Dedutivo: Conclusão Geral a Partir de Uma ou Mais Observações Particulares

Biologia

• Método cientifico
• Dedutivo: conclusão geral a partir de uma ou mais observações particulares.

O método dedutivo é um método que parte do geral, e desce para o particular. Parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e indiscutíveis e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, em virtude de apenas uma lógica. É o método proposto pelos racionalistas, segundo os quais a razão é capaz de levar ao conhecimento verdadeiro, que decorre de princípios a priori evidentes e irrecusáveis.

• Indutivo: conclusão cientifica à partir de diversas etapas com experimentações controladas

Já o método indutivo procede inversamente ao dedutivo, parte do particular e coloca a generalização como um produto posterior do trabalho de coleta de dados particulares. De acordo com o pensamento indutivo, a generalização é constatada na observação de casos concretos suficientemente confirmadores dessa realidade. Constitui o método proposto pelos empiristas, para os quais o conhecimento é fundamental exclusivamente na experiência, sem levar em consideração os princípios estabelecidos. 
O método indutivo é realizado em três etapas: observação dos fenômenos; descoberta da relação entre eles e generalização da relação. As conclusões obtidas por meio da indução correspondem a uma verdade não obtida nas premissas consideradas. A hipótese é baseada em observações para atingir o conhecimento científico.

• Água e Polaridade

• Bioquímica: Lipídios

São substancias apolares; porque ele não tem polos negativos em me positivos definidos

Insolúveis em aguas, mas são solúveis em sorvetes orgânicos (álcool, acetona)

A maior parte de lipídios são formados por álcool + acido graxo.

Os lipídios mais comuns são chamados de glicerídeos, que são formados pelos oeos e pelas gorduras. (óleo = liquido / Gordura = sólidos).

• Redação
• Conceito de texto: é a uma unidade linguística e semântica compreendida por um leitor em dada situação.

Unidade: um todo que pode ou não ser dividido ou não em parte. (inicio, meio e fim)

Linguística: É associada a palavra linguagem (linguagem é um conjunto e a língua é uma das formas de linguagem. Língua = a sub conjunto).

Semântica: Sentido (conteúdo) para ser texto tem que produzir sentido, tem que apresentar conteúdo.

Leitor: É o que está usufruindo o texto.

Situação: Contexto. O contexto muda o sentido.

CLASSIFICAÇÕES:

Forma:

Verbal: é um texto em que é trabalhado com palavras, essas palavras podem ser transmitida da forma oral, ou da forma escrita.

Não-verbal: ele não é trabalhado com palavras pode ser trabalhado da forma de pinturas, fotografias, símbolos.

Híbrido: é o texto que trabalha com imagens e com palavras. (Quadrinhos/tirinhas, charge).

Conteúdo:

Textos técnicos: (não-literários)

Textos artísticos: (Literários)

Pressupostos da escrita (pressupostos= premissas que devemos ter antes da escrita)

Domínio da linguagem:

Niveis da linguagem:

Formal: pode ser erudita ou pode ser também culta.

Informal: coloquial e vulgar/oral

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