RELATÓRIO AULA PRÁTICA

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RELATÓRIO AULA PRÁTICA
Nome: Paula Cristina Simões	Aula Prática nº: 01
Curso: Licenciatura em Educação Física
Disciplina: Jogos, Brinquedos e Brincadeiras	Turma/Semestre: 2/3º Semestre
Pólo: Mogi Guaçu

Descrição da aula (Descrever com suas palavras o início, a decorrência e finalização da aula. Identificar os objetivos propostos da aula identificando as dimensões: conceitual, procedimental e atitudinal)

Iniciamos nossa aula assistindo a um vídeo descrevendo como seria a Aula Prática e todas as atividades que seriam feitas com os alunos, algumas em sala outras em quadra. Logo em seguida foram aplicadas brincadeiras de interação social, para que os alunos se sentissem mais a vontade para desenvolver as brincadeiras seguintes, quebrando um pouco o gelo. Essas brincadeiras também foram importantes para conhecer melhor os colegas. As atividades aplicadas em sala de aula foram: Memorização dos nomes, Perguntas do cotidiano, Amigo ciumento e Atenção/Concentração. As atividades aplicadas em quadra foram: Pega-pega pedrinha, Pega-pega gavião e pintinhos, Nunca três e Amarelinha. Foram feitas também as atividades nas suas variações. As brincadeiras foram feitas na prática, por todos os alunos. As atividades foram muito bem expostas pelo professor. A aula teve duração de 2 horas.

Material Utilizado:

Bandeirinhas, cadeiras, pedras, bola e fita adesiva.

Conclusão Final: (Relatar o processo de ensino aprendizagem e fazer as contribuições pessoais)

As atividades foram descritas pela professora e pelo vídeo assistido. O objetivo proposto foi obtido com êxito, pois todos participaram e interagiram entre si, cooperando, trabalhando em equipe, seguindo as regras e se divertindo. Participei ativamente das brincadeiras e também sugeri novas variações. Participar dessas aulas práticas me fará um profissional muito mais capacitado e empenhado em desenvolver atividades, para que meus alunos possam interagir, aprender e se divertir ao mesmo tempo, despertando neles o gosto pela Educação Física.

Mogi Guaçu 17 de Abril de 2017

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