A ASSOCIAÇÃO DE INSTRUÇÃO POPULAR E BENEFICÊNCIA
Por: Thiago Oliveira • 4/8/2020 • Ensaio • 1.007 Palavras (5 Páginas) • 213 Visualizações
LAUDO DEHABITABILIDADE
ASSOCIAÇÃO DE INSTRUÇÃO POPULAR E
BENEFICÊNCIA
COLÉGIO SANTANA
Julho de 20191
1. INTRODUÇÃO
Atendendo solicitação da entidade mantenedora Associação de Instrução Populare Beneficência
Colégio Santan efetuei vistoria na sede do estabelecimento, com a finalidade de verificar as
condições de habitabilidade do imóvel e identificar as eventuais pendências de adaptação,
considerando o seu uso atual.
A Associação de Instrução Popular e Beneficência Colégio Santana oferece Educação Básica:
infantil, ensino fundamental e médio, atendendo a crianças e jovens.
2. DADOS DO ESTABELECIMENTO
Entidade Mantenedora: Associação de Instrução Popular e Beneficência.
Presidente Legal: Maria Inês Coelho Rosa.
CNPJ: 50.228.097/0001-62
Endereço: Praça Regente Feijó, nº 172, Centro, Itú/SP, CEP 13300-023
Colégio Santana.
CNPJ.: 50.228.097/0004-05
Diretora Administrativa: Elzira Boareto Manfredi.
Diretora Pedagógica: Maria Isabel Alves Dumaresq.
Endereço: Rua Voluntários da Pátria, n° 2624, Santana, São Paulo/SP, CEP 02402-100.
Telefone: (11) 3103-8488
3. CONDIÇÕES DE HABITABILIDADE
A escola está instalada numa edificação comercial, composta de 06 blocos, cantina, 05 pátios e
03 quadras. Esta edificação foi construída em 1968, originalmente para fim educacional, tendo
sido observadas as condições necessárias para o exercício da atividade atual.2
Possui 13953,30m² da área total.
O terreno mede 11.961m², com testada de 233,33m, sendo em declive para o lado direito.
Suas características básicas podem assim ser descritas:
3.1 Área externa:
Portões:Doisportõesdeferro(entradaesaídadeveículos)comaberturaautomatizada,umportão
de vidro para pedestres e guarita.
Área descoberta: com área aproximada de 3.050m², contempla estacionamento, “playground” e
áreas verdes.
3.2 Térreo:
Bloco I: Está instalado o Setor Administrativo, composto de 7 salas que atendem como secretaria,
sala de reunião, tesouraria, direção administrativa, sala de atendimento, telefonia e sala de
arquivos,2 banheiros,copa e recepção.
Bloco H: Destinado a Educação Infantil contém 3 salas para o Berçário, 4 salas para
Maternal, Mini-Maternal, Pré I e Pré II, 2 banheiros, 2 áreas de trocador, 1 cozinha e 1
refeitório.
Blocos D, E, F e G: Compõe os blocos referidos 20 salas (administrativo e salas de
aula), 6 banheiros, 2 copa/cozinha, vestiário, refeitório, capela e áreas cobertas e
descobertas.
Além dos espaços citados, há 3 quadras, pátios, cantina e estacionamento.
3.3 Mezzanino:
Blocos D, E, F e G: São 36 salas que atendem usos diversificados – sala de aula,
laboratório, depósito, entre outros, 3 banheiros e cantina.
3.4 2º andar:
Blocos D, E, F e G: São 35 salas que atendem usos diversificados – sala de aula,
laboratório, biblioteca, depósito, entre outros, 3 banheiros, vestiário e cozinha.3
3.5 3º andar:
Blocos D, E, F e G: É apenas um espaço reduzido com 4 salas e banheiro.
4. ACABAMENTOS:
4.1 Salas de aula:
Pisos: Devido às construções serem feitas em épocas diferentes, as salas são compostas por
diferentes tipos de pisos, entre eles:
Taco de madeira;
Piso cimentício;
Granilite;
Paredes: Pintura sobre massa corrida.
Teto: Forro de gesso ou pintura sobre massa corrida.
Esquadrias: Esquadrias deferro.
4.2 Corredores:
Pisos: Revestimentocerâmicode barro.
Paredes: Pintura sobre massa corrida.
Teto: Forro de gesso.
Esquadrias: Esquadrias de ferro.
4.3 Área administrativa:
Pisos: Revestimento cerâmico.
Paredes: Pintura sobre massa corrida.
Teto: Forro de gesso.
Esquadrias: Esquadrias de ferro.
4.4 Banheiros:
Pisos:Revestimentocerâmico.4
Paredes: Revestimento cerâmico até metade da parede, pintura sobre massacorrida no
restante.
Teto: Forro de gesso.
Esquadrias: Esquadrias de ferro.
Louças e metais: Louças e metais padrão comercial.
4.5 Copa:
Pisos: Revestimento cerâmico.
Paredes: Revestimento cerâmico. Teto:
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