Estudo do circuito elétrico

Passo 1 (Equipe)

Escolher um dispositivo cujo circuito elétrico será estudado. Identificar os elementos desse

circuito e determinar a função de cada elemento no referido circuito.

Passo 2 (Equipe)

Transformar, se possível, o circuito elétrico escolhido em um circuito elétrico equivalente,

observando, para isso, as associações em série ou em paralelo de seus elementos (resistores e

capacitores, por exemplo).

Passo 3 (Equipe)

Representar o circuito elétrico (ou o circuito elétrico equivalente) escolhido em um diagrama,

com base na simbologia dos elementos elétricos.

Sites sugeridos para pesquisa

• Símbolos para circuitos eléctricos. Disponível em: <

https://docs.google.com/file/d/0B9a4HNta2XG3alJYYmNkOXdLbFU/edit?usp=s

haring >. Acesso em: 30 maio 2013.

• Simbologia: Eletrônica. Disponível em: <

https://docs.google.com/file/d/0B9a4HNta2XG3d1pSTTdBTi1xRDA/edit?usp=sh

aring >. Acesso em: 30 maio 2013.

Passo 4 (Equipe)

Modelar o circuito elétrico observando as técnicas de equações diferenciais, detalhando cada

etapa da modelagem.

ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas)

Aulas-tema: Séries Geométricas. Séries de Taylor.

Esta atividade é importante para você compreender as técnicas de resolução de uma

equação diferencial, aplicando o estudo de séries.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Engenharia de Controle e Automação – 3ª Série - Equações Diferenciais e Séries

Marco Aurélio Euflauzino Maria

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PASSOS

Passo 1 (Equipe)

Propor uma solução para a equação diferencial encontrada para o circuito elétrico estudado.

Passo 2 (Equipe)

Representar graficamente a(s) solução(ões) encontrada(s) no passo anterior.

Passo 3 (Aluno)

Estudar as condições de convergência para uma série geométrica e uma série de potência.

Utilizar como bibliografia o Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS).

Passo 4 (Equipe)

Elaborar um texto que justifique se a equação diferencial do circuito elétrico analisado possui

solução(ões) representável(eis) por séries. Esse texto será parte de um relatório final a ser

entregue na conclusão do trabalho.

ETAPA 4 (tempo para realização: 05 horas)

Aulas-tema: Séries de Fourier.

Esta atividade é importante para você compreender a relevância da utilização das

séries de Fourier e sua aplicação na descrição de circuitos elétricos.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Aluno)

Descrever, em um texto, a proposição de uma solução em forma de séries para a equação

diferencial do circuito elétrico analisado.

Passo 2 (Equipe)

Descrever, explícita e detalhadamente, em um texto, o critério de convergência utilizado para

a solução encontrada no passo anterior.

Passo 3 (Equipe)

Descrever, em um texto, como a forma da tensão elétrica que percorre o circuito elétrico

estudado (em geral uma tensão elétrica alternada que pode ser senoidal ou não) pode ser

representada por meio das séries de Fourier.