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Respostas AVA Oficina De Língua Portuguesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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11.723 Trabalhos sobre Respostas AVA Oficina De Língua Portuguesa. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 13/4/2015
  • Lingua Portuguesá Ddesafios

    Segundo os moradores o empreendimento traria prejuízo à população local por isso encaminhou um oficio aos órgãos competentes solicitando o embargo da obra até segunda ordem. A proposta da Associação dos moradores segundo seu líder Carlos Henrique é que nossa Gravadora procure outro local para futuras instalações. Para sanar tais problemas nossa Gravadora explicou que temos tecnologia de ponta e nossos estúdios são revestidos com material especial que matem o som somente no ambiente interno.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: marantes
  • AVA Oficina Ambiental

    1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da metropolização brasileira, julgue os itens a seguir: I. Com o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.692 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: Thiago525
  • Lingua Portuguesa

    Observe a frase abaixo: O pai do João está muito ______ no hospital, todos estão bastante preocupados. Assinale a alternativa abaixo que não só indique corretamente que palavra usar no espaço em branco, como também a justificativa mais adequada: Escolher uma resposta. a. “mal”, pois está indicando tempo, tem mais ou menos o mesmo sentido de “assim que”. b. “mau”, pois está indicando que o pai de João é um homem ruim, perverso. c. “mau”,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: oliveirasil
  • Ensino Lingua Portuguesa

    Apresenta problemas ortográficos que indicam um uso lingüístico não-padrão. Observamos que a comum troca do S pelo C e a dificuldade do autor com a som das duas letras que é o mesmo.Outro erro comum é a troca do X pelo S ( experimente) assim como a falta de pluralidade no texto. Linguagem é a capacidade de se comunicar no meio de signos, ou seja,ícones,símbolos ou índices . Quando o homem se utiliza da palavra,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: Gatinhaglau19
  • Fundamentos e metodologia da língua portuguesa

    5 a Série Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: ZALIDA
  • O Que é Lingua Portuguesa

    O que é a língua portuguesa? O PORTUGUÊS é a língua que os portugueses, os brasileiros, muitos africanos e alguns asiáticos aprendem no berço, reconhecem como património nacional e utilizam como instrumento de comunicação, quer dentro da sua comunidade, quer no relacionamento com as outras comunidades lusofalantes. Esta língua não dispõe de um território contínuo (mas de vastos territórios separados, em vários continentes) e não é privativa de uma comunidade (mas é sentida como sua,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: mluiz
  • Importância Da Língua Portuguesa

    Trabalho de Português Instrumental A Importância da Língua Portuguesa 1 - Quando e por que, passou a vigorar, no Brasil e em todos os países da CLP (Comunidade de Países de Língua Portuguesa), o acordo ortográfico de 2009? Após várias tentativas de se unificar a ortografia da Língua Portuguesa, a partir de 1ºde janeiro de 2009, passou a vigorar, no Brasil e em todos os países da CLP (Comunidade de Países de Língua Portuguesa), o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: loislene09
  • Gramática da língua portuguesa

    Casos em que a ocorrência da crase é FACULTATIVA - Diante de nomes próprios femininos: Observação: é facultativo o uso da crase diante de nomes próprios femininos porque é facultativo o uso do artigo. Observe: Paula é muito bonita. Laura é minha amiga. A Paula é muito bonita. A Laura é minha amiga. Como podemos constatar, é facultativo o uso do artigo feminino diante de nomes próprios femininos, então podemos escrever as frases abaixo das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: daniela10
  • Origem Da Lingua PortuguesA

    ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA Origem da língua portuguesa Sabe-se que o latim era uma língua fluente em Roma. Com as guerras e as conquistas romanas esse idioma expandiu-se por toda a Europa. Os romanos impuseram sua língua, sua cultura e seus costumes aos povos conquistados. Para garantir a dominação política, os romanos exigiam que, em todo o vasto Império, o latim fosse de uso obrigatório nas escolas, nas transações comerciais, nos documentos, nos atos oficiais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: Nicees
  • MONOGRAFIA APRESENTADA POR OCASIÃO DA CONCLUSA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATU SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA À UFPI- AUTORA : MARIA DALVA GONÇALVES DE CARVALHO IZIDÓRIO- AROAZES PI, DEZ/2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ

    MONOGRAFIA APRESENTADA POR OCASIÃO DA CONCLUSA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATU SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA À UFPI- AUTORA : MARIA DALVA GONÇALVES DE CARVALHO IZIDÓRIO- AROAZES PI, DEZ/2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA POLO DE VALENÇA-DO-PIAUÍ MARIA DALVA GONÇALVES DE CARVALHO IZIDÓRIO A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AROAZES – PIAUÍ 2012

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.458 Palavras / 34 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: marra2
  • Avaliação De Língua Portuguesa 7º Ano

    AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA EMEIF JOÃO MENDES DE ANDRADE ALUNO(A):__________________________________________________________________ PROFESSORA: ARTENIA ANO: 6º TURMA:________ TURNO:______________ Interpretação - 6º ano O dono da bola Ruth Rocha O nosso time estava cheio de amigos. O que nós não tínhamos era a bola de futebol. Só bola de meia, mas não é a mesma coisa. Bom mesmo é bola de couro, como a do Caloca. Mas, toda vez que nós íamos jogar com Caloca, acontecia a

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    Tamanho do trabalho: 1.004 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: Artenia
  • Lingua Portuguesa

    A Outra História Americana E simplesmente incrível a perspectiva de realidade existente no filme que mais parece um documentário de qualidade inatingível devido a maneira aperfeiçoada de demonstrar as ideologias neonazista e racista presente na EUA. Um filme épico de enredo envolvente, espetacular e atuações esplendidas uma forma de demonstrar que o ódio só gera ódio e que isso não leva a nada. Do ponto de vista critico o filme tem alguns pontos negativos ele

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: juliana2249
  • Oficia De Lingua Portuguesa III

    Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em terça, 25 março 2014, 22:15 Completado em terça, 25 março 2014, 22:32 Tempo empregado 16 minutos 33 segundos Nota 12 de um máximo de 12(100%) Question 1 Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: franklinwilker
  • Lingua Portuguesa

    1- Leia o período abaixo: “Havia dias que ficava desesperada. Identificou-se um vício de linguagem denominado: a) eco b) solecismo c) colisão d) anfibologia 2- Em: “Envie-me já o catálogo de vendas.” Temos: a) Ambiguidade b) cacófato c) colisão d) barbarismo 3- No trecho: “Minha infância é uma lâmpada marinha, um jogo de armar.” As expressões destacadas são, respectivamente: a) Metáfora e catacrese b) Metáfora e metáfora c) Catacrese e comparação d) Comparação e comparação

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    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: angelica1968
  • Fundamentos e metodologia da língua portuguesa

    com que é pronunciada (na região em que você se encontra) e uma pequena figura/foto ilustrando a palavra. Lembrar-se de citar corretamente as referências de todas as imagens coletadas. Pedagogia – 5ª Série - Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Denise F. B. Marquesin Maria da Graça Torres Bagne Pág. 4 de 4 Passo 4 (Equipe) Selecionar ao menos vinte palavras que possuem variação linguística (exemplo: mandioca é a uma raiz branca utilizada para culinária.

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    Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: janss
  • LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO

    CARLA DE SALES RIBEIRO LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Língua Portuguesa, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Ana de Lourdes Cardoso Centro Associado: Congonhas MG. Congonhas, MG. 2011 SUMÁRIO 1. Introdução 2. LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO 1. METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO 2. METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA 3. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.017 Palavras / 21 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: Carlar40
  • Atps De Fundamentos Da Língua Portuguesa

    Apresentação O principal objetivo deste trabalho é o de compreender os aspectos Teóricos - Metodológicos da Língua Portuguesa (como língua materna) e realizar uma análise crítica sobre as diferentes práticas possíveis no processo inicial de aprendizagem da leitura e escrita. “Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado; alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever; já o indivíduo letrado, o indivíduo que vive em estado de letramento, é não só aquele que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.861 Palavras / 12 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: Almeidaelisa
  • História E Desenvolvimento Da língua Portuguesa

    HISTÓRIA E DESENVOLVIMENTO DA LÍNGUA PORTUGUESA O Português é a língua que os portugueses, os brasileiros, muitos africanos e alguns asiáticos aprendem no berço, reconhecem como patrimônio nacional e utilizam como instrumento de comunicação, quer dentro da sua comunidade, quer no relacionamento com as outras comunidades lusofalantes. Esta língua não dispõe de um território contínuo, mas de vastos territórios separados, em vários continentes, e não é privativa de uma comunidade, mas é sentida como sua,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: tinhoeduardo
  • Resposta Ava

    A respeito das Diretrizes para um comportamento ético e eficaz pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. requerem um comportamento humano, pautado pela tolerância nos relacionamentos, que saiba ouvir e negociar b. Todas estas afirmações estão corretas c. requerem um comportamento humano que busque tornar prazeroso tudo o que faz, que zele pela autoestima e que cuide do equilíbrio emocional d. requerem um comportamento humano afirmativo, que tenha a renovação como meta educacional permanente e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: passcampinas
  • Respostas AVA Desenvolvimento Econômico 1 Até 6

    Respostas do AVA Desenvolvimento Econômico Aula 1 1- Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento auto-sustentável; idade do consumo de massa. 2- Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. 3- As frases 1) e 2) são verdadeiras e as frases 3) e 4) são falsas. 4- A resposta correta é: : F, V, F, V, V Aula 2 1- Entidade formada por pensadores da socioeconômica

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    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por: feyfolken
  • Gêneros textuais e ensino de língua portuguesa

    GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Adriana dos Santos Prado Sadoyama (UEG/ SLMB) RESUMO Este texto tem como escopo fomentar a curiosidade do professor no que tange o “verdadeiro” ensino de língua portuguesa sob as concepções de texto, gêneros textuais, e, aos alunos o desenvolvimento da competência lingüística, para que saibam utilizá-la nos diversos contextos de ensino e aprendizagem. PALAVRAS CHAVES: Gêneros textuais, ensino e formação de professor. INTRODUÇÃO Segundo Bakhtin (2000) qualquer enunciado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por: pedaggogga
  • LINGUA PORTUGUESA

    ADJUNTO ADNOMINAL E ADJUNTO ADVERBIAL adjunto adnominal: É entendido como o elemento da oração que sempre acompanha o núcleo do substantivo de uma função sintática (objetos, sujeito, complemento nominal etc.). O adjunto adnominal vem representado por artigos, adjetivos, locuções adjetivas, pronomes adjetivos e numerais. É importante ressaltar que ele se liga ao nome com a presença ou não de preposição, sendo um caracterizador do nome a que faz referência; portanto, tem valor adjetivo. Fazem parte

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por:
  • Língua portuguesa elimina estudantes em processos seletivos

    Língua portuguesa elimina estudantes em processos seletivos, diz estudo Raciocínio logico, postura inadequada e vestimenta também são critérios que reprovam candidatos Mariana Fonseca, do Click Carreira Tamanho do Texto: Tweet+ compartilhar A equipe de Recrutamento e Seleção do Nube realizou uma pesquisa entre 1º de janeiro e 31 de julho deste ano, contando com a participação de 6.1 candidatos, que mostra os critérios que mais reprovam em processos seletivos. A falta de conhecimento da Língua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por: morenaribas
  • Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 1

    Questão 1 - Qual modo verbal expressa uma atitude duvidosa, incerta? Alternativas 1 - Indicativo. 2 - Imperativo. 3 - Subjuntivo. X 4 - Imperativo e subjuntivo. Questão 2 - Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de gerúndio: Alternativas 1 - A criança está brincando. X 2 - O bebê havia caído. 3 - Ela havia solicitado silêncio. 4 - O acidente havia ocorrido há 5 minutos. Questão 3 - A qual conjugação pertence

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por: Carlinhabatista
  • Língua Portuguesa

    Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A classe gramatical de uma palavra muitas vezes não é fixa. Ela depende das relações que estabelece com as outras. Em qual alternativa abaixo a palavra em destaque exerce a função de substantivo? Escolher uma resposta. a. Meu direito como cidadão é ser bem atendido no hospital público. b. Ele disse onde estaria, mas eu não o ouvi direito.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/4/2014 Por: daniirosa

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