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A Aula prática - Enzimas

Por:   •  23/1/2016  •  Trabalho acadêmico  •  1.297 Palavras (6 Páginas)  •  1.076 Visualizações

Página 1 de 6

 [pic 1]

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DA BAHIA – UFOB

CAMPUS REITOR EDGARD SANTOS

CENTRO DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE

Carla Cristina Silva Oliveira

Karen Raphaela Crisóstomo Rêgo

Ruannita Maria de Sousa Rufino

Caracterização de Enzimas

BARREIRAS-BA

2015[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]

Carla Cristina Silva Oliveira

Karen Raphaela Crisóstomo Rêgo

Ruannita Maria de Sousa Rufino

Caracterização de Enzimas

 [pic 6]

BARREIRAS-BA

2015[pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

[pic 11]

SUMÁRIO[pic 12]

  1. INTRODUÇÃO        4

  2. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL        5

2.1 Materiais utilizados        5

  1. Procedimentos        6

  1. RESULTADOS E DISCUSSÕES        8

  2. CONCLUSÃO        11

REFERÊNCIAS        12

[pic 13]

  1. INTRODUÇÃO[pic 14][pic 15]

As enzimas são proteínas especializadas na catálise de reações biológicas. Elas estão entre as biomoléculas mais relevantes por causa da sua importante especificidade e poder catalítico, que são muito superiores aos dos catalisadores produzidos pelo homem. Sem a catálise, a maioria das reações químicas nos sistemas biológicos seria muito lenta para fornecer produtos na proporção adequada para manter a vida.

De todas as funções das proteínas, a catálise provavelmente é a mais importante.                                                             Na ausência de catálise, a maioria das reações nos sistemas biológicos ocorreria de forma excessivamente lenta para fornecer produtos a um ritmo adequado para um organismo metabolizante. Os catalisadores que desempenham essa função nos organismos são chamados enzimas. (CAMPBELL, 2011, p. 141)

Assim, na presença de uma enzima catalisadora, a velocidade da reação é mais rápida e a energia utilizada é menor. Por esse motivo as enzimas praticamente conduzem todo o funcionamento celular interno, favorecendo o metabolismo anabólico (construção) e catabólico (degradação). Determinados fatores influenciam na atividade catalítica das enzimas, por exemplo: concentração enzimática, concentração do substrato, pH e temperatura.

O objetivo desta experiência foi evidenciar de maneira prática a atividade enzimática, relacionando com a teoria estudada em sala de aula, observando os fatores que influenciam nessa atividade.

  1. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

2.1 Materiais utilizados:

Vidrarias:

  • Béquer
  • Tubos de ensaio
  • Pipetas graduadas
  • Pipetador

Reagentes:

  • Solução de H2O2 a 4%
  • Água destilada
  • Água de alface (3 folhas de alface em 300 ml de água destilada)
  • Solução de Albumina
  • Solução tampão pH 4,5; pH 5,0; pH 7,0; pH 8,0; pH 10,0
  • Solução de H2SO4 1N
  • Solução de NaOH 1N[pic 16]

 

2.2 Procedimentos

Nessa etapa da aula, cada grupo ficou responsável por um procedimento, houve a fusão de grupos pois não havia no laboratório material para todos.

Procedimento 1: Efeito da concentração da enzima.

Distribui-se os reagentes como indicado na tabela abaixo:

Tubo

H2O2 (mL)

Água destilada (mL)

Albumina (gota)

Água de alface (mL)

1

1,0

5,0

6

0

2

1,0

4,0

6

1,0

3

1,0

3,0

6

2,0

4

1,0

2,0

6

3,0

5

1,0

1,0

6

4,0

6

1,0

0

6

5,0

Tabela 1: distribuição dos reagentes

A ordem dos reagentes foi: H2O2, água destilada, albumina, água de alface.

Após a distribuição, os reagentes foram homogeneizados por meio de uma única inversão nos tubos de ensaio. Esperou-se 10 minutos e com o auxílio de uma régua, mediu-se em mm a espuma formada a partir da superfície do líquido.

[pic 17]

Procedimento 2: Efeito da concentração do substrato

Foram enumerados seis tubos de ensaio, e distribuiu-se água destilada, solução de água de alface, gotas de albumina e água da seguinte forma:

Tubo

H2O2 (mL)

Água destilada (mL)

Albumina (gota)

Água de alface (mL)

1

0

2,0

6

5,0

2

0,4

1,6

6

5,0

3

0,8

1,2

6

5,0

4

1,2

0,8

6

5,0

5

1,6

0,4

6

5,0

6

2,0

0

6

5,0

Tabela 2: Distribuição dos reagentes, segunda etapa.

Após a distribuição, os reagentes foram homogeneizados por meio de uma única inversão nos tubos de ensaio. Esperou-se 10 minutos e com o auxílio de uma régua, mediu-se em mm a espuma formada a partir da superfície do líquido.

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