A Lei de Kichoff
Por: Matheus Victor • 26/11/2019 • Relatório de pesquisa • 530 Palavras (3 Páginas) • 129 Visualizações
[pic 1]
[pic 2]
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DO CABO DE SANTO AGOSTINHO
PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL: LEI DAS MALHAS E DE KIRCHOFF
Este relatório foi elaborado pelos alunos, Adrielly Costa da Silva, Matheus Victor Rêgo de Souza, Walter.
Cabo de Santo Agostinho Novembro de 2019
INTRODUÇÃO
Este relatório tem como objetivo trazer a análise das medições realizadas no laboratório de física por meio de circuitos elétricos, durante a aula prática da disciplina de Fìsica Geral 3, onde foi colocado em prática os conhecimentos adquiridos através das aulas teóricas sobre a Lei das Malhas e as Leis de Kirchhoff (de tensão e corrente), buscando experimentalmente a validade da Lei de Kichhoff em circuitos de multiplas malhas e com mais de uma fonte , além de medir a constante de tempo de carga e descagar em circuitos RC. Através do multímetro, tivemos a chance de analisar e compreender o comportamento da tensão e corrente em cada resistor, conforme a montagem variava. Para cada resistor, analisamos suas cores e comparamos com o valor medido através do multímetro antes de realizar a montagem e seguir com o procedimento. Em seguida, continuamos a prática conforme as orientações dadas no roteiro disponibilizado pelo professor.
EXPERIMENTO 1:
Circuitos CC com múltiplas malhas
.
Nesse primeiro experimento, montamos os circuitos ilustrados nas figuras do roteiro. Cada circuito com duas fontes, E1 = 2V e E2 = 4V. Os valores dos resistores foram escolhidos pelo grupo, obedecendo a única restrição dada, que pedia para que todos fossem da mesma ordem de grandeza entre 1 kΩ até 10 kΩ. Os resistores escolhidos foram:
Resistor | Valor |
R5 | 1,5kΩ |
R2 | 3,3kΩ |
R1 | 1kΩ |
R4 | 4,7kΩ |
R8 | 10kΩ |
Decidimos manter a numeração dos resistores informada no roteiro. Seguindo o experimento, realizamos as medições solicitadas. O objetivo desse primeiro experimento era analisar as diferenças de potencial e correntes em cada resistor. Seguindo o mesmo método de inserir um amperímetro e voltímetro para analisar os valores, chegamos ao seguinte resultado:[pic 3][pic 4]
Resistor | DDP | Corrente |
R1 | 0,58V | 0,59A |
R2 | 3,05v | 0,93A |
R4 | 1,50V | 0,31A |
R5 | 0,96V | 0,65A |
R8 | 2,48V | 0,24A |
Na segunda parte desse experimento, as duas fontes foram mantidas, porém invertemos a polaridade da fonte E2. O circuito foi mantido o mesmo, para medir a diferença de potencial e corrente, repetimos o processo utilizado durante todo o experimento, inserindo o amperímetro e voltímetro e analisando cada resistor de forma individual.[pic 5]
Resistor | DDP | Corrente |
R1 | 0,38V | 0,38A |
R2 | 2,78 V | 0,84A |
R4 | 1,71V | 0,36A |
R5 | 1,29V | 0,88A |
R8 | 0,41V | 0,02A |
EXPERIMENTO 2:
Circuito RC
TABELA TENSÃO 100s | TABELA CORRENTE 100s | |||||||
Tensão(V) | Tempo(s) | Tensão(V) | Tempo(s) | CORRENTE(A) | Tempo(s) | CORRENTE(A) | Tempo(s) | |
0 | 0 | 14,51 | 52 | 0 | 0 | 0,13 | 52 | |
1,7 | 2 | 14,63 | 54 | 1,44 | 2 | 0,11 | 54 | |
3,02 | 4 | 14,73 | 56 | 1,31 | 4 | 0,1 | 56 | |
4,21 | 6 | 14,81 | 58 | 1,18 | 6 | 0,09 | 58 | |
5,29 | 8 | 14,92 | 60 | 1,07 | 8 | 0,08 | 60 | |
6,26 | 10 | 15 | 62 | 0,98 | 10 | 0,08 | 62 | |
7,14 | 12 | 15,07 | 64 | 0,89 | 12 | 0,07 | 64 | |
8,09 | 14 | 15,19 | 66 | 0,82 | 14 | 0,06 | 66 | |
8,66 | 16 | 15,2 | 68 | 0,74 | 16 | 0,06 | 68 | |
9,43 | 18 | 15,26 | 70 | 0,66 | 18 | 0,05 | 70 | |
9,91 | 20 | 15,31 | 72 | 0,6 | 20 | 0,04 | 72 | |
10,55 | 22 | 15,36 | 74 | 0,55 | 22 | 0,04 | 74 | |
10,93 | 24 | 15,4 | 76 | 0,5 | 24 | 0,03 | 76 | |
11,37 | 26 | 15,45 | 78 | 0,45 | 26 | 0,03 | 78 | |
11,85 | 28 | 15,48 | 80 | 0,4 | 28 | 0,03 | 80 | |
12,13 | 30 | 15,52 | 82 | 0,37 | 30 | 0,02 | 82 | |
12,46 | 32 | 15,56 | 84 | 0,34 | 32 | 0,02 | 84 | |
12,76 | 34 | 15,58 | 86 | 0,31 | 34 | 0,02 | 86 | |
13,03 | 36 | 15,6 | 88 | 0,28 | 36 | 0,02 | 88 | |
13,32 | 38 | 15,63 | 90 | 0,26 | 38 | 0,01 | 90 | |
13,5 | 40 | 15,66 | 92 | 0,23 | 40 | 0,01 | 92 | |
13,79 | 42 | 15,68 | 94 | 0,21 | 42 | 0,01 | 94 | |
13,89 | 44 | 15,7 | 96 | 0,19 | 44 | 0 | 96 | |
14,1 | 46 | 15,72 | 98 | 0,17 | 46 | 0 | 98 | |
14,22 | 48 | 15,74 | 100 | 0,15 | 48 | 0 | 100 | |
14,36 | 50 | 0,14 | 50 |
RESULTADOS E DISCUSSÕES
No caso do experimento 1, não foram realizados cálculos teóricos. Analisamos o circuito com base no que foi feito na prática e vimos que os valores estavam de acordo, conforme podemos observar as grandezas que se anulam (ou não), como é o caso do ohm e ampére (mili e kilo). Tivemos cautela ao analisar cada diferença de potencial e corrente, pois a montagem era um pouco mais complicada. Por fim, observamos que as correntes eram menores nos resistores de maior valor, e isso se dava apenas pela resistência, visto que as fontes fornecem a mesma tensão para o circuito.
...