES FILHO ROBSON INÁCIO DE SOUZA LUCAS AUGUSTO DAMIÃO BASQUETE I Juiz de Fora 2018 JOÃO BOSCO GONÇALVES FILHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II do Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Salgado de Oliveira –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.532 Palavras / 11 PáginasData: 23/11/2018 -
RELATORIO ESTAGIO PSICOLOGIA SOCIAL
UNIVERSIDADE DE RIO VERDE Faculdade de Psicologia Relatório de Estágio Básico ESTÁGIO EM PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA BRUNA LIMA DIAS 12/2017 ________________ ESTÁGIO EM PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA Relatório final do Estágio Supervisionado Básico II em psicologia social/comunitária desenvolvido como requisito para aprovação sob supervisão do (a) prof. (a) LETÍCIA MARTINS DO CARMO. 12/2017 ________________ ESTÁGIO EM PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA ____________________________________ [Nome do Aluno e Assinatura] ____________________________________ Supervisor de Campo(se Houver) [Empresa] ____________________________________ Supervisor Acadêmico Prof.[nome] Universidade de Rio Verde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 26/11/2018 -
RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV VASSOURAS
Faculdade de Medicina Veterinária Gláucia Cristina Ribeiro da Luz Costa de Oliveira RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV VASSOURAS Dezembro / 2018 UNIVERSIDADE DE VASSOURAS Faculdade de Medicina Veterinária Gláucia Cristina Ribeiro da Luz Costa de Oliveira Relatório Estágio Supervisionado IV Portfólio de atividades referentes ao estágio supervisionado IV da Universidade de Vassouras, Centro de Ciências da Saúde. Professor responsável: Andrei Nicolau da Costa VASSOURAS Dezembro / 2018 Introdução O estágio supervisionado IV visou a prática em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.952 Palavras / 24 PáginasData: 5/12/2018 -
RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SAÚDE PÚBLICA
sisu-uespi RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SAÚDE PÚBLICA Adriana Mércia Sousa Silva Parnaíba 2018 Adriana Mércia Sousa Silva ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SAÚDE PÚBLICA Relatório apresentado a Universidade Estadual do Piauí, Campus Alexandre Alves de Oliveira, curso Bacharelado em Odontologia, como requisito parcial de avaliação do estágio supervisionado em saúde pública, sob supervisão da Prof° Moara e Silva Conceição Pinto. Parnaíba 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. RELATÓRIO 5 3. CONSIDERAÇÕES 7 4. REFERÊNCIAS 7 1. INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 8/12/2018 -
Relatório de Gestão em Academias
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA PARAÍBA BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA JÉSSICA BRUNA BENDITO DA COSTA https://lh6.googleusercontent.com/wWe46Wwbu5feXY1ke2h3601n21yUiKqTkqUOCt03K4P4lGXO01NZ-K14qWUvmciM8XYMAPilOroPAsMQBCN2dkKmAn4rixWMsTg2z0BI0eyefAaes9VaMrj1-tCxEP5E0Suzriun6KA6Gl2YZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: GESTÃO JOÃO PESSOA JÉSSICA BRUNA BENDITO DA COSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: GESTÃO Relatório Técnico apresentado ao curso de Bacharelado em Educação Física do Instituto de Educação Superior da Paraíba ,como pré-requisito para obtenção da aprovação do Estágio Curricular Supervisionado III - Gestão ,sob a supervisão do professor : Welington Cavalcante Araújo. JOÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.564 Palavras / 11 PáginasData: 12/12/2018 -
Relatório de Gestão da COEX
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ NÚCLEO DE ALTOS ESTUDOS AMAZÔNICOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO PÚBLICA MAÍLA MACHADO COSTA PRINCINPAIS DESAFIOS AO DESENVOLVIMENTO REGIONAL DA AMAZÔNIA Trabalho apresentado como requisito avaliativo da disciplina Formação Institucional da Amazônia, ministrada pelo Professor Doutor Eduardo José Monteiro da Costa. Breves 2014 PRINCIPAIS DESAFIOS AO DESENVOLVIMENTO REGIONAL DA AMAZÔNIA Maíla Machado Costa[1] “Qual o sentido da Amazônia para a maioria da sociedade brasileira contemporânea?” Sabiamente indagou Vergolino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.348 Palavras / 10 PáginasData: 29/12/2018 -
A Gestão Escolar
RESUMO O presente artigo esclarecer os benefícios que a prática de leitura trás para os leitores e como ela é necessária para a construção do eu em sociedade. A temática em questão aborda as teorias que abrangeram a leitura desde o inicio, a relação que a mesma possui com a escrita, e como abordada na Educação Infantil. Nessa perspectiva, o estudo tem como objetivo entender o processo da leitura, estimulando a família e a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 25/1/2019 -
RELATÓRIO DE GESTÃO
RELATÓRIO DE GESTÃO - 2016 DA PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA I. IDENTIFICAÇÃO Município: Órgão Gestor Municipal da Assistência Social: Sec. Munic. de Assistência Social Nome do Gestor da Assistência Social: Coordenação da PSB: Endereço: Email: EQUIPE TÉCNICA CH. SEM. NOME FORMAÇÃO VINCULO FUNÇÃO 40 Assistente social Contratada Coordenadora 20 Assistente Social Concursada Técnico de Nível Superior 20 Assistente Social Contrato temporário Técnico de nível superior ANÁLISE AVALIATIVA No ano de 2016, a equipe da Proteção Social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.285 Palavras / 18 PáginasData: 30/1/2019