PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA PARA A SUSTENTABILIDADE
Por: maurelio_fisqui • 21/4/2015 • Projeto de pesquisa • 2.950 Palavras (12 Páginas) • 401 Visualizações
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE DE BRASILÍA (CEAD-UNB) CURSO DE EXTENSÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MODULO 4 |
“Lixo Orgânico X Lixo Reciclável: Uma separação necessária para melhorar a vida da comunidade do São João do Cabrito – Salvador-Ba” |
Equipe D: GERFFESON SILVA DOS SANTOS GESS SHIRLON COELHO SALES IZÔLDA MARIA CAMPOS DE SOUZA IRENE MARCHESINI FILHA JACKSON CARLOS SOUZA DOS SANTOS JOSEVALDO BARBOSA FERREIRA JOÃO MENDES GOMES JÚNIOR TUTORA: ÂNGELA MARIA MORAIS DANTAS Salvador 2013 |
RESUMO
Este projeto apresenta um estudo sobre a importância da coleta seletiva nas ruas da comunidade de São João do Cabrito – Salvador – Ba. Objetiva oportunizar aos moradores informações sobre a maneira adequada de separar o lixo orgânico do reciclável. A pesquisa de campo tem a missão de observar, fotografar, ou filmar a forma como moradores armazenam o lixo produzido e também a aplicação de um questionário a respeito do conhecimento sobre reciclagem e das consequências da disposição inadequada dos resíduos sólidos. Uma das formas de combater essa problemática estaria na implantação da coleta seletiva que contemplará além da limpeza do ambiente, o engajamento da comunidade no que também diz respeito às questões de saúde e resgate da cidadania.
Palavras – chaves: Coleta seletiva, Resíduos Sólidos, Informação, Comunidade.
1 – Descrição
O público alvo são os alunos do ensino médio que irão desenvolver atividades de informação e conscientização junto à comunidade sobre coleta seletiva de resíduos. A escolha se deve ao perfil de maturidade que esses alunos apresentam em relação ao ensino fundamental.
- Cronograma
O projeto será desenvolvido em 8 aulas com participação dos alunos, moradores, comunidade escolar, professores de Química, Física, Biologia e Artes.
MÊS | ||||
Atividade | 1ª Semana | 2ª Semana | 3ª Semana | 4ª Semana |
1. Sensibilização através da exibição do vídeo “Ilha das Flores”. Socialização das ações do projeto e a solicitação da produção do DVD. | X |
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2. Exibição do vídeo “risco das pilhas e metais pesados” – Blog Pense Verde. | X |
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3. Debate sobre os temas pesquisados em todas as áreas. Exibição do vídeo “Compostagem Caseira” |
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4. Pesquisa de campo com aplicação de fichas de pesquisa e as ações de filmagem ou fotografia do descarte e do lixo. |
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5. Análise das fichas de pesquisa e das imagens sobre o lixo. Realização de aula experimental sobre compostagem caseira. |
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6. Entrega do DVD para os moradores e comunidade escolar. |
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7. Exibição do documentário lixo extraordinário. |
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8. Exposição de artesanatos e utensílios com materiais que seriam se descartados. |
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2 - Justificativa
É preocupante em todo o mundo a questão da geração e o destino de resíduos. Em Salvador a situação não é diferente, percebemos as ruas tomadas por lixo dos mais diversos tipos, mesmo havendo o serviço de coleta de lixo pela prefeitura municipal que nem sempre abrange todos os pontos da cidade, e poucas são as localidades que dispõem de coletores específicos para os diferentes resíduos. É importante que os moradores das ruas do São João do Cabrito (localidade piloto do estudo) e alunos do Colégio Estadual Bertholdo Cirilo dos Reis tenham conhecimento sobre a forma adequada de separar e reciclar o lixo para reduzir os prejuízos que o lixão existente nesta região provoca. Em virtude desse quadro, de falta de consciência e conhecimento sobre os riscos que poderão ser causados à saúde e ao ambiente da comunidade é que este projeto surge, a fim de propiciar, aos moradores e a comunidade escolar, meios que possibilitem informação e despertar a reflexão crítica a cerca dos problemas ambientais, sociais e políticos relacionados à temática em questão incentivado-os a tonarem-se agentes multiplicadores. Com essa iniciativa os alunos terão a oportunidade de trabalhar esse tema em diversas áreas da grade curricular além de realizarem atitudes de cidadãos em suas escolas e na comunidade.
3 – Fundamentação
3.1 – Fundamentação Teórica
3.1.1 – Definição de Resíduos Sólidos
No Brasil o lixo é denominado de resíduos sólido, segundo a norma NBR 10.004 na qual a definição adotada é a de “Resíduos nos estados sólidos e semi-sólidos, que resultam da comunidade e origem industrial, doméstica, hospitalar, comercial e de serviços de variação” (Associação Brasileira de Normas Técnicas, 1996).
A reciclagem pode ser definida como atividade na qual materiais que seriam descartados como lixo, ou já neste estado, são desviados, coletados, separados e processados para serem usados como matéria-prima na manufatura de bens, feita anteriormente apenas com a matéria-prima virgem. Dos benefícios observados com a adoção da reciclagem, temos: preservação dos recursos naturais economia de energia, diminuição da poluição do ar e da água, empregos, diminuição da quantidade de lixo a ser aterrado e aumento da vida útil dos aterros sanitários.
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