Título do Roteiro de Aula Prática: Metodologia de Ensino do Handebol

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RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA

Nome do Aluno: Jean Correa Soares
Disciplina: Metodologia de Ensino do Handebol
Título do Roteiro de Aula Prática: Metodologia de Ensino do Handebol
Polo: Novo Hamburgo	Turma: 5ª noite
Curso: Educação física/licenciatura	Semestre: 6º e 5o flex
Data da aula prática: 06/09/18	Aula Prática: Aula 1

OBJETIVOS:

Realizar atividades para atuação no ambiente escolar da disciplina de

Handebol.

MATERIAL E MÉTODOS:

 Quadra e bola

DESENVOLVIMENTO DA AULA:

 Inicialmente fizemos uma série de aquecimentos sentados batendo a bola ao redor do corpo; Sentados batemos a bola por baixo da perna; Em quatro apoio batemos a bola com uma das mãos; Sentados prendendo a bola nos pés e girar a bola; Andando em decúbito dorsal em 4 apoios equilibramos a bola no abdômen; Em duplas com duas bolas, sentados, passamos a bola para a nossa dupla com a mão dominante sem deixar cair; Em duplas duas bolas, sentados, passamos a bola para a dupla ora com

a mão direita ora com a mão esquerda; Em duplas em decúbito ventral 4 apoios batemos a bola com uma mão e passamos para nosso companheiro; Em duplas, em pé, uma bola, ficamos em frente a dupla com a bola lançamos a mesma contornamos nosso companheiro e recuperamos a bola sem deixar cair;  Em duplas, em pé, duas bola, ficamos de frente a dupla com as bolas lançamos as duas contornamos nosso companheiro e recuperamos a bola sem deixar cair.

 Logo em seguida fomos para as atividades pré desportivas começando co o jogo de passar a bola entre as pernas, em círculo com as pernas afastadas com uma bola batemos na bola para a mesma passar por baixo da perna do amigo, todos podiam defender com as mãos, porém não podiam fechar as pernas, caso a bola passasse por baixo das pernas o amigo ficaria de costas para o círculo podendo só defender.

 Nesta outra atividade a turma foi dividida em duas equipes, uma equipe que atacava e tentava eliminar os adversários e outra se defendia e ocupava as bases. A equipe que atacava se distribuia ao longo da quadra, selecionava um amigo que executava o arremesso da linha de 7 metros do handebol para tentar eliminar o defensor que executava a defesa como o goleiro do

handebol, assim que o defensor realizava a defesa ele ocupava a primeira

base e assim por diante até conseguir passar em todas as bases, a

equipe adversária tentava eliminar os alunos que estão trocando de

bases. Detalha que o aluno que estava dentro da base não podia

ser queimado.

 Na seguinte atividade fomos separados em duas equipes e posicionados na lateral da quadra, uma equipe em uma linha lateral e outra equipe em

outra linha lateral, foi colocada uma bola de basquete no centro da quadra, o objetivo era fazer a bola de basquete passar a linha lateral da quadra de vôlei do adversário, para isso todos os outros tinham bolas de handebol e tentavam lançar a bola de handebol na bola de basquete para que a mesma passasse na linha do adversário, caso eles não estivessem com uma bola de handebol na mão eles podiam defender sua linha com a cabeça.

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