Respostas AVA Oficina De Língua Portuguesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Trabalho De Lingua Portuguesa (Fernando Pessoa, Mario De Andrade, Manuel Bandeira)
Introdução Como é a Linguagem Literária? A linguagem literária é funcional e formalmente distinta da linguagem não-literária. A linguagem literária desvia-se, sistematicamente, da norma padrão com o objetivo de colocar em primeiro plano as propriedades lingüísticas do texto e de desfamiliarizar as percepções automatizadas do leitor. Isto é, a língua literária não é gramaticalmente "correta", mas não porque o autor é burro, e sim porque descaracterizando a norma culta o autor tem muito mais a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 1/11/2014 -
RE: A Importância Da Língua Portuguesa Para A Carreira
Atividade 1 Pergunta 1 1. O signo abaixo deve ser classificado como: http://3.bp.blogspot.com/_BR-RpcDHucY/TJTSQ5sRF_I/AAAAAAAAALU/vTJB- 7gq8tc/s1600/logo_globo_new1.jpg Resposta a. índice, pois apresenta uma relação direta, causal com o que representa. b. símbolo, pois apresenta uma relação convencional com o seu objeto. c. índice, pois apresenta uma relação convencional com o seu objeto. d. ícone, pois apresenta uma relação de semelhança em algum aspecto com o que representa. e. símbolo, pois apresenta uma relação de semelhança em algum aspecto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.568 Palavras / 39 PáginasData: 3/11/2014 -
Resposta Ava Aula 5 ,6
O poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público denomina-se poder: Escolher uma resposta. a. Disciplinar. b. Vinculado. c. De polícia. Correto d. Discricionário. e. Hierárquico. Resposta correta: De polícia. Comentário resposta correta: O Poder de Polícia constitui o poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2014 -
Gramática Da Língua Portuguesa - Resenha Crítica
RESENHA CRITICA A ANÁLISE CRITICA DESSE LIVRO, REFERE-SE AO ESTUDO DAS RELAÇÕES QUE ESTUDA O FENÔMENO EDUCACIONAL, DA LINGUAGEM NA SOCIEDADE. Vive-se num país onde além das desigualdades sociais sejam elas por cor e raça, como também de quem possui maior ou menor capital, há um forte e marcante preconceito lingüístico da sociedade. Costuma-se dizer que em algum lugar do Brasil fala-se bem português, se bem esse termo “português” deveria estar extinto, pois tal idioma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.651 Palavras / 7 PáginasData: 4/11/2014 -
Lingua Portuguesa
I – LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA TEXTO I 1. É proposta do simbolismo expressar o mundo interior, intuitivo, antilógico e anti-racional. A dor existencial de que tratam os quadrinhos acima encontra-se presente na estrofe simbolista: a) Quando Ismália enlouqueceu, Pôs-se na torre a sonhar... Viu uma lua no céu, Viu outra lua no mar. b) Anda em mim, soturnamente, Uma tristeza ociosa, Sem objetivo, latente, Vaga, indecisa, medrosa. c) E enquanto a mansa tarde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.630 Palavras / 7 PáginasData: 5/11/2014 -
Respostas Ava Direito Social
Question 1 Notas: 1 A vigência do Código Civil de 2002 consolidou a transição do Direito Comercial para o Direito Empresarial. A referida transformação: Escolher uma resposta. a. representou a consolidação da teoria dos atos de comércio como ponto central do conceito de empresário. b. representou a transição de uma fase subjetivista para outra de caráter objetivista. c. representou o abandono da teoria dos atos de comércio e a consolidação do empresário como figura central.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2014 -
Fichamento As Quatro Práticas Do Ensino Da Lingua Portuguesa
Texto nº 1 As Quatro práticas do ensino da Língua Portuguesa • No exercício pedagógico- assim com em outras áreas- é muito comum verificarmos que se faz presente certo embate entre teoria e prática. • Expressões revelam uma compreensão de que teoria e prática são áreas autônomas, independentes uma da outra. Tal compreensão provavelmente se origina da frustração dos professores em situações em que a teoria não orientou devidamente a atividade prática e, por conseqüência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2014 -
Redes sociais e suas conseqüências, como a língua portuguesa e suas conseqüências, pedagogicamente
1 INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho é nos fazer refletir sobre as redes sociais e suas implicações, enquanto língua portuguesa e suas implicações, de forma pedagógica. Sabemos que nossa língua é variável, heterogênea e cada um faz uso dela conforme seu conhecimento prévio, que vem desde o nascimento, pois é o conhecimento e o saber que recebemos de nossos familiares. DESENVOLVIMENTO Atualmente, a grande maioria da população estudantil tem acesso às redes sociais, isso nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2014 -
Respostas Ava Tema 06
Aula-tema 06: Atenção Primária no Brasil e Estratégia de Saúde da Família (ESF) Ava Saude Coletiva aula tema 6 Saúde Coletiva / Aula-tema 06: Atenção Primária no Brasil e Estratégia de Saúde da Família (ESF) Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1. O Programa de Saúde da Família surgiu no cenário nacional como um importante indutor de mudanças no modelo assistencial. Em relação ao trabalho das equipes, assinale a alternativa correta. Escolher uma resposta . a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2014 -
Respostas Ava 07 Saude Coleiva
Saúde Coletiva Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 07: Epidemiologia nos serviços de saúde 1. A International Epidemiological Association (IEA), isto é, a associação internacional de epidemiologia, listou três objetivos principais da epidemiologia (IEA, 1973 apud Rouquayrol, 2009). Assinale a alternativa correta sobre os objetivos desta disciplina: Escolher uma resposta. a. Estabelecer prioridades para os programas de educação continuada. b. Preocupar-se somente com o controle e tratamento das doenças, principalmente as de nível individual. c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2014 -
PLANO DE AULA - LINGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO FÍSICA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................6 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 5 ANEXO .....................................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO A partir da leitura sobre planejamento, plano de aula e avaliação,da disciplina de Organização do trabalho pedagógico nos anos inicias,foi proposto escrever um texto sobre avaliação e plano de aula e elaborar um plano de aula interdisciplinar envolvendo conteúdo de Língua Portuguesa e Educação Física. O planejamento é um meio para programar as ações docentes, mas é também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.401 Palavras / 14 PáginasData: 8/11/2014 -
RE: A Importância Da Língua Portuguesa Para A Carreira
Matéria básica de aprendizagem na escola, o Português faz parte de nossa rotina diária, seguindo em contrapartida a nossos lamúrios e reclamações diárias de quando estamos as aprendendo. O Português, em sua essência, compreende a arte de entender, escrever e, principalmente, compreender o que está sendo escrito, dito e passado a nós. Mais do que simplesmente estudar e aprender a escrever o básico, saiba que o domínio da Lingua Portuguesa pode ser um fator grandemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2014 -
Lingua Portuguesa
São três da manhã eu acordo toda gelada ,com os lábios tremendo e o mesmo frio na barriga de todos as noites. Sei que mais uma vez eu fraquejei .Eu juro que eu queria me controlar, prometi a min mesma nunca mais me cortar. Sentada na cama vejo o sangue escorrendo de meus pulsos, sei que isso é fruto de um monstro que sai de min todos as noites. Me corto sentindo dor não na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2014 -
Diferenças e Semelhanças entre a Libra e a Língua Portuguesa
FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Aula-tema 05: Aspectos Linguísticos: fonologia e morfologia NOME Fabiana Luiza da Silva RA 4211816504 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014/1 Disciplina: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Aula-tema 05: Aspectos Linguísticos: fonologia e morfologia Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Melita Míriam Waldow. Anhanguera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
Língua Portuguesa AP II
AP_II - Língua Portuguesa A partir da leitura e da compreensão do texto, responda às seguintes questões. 1. Qual é o tema de que trata o editorial e qual o ponto vista do autor a respeito desse tema? Retire do texto dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema. Depois, retire do texto também dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista. R: A amorosidade e o rebuscamento exagerado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 10/11/2014 -
PCN De Língua Portuguesa
PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS SÍNTESE: APRENDER E ENSINAR LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA Segundo o PCN de Língua Portuguesa, a linguagem e participação social têm estreita relação com o domínio da língua, pois é por meio dela que o homem se comunica se expressa, defende seu ponto de vista, compartilha suas idéias e produz conhecimento. Assim a linguagem está presente em várias práticas sociais, numa conversa de bar, numa lista de compras, numa carta. A língua é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2014 -
Lingua Portuguesa. Linguagem oficial e administrativa
Nota: Para outros significados, veja Língua portuguesa (desambiguação). Português Falado em: Ver geografia da língua portuguesa Total de falantes: Nativa: 250 milhões Total: 273 milhões Posição: 5.ª como língua nativa1 2 6.ª como língua nativa e segunda língua Família: Indo-europeia Itálica Românica Ítalo-ocidental Românica ocidental Galo-ibérica Ibero-românica Ibero-ocidental Galaico-portuguesa Português Escrita: Alfabeto latino Estatuto oficial Língua oficial de: 9 países[Expandir] Cabo Verde 1 entidade dependente[Expandir] Várias organizações internacionais Regulado por: Instituto Internacional da Língua Portuguesa;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2014 -
RESPOSTA AVA FILOSOFIA 1
Ao estudarmos os primeiros filósofos e as questões às quais se dedicavam na Grécia Antiga, notamos que o foco principal era a origem e a ordem do mundo: okósmos. A Filosofia que nascia naquela época era uma ____________. Aos poucos, a indagação central questionou o próprio kósmos, o foco passou a ser a busca pelo princípio que ordenava todas as coisas e que mantinha sua imutabilidade mesmo com a transformação delas. Agora as perguntas primordiais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.193 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2014 -
História da língua portuguesa
A história da língua portuguesa é a história da evolução da língua portuguesa desde a sua origem no noroeste da península ibérica até ao presente, como língua oficial falada em Portugal e em vários países de expressão portuguesa. Em todos os aspectos - fonética, morfologia, léxico e sintaxe - o português é essencialmente o resultado de uma evolução orgânica do latim vulgar trazido por colonos romanos no século III a.C., com influências menores de outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2014 -
Lingua Portuguesa
dentifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – por que – por que b. porque – porque – porquê c. por que – porque – por quê d. por que – porque – por que Question 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 PáginasData: 12/11/2014 -
REsposta AVA
Sobre o método de desenvolvimento de soluções e produtos denominado design thinking, podemos afirmar: Escolher uma resposta. a. design thinking é um método para se conhecer as melhores práticas do que já existe no mercado. b. design thinking é um método que valoriza a participação do cliente para o design de novas soluções. Correto c. design thinking é um método de desenvolvimento de soluções que depende de procedimentos muito formalizados. d. design thinking é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2014 -
Resposta Ava Direito Humanos
Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. ________________________________________ [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. conjunto de valores b. padrão c. ciência social aplicada d. forma de ver o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2014 -
PLANO DE AULA - LINGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO FÍSICA
PLANO DE AULA - LINGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO FÍSICA INTRODUÇÃO O ato de planejar faz parte da história do ser humano, pois o desejo de transformar sonhos em realidade objetiva é uma preocupação marcante de toda pessoa. Em nosso dia-a-dia, sempre estamos enfrentando situações que necessitam de planejamento, mas nem sempre as nossas atividades diárias são delineadas em etapas concretas da ação, uma vez que já pertencem ao contexto de nossa rotina. Entretanto, para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 12/11/2014 -
Lingua Portuguesa
Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. as afirmações I, II e III estão corretas b. todas as afirmações estão corretas c. só as afirmações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 13/11/2014 -
Respostas AVA
AVA-RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE AUTO AGENDA 21 MATÃO-2014 Resumo Refere-se à medidas que possam ser praticadas para melhor se viver nos dias atuais, abordando maneiras que podem ser adotadas para uma vida sustentável, uma maneira consciente de se poder viver em mundo que clama por criatividade quanto à uma forma de sobrevivência inteligente Sumário 1 Introdução Resumo.....................................................................................1 2 OBJETIVOS...................................................................................................3 3 AUTO AGENDA 21........................................................................................4 4 Conclusão......................................................................................................6 4 Referencias bibliográficas............................................................................7 OBJETIVOS Introduzir no dia a dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2014