Curso Educação Física - Licenciatura
Por: gilmarcio33 • 13/6/2017 • Trabalho acadêmico • 487 Palavras (2 Páginas) • 385 Visualizações
Disciplina -Metodologia do Ensino Atletismo.
Aluno- Marcio Sousa Profeta
Curso Educação Física - Licenciatura
Turma- Flex sala 16
4º Semestre
Professora- Raika Lopes
REALIZADA-05/06/2017
Relatório Final Aula Pratica 3 - Metodologia do Ensino Atletismo
Objetivo-Essa aula teve como objetivo realizar atividades inerente que possibilitem através da pratica vivenciar a aprendizagem do Atletismo como saltos Verticais e lançar e arremessar.
O Material- Bolas variando peso e tamanho, Bambolês e cones colchões
Desenvolvimento da Aula- A tele- aula teve início com um alongamento com todos os alunos com uma certa distância, foram executados movimento de alongamento nos membros superiores e inferiores para assim poder preparar os músculos e articulações para podemos executa as tarefas a seguir.
E sempre bom salienta a importância de fazer o alongamento antes de executar qualquer atividade física.
Reproduzimos na quadra o que foi passado pelo professor Tulio Bernardo na aula teórica como saltos verticais lançar e arremessar.
No início das aulas práticas começamos com o pega pega americano pega pega saci, pega pega corrente.
Foram divididos duas equipes na quadra onde foram montadas duas pirâmides com cinco cones onde o aluno tinha acerta os cones de uma certa distância o aluno tinha que reproduzir o lançamento de peso seguindo sus regras e normas técnicas.
Objetivo dessa atividade e proporcionar ao aluno vivencia o aspecto técnico como reproduzir o movimento do arremesso do peso. Outra variação dessa brincadeira foi acerta no centro do bambolê onde foi colocado três bambolês em fila o objetivo dessa brincadeira e reproduzir o arremesso saindo do pescoço para tentar acertar o centro do bambolê quando acerta o primeiro e retira seguindo assim até o terceiro ganhara a disputa quem acerta os três bambolês primeiro.
Aas equipe tinha que escolher uma modalidade do atletismo e demostra na pratica como executar cada equipe apresentou a primeira equipe mostrou o salto com vara a segunda equipe apresentou a corrida com o revezamento 4x100.
Com o auxílio da professora Raika foram simulados o salto em altura com dois alunos seguravam uma corda simulando a trave onde o aluno tinha que fazer o salto.
Foi dividida em duas equipes onde a professora raika montou um circuito com bambolês colchonetes, cones e uma corda cada etapa desse circuito exigia do aluno alguns movimentos como correr saltar rolar girar e lançar.
CONSIDERSÇÔES FINAIS
Ao ser realizada essas atividades possibilitou a toda turma a vivência a aprendizagem de ações técnicas e táticas essa aula foi realizada com pratica explorando bastante os
aspectos do saltar e arremessar e também de poder variar algumas atividade dentro da modalidade no entanto, independentemente da estrutura disponível, seria ideal que o atletismo fosse ensinado nas escolas, de acordo com as possibilidades espaciais, cercado pelos cuidados com segurança, adaptação de materiais, em um clima livre de pressões, respeitando o limite subjetivo de cada aprendiz, ou seja, mais centrado em seus elementos básicos (correr, saltar e arremessar/lançar), sem preocupar-se com questões de rendimento, como é destacado pela mídia
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