Síntese- O Que Muda com a Prática? Aprendizagem Motora

Síntese – O que muda com a prática?

No processo de aprendizagem a pratica é fundamental, pois refere-se a

mudança na capacidade do indivíduo em executar uma tarefa, mudança

que surge em função da pratica. Embora a pratica seja necessária não é o

suficiente para que ocorra a aprendizagem.

Caracterizando a pratica como repetição da mesma tarefa sua ação

melhora na “performance ” de tal atividade motora, com isso

determinamos que há mudanças no comportamento humano através da

prática.

Quando vemos um aprendiz executando uma ação motora pela primeira

vez, podemos descrever seu comportamento antes, durante, e após a

pratica, podemos notar mudanças externas também, a medida em que a

pratica progride. A identificação de estágios aprendizagem presente nas

principais teorias de estudiosos como Adans e Centile.

De uma forma geral podemos descrever seus estágios como:

1 Inexperiente (nonato): descoordenado, com movimentos

desnecessários, o novato nas primeiras tentativas tenta identificar qual é a

tarefa e como ela deve ser realizada. Comente muitos erros e os acertos

acontece por acaso.

2 Intermediário: Após várias tentativas descarta os movimentos

desnecessários e sabe poupar energia, ganha fluência e harmonia, a

quantidades de erros diminui, tem mais controle visualmente falando e

atende a detalhes não recebidos anteriormente.

3 Avançado (expert): O indivíduo sabe como atingir a meta da ação, gasta

o mínimo de energia e tempo para executa-la. Faz o movimento com raça,

beleza e eficiência, sabe identificar e corrigir seus próprios erros.

No curso de aquisição de uma determinada ação motora acontecem várias

mudanças internas e externas com o indivíduo, neste trabalho é possível

identificar diferentes níveis de análise e paradigmas experimentais

dirigindo à questão de que muda com a prática.