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236.777 Trabalhos sobre Outras. Documentos 172.891 - 172.920
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Plano De Aula
Observações de aula Turma 21 – 2º ano Com o intuito de observar as aulas da professora titular do segundo ano turma 21, dirigi-me a Escola Municipal de Ensino Fundamental Carmela Dutra. Fui recebida muito bem pela Diretora e pela professora. Sentei-me num canto da sala. Lá a visão era perfeita da professora e dos alunos. São dezesseis alunos, oito meninas e oito meninos. As classes estão dispostas em U, com alguns alunos sentados a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula E.E. MINISTRO JOSÉ DE MOURA RESENDE GUIA DE APRENDIZAGEM DE INGLÊS TURMA: 1º SÉRIE DO ENSINO MÉDIO – MANHÃ E NOITE-2014 DISCIPLINA PROFESSOR UNIDADE/MESES INGLÊS FRANCISCO PINA 1ºBIMESTRE (FEV/ABRIL) TEMA: A INTERAÇÃO DA CULTURA INGLESA E SEUS COSTUMES GENERO TEXTUAL: REPORTAGEM JORNALÍSTICA. OBJETIVOS GERAIS Fazer o aluno entender a comunicação como troca de ideias e de valores culturais, possibilitando ao homem acesso a bens culturais da humanidade construídos em outras partes do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Plano De Aula
2.1 - Conceitos básicos Cada país tem a sua bebida típica. Mesmo que outros produzam uma bebida parecida com o nome de aguardente, derivada de outros tantos produtos, a cachaça de cana-de-açúcar é um produto genuinamente nacional. Suas origens remontam ao tempo da colonização portuguesa no Brasil, quando nos antigos engenhos de açúcar, o refugo da produção era dado aos animais e aos escravos. Estes, às vezes, deixavam a borra de melaço fermentar por alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 28/4/2014 -
Plano De Aula
Creche municipal Santa Inês - poção Data: 22 a 28 de abril de 2014 Faixa etária: 1 ano e 1 mês a 2 anos Turma: Maternal vespertino Estagiarias: Gersiane Patrícia Silva Monge e Grazielli Rondon Tema do projeto: Literatura infantil Objetivo Geral: Proporcionar a criança, através da leitura de histórias, o seu envolvimento com o enredo e personagens, estabelecendo uma relação com os textos, predispondo-se a alfabetização e ao letramento. Rotina: • 13:00 - despertar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2014 -
Plano De Aula
O mês de junho é caracterizado por danças , comida tipicas, bandeirinhas e a festa junina, que se inicia no dia 12 de junho, véspera do dia de São Pedro. Há vários acontecimentos como quadrilhas, leilões e casamentos caipiras. A festa junina tem várias comidas típicas como: canjica, pamonha, quentão, cural, pipoca, cachorro-quente. São comidas tradicionais da festa junina na região devido á epoca do milho. O lugar onde ocorrem os festejos juninos é chamado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2014 -
PLANO DE AULA
Plano de aula Identificação Instituição: Escola Pedro de França Reis Disciplina: Matemática Série: 1° ano Carga horária: 4 horas Data: 12/04/13 Professor: Douglas Marcos e João Batista Temática Funções Conteúdos Noções de plano cartesiano; Noção intuitiva e definição de função; Funções definidas por fórmulas; Objetivos Relembrar as noções do plano cartesiano; Entender a noção intuitiva de função; Identificar quando uma relação é uma função; Aprender a definir função através de fórmulas. Metodologia Método expositivo, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA TEMA Gêneros OBJETIVO Estimular as crianças a refletir a respeito de gênero, de modo a perceber há existência das diferenças e compreender que não existe diferencias. JUSTIFICATIVA Colaborar de forma lúdica e prazerosa para que as crianças reflitam contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças e de sexo. ANO 1ª série, crianças com 06 anos de idade. TEMPO ESTIMADO 5 horas. CONTEÚDOS • Desenvolvimento corporal e coordenação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2014 -
Plano De Aula
TÍTULO: APRESENTAÇÃO DAS NORMAS DE USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA 3- IDENTIFICAÇÃO: ◦ Estabelecimento: Colégio Estadual Maria Jose Pegoraro de Souza – Ensino Médio ◦ Cidade: Leópolis ◦ Série/ano: Professores e Funcionários 4- APLICATIVO UTILIZADO: Power Point 5- OBJETIVOS • Proporcionar aos professores e funcionários a infra-estrutura e suporte necessário à pesquisa, preparo de aulas e efetivação de tarefas práticas; acesso ao Portal dia-a-dia da educação e à Internet para a equipe de direção, equipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 8/5/2014 -
Plano De Aula
A organização do plano de aula tem normas e regulamentos centralizados das decisões de baixo grau com a participação de pessoas com planos de ações, feito de cima para baixo. Embora esse seja o modelo mais comum que é usado na organização de nível nacional, com relações. Os estudos sobre a gestão escolar nós mostra que é realizado um no qual reuni pessoas de caráter internacional cabe ressaltar. Sobre a suas ações e formas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2014 -
Plano De Aula
INTRODUÇÃO A atividade tem como objetivo relatar sobre a desigualdade, diversidade e a violência na sociedade brasileira, focando o tema “A questão dos afrodescendentes”, fazendo um correlação com as diciplinas do 1º semestre do Curso de Serviço Social da Faculdade Unopar. O Brasil é um país que proclama entre as suas diretrizes fundamentais a igualdade de todos e o repúdio ao racismo, essas diretrizes, de cunho constitucional, deveriam conduzir à construção de uma sociedade em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula-atividade (Foi utilizado este plano na aula do 1º grau - Faixa etária 13 anos) Objetivo: Esta aula teve como objetivo ensinar Present Continuous Recursos usados: Foram usadas cópias de um livro da Cambridge Procedimentos: Foi iniciada a aula com a abordagem do tema gerador, no caso Present Continuous , através de demonstrações de ações e desta forma foi introduzida a matéria; Fui praticando ações, e perguntando a eles o que eu estava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Sexualidade Infantil Números de aulas: . Até 4 aulas; Áreas ou disciplinas envolvidas: . Ciências e Educação Artística Desenvolvimento da Aula: .Vou utilizar os livros: Best seller da educação sexual infantil, lançado na década de 1970, chegou a vender mais de dois milhões de exemplares. Indicado para crianças entre quatro e seis anos, a obra foi pioneira em explicar as diferenças entre os corpos de homens e mulheres e o desenvolvimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2014 -
Plano De Aula
1. TEMA: Lixo que não é lixo 2. OBJETIVO GERAL: Despertar nos alunos a importância da reciclagem pro meio ambiente. 2.1 Objetivos Específicos: A importância de vivermos em ambiente limpo. Promover a utilização da coleta seletiva. Identificar os materiais que podem e devem ser reciclados. Incentivar a coleta seletiva dentro e fora da escola. 3. DURAÇÃO : Cada atividade terá duração de 30 minutos. 4. RECURSOS : Tv e Dvd, Latas de lixo para reciclagem, lixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 19/5/2014 -
Plano De Aula
c) Plano de Aula: 1- Tema: Contando uma história de um jeito diferente. 2- Conteúdo: retomada de elementos da narrativa; reconhecimento de traços narrativos em textos de diversos gêneros (narratividade); ortografia. 3- Objetivos: reescrita, transformando poema em narrativa; ilustração de crônica; exercícios de ortografia. 4- Materiais: músicas; caderno do professor; livro didático. 5- Procedimento: 1) Leia o texto, The Big sleepy (O grande sonolento) 2) responda às questões: A- Esse texto é uma narrativa? Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
Plano De Aula
FACULDADE ANHANGUERA SÃO CAETANO DO SUL SÃO CAETANO DO SUL 2012 PLANO DE AULA Educação InfantiI / Grupo 5 - 2012 1 . Identificação • Professores (grupo) • Área: Ciências da Natureza • Disciplina: Ciências 2 .Justificativa Informar aos alunos a importância de saber e conhecer os alimentos que chegam às suas casas. 3. Objetivos Gerais • Mostrar aos alunos os animais e os alimentos que eles nos fornecem; • Apresentar as diferenças entre fazendas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
Plano De Aula
TABELA – CARGA HORÁRIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA MATRIZ DISCIPLINAR– 2014 Segue abaixo a distribuição da carga horária de estágio: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL I - 5º SEMESTRE Semestre Disciplina CH Enfoque 5º Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental I 100h Observar a prática do docente do Ensino Fundamental I. Elaborar o plano de aula, juntamente com o professor titular, em seu campo de estágio. Esse Plano deverá acompanhar a realidade vivenciada na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 21/5/2014 -
PLANO DE AULA
1 - Númerode alunos que compõem a turma: 20 alunos por sala 2 - Organização da sala de aula: As salas de aulas têm em média 20 alunos por sala, são salas amplas, 2.1 - Descrição da disposição das carteiras: São carteiras e cadeiras pequenas e individuais adaptadas para a idade. 2.2 – Recursos de ensino disponibilizados em sala de aula: Jogos matemáticos utilizando os ovos de Páscoa com variedades de tamanhoe cores, para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
Plano De Aula
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS / PROFEBPAR CURSO DE PEDAGOGIA EVANUZA SANTOS A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. GRAJAÚ 2013 EVANUZA SANTOS A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Plano de aula apresentado a disciplina para obtenção da 3ª nota. Profª : Fátima Vale GRAJAÚ 2013 PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO: Disciplina: Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
Plano De Aula
Passo 1: Leia o Capítulo 4 do livro-texto e defina, com suas palavras, em até 10 linhas, o que Max Weber apontou como a educação constituída por um caráter institucional, e burocrático. Ele descreve uma educação racional, onde os indivíduos são preparados para exercer as funções dentro da sociedade. Para Weber, a educação é um instrumento para estratificação social, ela forma o indivíduo. Uma educação para a qual esse indivíduo vai seguir suas ações. Weber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO DE ENSINO:___________________________________________________________________________________________ CURSO: Educação Infantil SÉRIE: _______________________ DATA:____/_____/2014 CARGA HORÁRIA: 5 h NOME DOS PROFESSORES MINISTRANTES :_________________________________________________________________________ ÁREA DE CONHECIMENTO: ( ) movimento ( ) matemática ( )Linguagem oral e escrita ( ) Natureza e Sociedade ( ) Identidade e autonomia ( ) artes visuais ( ) música Conteúdos Objetivos Encaminhamentos Metodológicos/ Recursos Didáticos Instrumentos de Avaliação (Critérios e Avaliação REFERÊNCIAS:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________ ______________________________ _____________________________________ Ass da estagiária ASS da professora da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
Plano De Aula
1 - Os agentes político-estatais de produção e distribuição do Direito. Conceitos básicos: Sociologia dos poderes Legislativo e Judiciário; 2 - Poder Legislativo: seleção dos legisladores. Sistema eleitoral brasileiro. Conceitos básicos: sistema eleitoral brasileiro: conexões entre voto, representação popular e atuação parlamentar. 3- Justiça Eleitoral e reforma política. Conceitos básicos: papel da Justiça Eleitoral na vigilância. Indicação bibliográfica: CAVALIERI FILHO, Sérgio. Programa de Sociologia Jurídica. Rio de Janeiro: Forense, 2004. Capítulo indicado: Instrumentos humanos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
Plano De Aula
ATPS Didática - Material inicial Elaboração de Plano de Aula 1- TURMA: Pré-escolar II, da Escola Municipal de Educação Infantil Vó Enedina 2- A turma tem 24 alunos, com faixa etária entre 5 e seis anos; Caracteristicas; 17 meninas e 7 meninos, com alunos quase que todos moradores desse bairro, com um equilíbrio econômico mais ou menos equiparado entre todos, nenhum é de extrema pobreza, tudo que é solicitado aos pais é adquirido ou enviado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Plano De Aula
Historicamente todo o processo que envolve a prática leitura em nosso país, sofre influências da própria condição a que dê acesso ao livro. Primeiro a história se constrói a fim de aproximar a sociedade à prática da escrita, além do tempo relevante a essa ser reconhecido como meio de transmissão de comunicação. Posteriormente vem a condição imediata de tornar públicas as obras literárias. A escola faz se responsável pela função de letrar e alfabetizar. Todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2014 -
Plano De Aula
Tema Um mundo de diferenças Objetivo Mostrar para as crianças que o mundo é completo porque somos diferentes e devemos respeitar cada uma como ele é. Conteúdo Linguagem oral e musical, Pesos e medidas, Diversidade. Estratégia Serão trabalhadas 2 horas e 20 minutos divididos em três etapas: 1º Etapa: 30 minutos 2º Etapa: 30 minutos 3º Etapa: 50 minutos 4º Etapa: 30 minutos Recursos Livro “Qual a Cor do Arco- Íris” (Jennifer Moore-Mallinos) Vídeo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2014 -
Plano De Aula
1.0 RESUMO A importância da análise de cátions é a identificação ou pesquisa dos elementos ou íons que constituem uma substância. Será abordado o processo de Separação e Identificação dos íons do grupo III. Como já foi visto em outros relatórios e relembrando, a classificação dos cátions em determinados grupos baseiam-se no fato desses cátions reagirem com tal reagente, sendo assim, cada grupo tem seu próprio reagente, na qual este servirá para todo o grupo;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.277 Palavras / 18 PáginasData: 31/5/2014 -
PLANO DE AULA
Plano de Aula 9: Codicilos. Formas especiais de testamento. Intepretação do testamento Aplicação Prática Teórica Caso Concreto 1 Em 18/06/2010 noticiou-se no site G1: “Mulher deixa herança de R$ 21 milhões para cachorros – Filho de milionária herdou apenas R$ 1,7 milhão. A cachorra Conchita foi a mais sortuda dos herdeiros”. “Os cachorros de uma milionária americana herdaram R$ 21 milhões com sua morte. A mulher deixou apenas R$ 1,7 milhão para o filho, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2014 -
Plano De Aula
Disciplina: DPR0228 - DIREITO EMPRESARIAL III ( TÍTULOS DE CRÉDITO ) Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA TEORIA GERAL DOS TÍTULOS DE CRÉDITO OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de compreender a razão de existir do Título de Crédito, ao relacioná-lo com o direito das obrigações, mediante a evolução histórica e diferenciá-lo por seus atributos da negociabilidade e executoriedade. TEMA TÍTULOS DE CRÉDITO - NATUREZA JURÍDICA, NOÇÕES HISTÓRICAS, ATRIBUTOS, CONCEITO. ESTRUTURA DO CONTEÚDO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.400 Palavras / 18 PáginasData: 1/6/2014 -
Plano De Aula
UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP Plano de Aula ATPS – Didática Trabalho apresentado pelas alunas Alessandra A. da S. Oliveira, Dayane Emidio e Giseli Ap. Freitas à disciplina Didática, disciplina ministrada pela Profa. Maria Clotilde Bastos, tendo com tutora local Roberta Danesin Castellar. Profa. Maria Clotilde Bastos Novembro – 2013 Introdução “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” Paulo Freire Alguns filósofos e psicólogos afirmavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.485 Palavras / 10 PáginasData: 3/6/2014 -
Plano De Aula
1. Identificação Temática: Festas Juninas Tempo de execução: 10 dias Áreas envolvidas: História, Geografia, Ensino Religioso, Cultura, Ciências e Linguagem. Abrangência do Projeto: 6º ao 9º do Ensino Fundamental 2 Justificativa O mês de junho e um mês que é marcado por grandes festividades em todas as regiões , e desperta uma grande interesse nas crianças em se envolver com as comemorações e atividades que envolve o mês. Essas festas envolve toda a comunidade com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
Plano De Aula
trodução Um compositor genial que perde a audição e não quer que sua tragédia pessoal transpareça para o público. Uma jovem e ambiciosa estudante de conservatório que tem a oportunidade de trabalhar com uma lenda viva. O conhecido drama do alemão Ludwig van Beethoven (1770-1827) ganha tom ficcional no filme O Segredo de Beethoven, sugerido pela professora Valéria Caram, que leciona no colégio Pueri Domus, em São Paulo. "A música erudita é muito distante da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2014