GESTAO ESTRATEGICA E ORGANIZACIONAL

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ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

SAMUEL ALEXANDRE B. DE LIMA - RA 4252059639

FABIANO C YAMAKI DE SOUZA - RA 5821156304

ALEXANDRE DA SILVA G.  BORGES - RA 6659432837

ARIEL FERNANDO AMORIM ROCHA - RA 4252059655

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

GESTAO ESTRATEGICA E ORGANIZACIONAL

Limeira

2016

.ETAPA 1

 Passo 1

• (Equipe) Identificar uma entidade sem fins lucrativos em sua cidade e fazer uma proposta para a empresa da realização deste trabalho na entidade. Explicar que o objetivo do trabalho é desenvolver e implementar uma estratégia organizacional na empresa onde serão realizadas as seguintes etapas:

1. O mapeamento dos processos;

• O projeto é destinado para ensinar musica para crianças carentes, então deve-se analisar a renda familiar.
• Na matricula, o aluno escolhera o instrumento de maior interesse e o horário que melhor se encaixa em sua rotina e a data de início.
• Na primeira o professor vai analisar a necessidade de cada aluno para saber se o mesmo já tem algum tipo de conhecimento, dom ou talento para focar no ponto mais fraco do aluno.
• Assim que aluno apresentar as primeiras músicas tocadas com perfeição iniciasse o processo de apresentação, o aluno recebera a missão de tocar uma determinada musica diante do público em um evento realizado pela ONG
• Com a evolução do aluno se tornara auxiliar do professor, na conclusão do curso o aluno terá opção de continuar na entidade como voluntario exercendo o trabalho de professor ou outra função que tenha interesse.

1. A criação ou adequação da missão, visão e valores;

Missão

Dar a oportunidade a crianças e adolescentes carentes encontrar na música um caminho melhor.

Visão  

Ser um projeto reconhecido por transformar vida das pessoas através da música.

Valores

Educação para o futuro do pais, respeito com a sociedade, cultura acessível na formação de crianças e adolescentes e amor ao próximo são os nossos valores

1.  A determinação da estratégia a ser empregada através da matriz SOWT;

 

Força Aulas de musica O curso e gratuito Lugar acessível Lazer

Fraquezas Conseguir despertar o interesse de alguns jovens Pouco equipamento Conseguir recursos Atrair parceiros

Ameaças A droga O crime

Oportunidades Formar um musico Tirar os jovens das ruas Ser uma fonte de renda

1. Treinamento dos envolvidos nas melhorias implantadas;

Como nosso trabalho se trata de um projeto social que está nascendo agora, o treinamento será apresentado para todos os envolvidos, descrevendo o que cada indivíduo efetuara dentro da ONG.

1. Fazer o benchmarking de casos de sucesso neste setor e verificar a viabilidade de implementar alguns desses exemplos na entidade estudada;

Neste passo estudamos algumas ONGs que usam estratégias que funcionam muito bem e adequamos algumas para o nosso processo por exemplo;

• A introdução da música no currículo do aluno
• Incentivar o aluno a estudar oferecendo aulas de reforço e material escolar
• Fornecer uma cesta básica
• Alimentação para os alunos
• Transporte  

Passo 2 (Equipe)

Mapear os processos da empresa, e para isso, o grupo precisa ir até a empresa para ver e entender como a empresa funciona. É importante que o grupo veja o processo acontecer para conseguir entender com propriedade o processo, pois desta forma ficará mais fácil para propor futuras alterações de melhoria nos processos estudados. Para desenvolver esta atividade, siga a orientações:

Como o nosso projeto tratasse de uma ONG que está nascendo, não existe ainda um processo ou algum procedimento. Vamos entrar com a proposta do projeto social já nascer da forma correta, por esse motivo vamos s ir para o passo 3.

Passo 3

1. Como já explicado anteriormente, não existe ainda um processo defino para o mapeamento dele.

1. Fluxograma proposto

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Passo 4

A entidade que escolhemos está saindo do papel, ela vai ensinar música para as crianças e adolescentes de baixa renda, auxiliando na formação dos jovens. Apresentamos a proposta da ATPS para os idealizadores do projeto social, que se interessaram muito sobre o assunto. Começamos a entrevistar os idealizadores do projeto, onde podemos perceber que eles ainda não tinham nada formado. Juntos começamos a criação do projeto, definimos o mapeamento do processo deixando mais claro a divisão de tarefas, e a forma que deve ser feita, explicamos a importância da missão, visão e valores, decidimos implantar na integração de todos, assim teremos todo o empenho possível para alcançar nossos objetivos. Na análise SWOT percebemos que as principais ameaças são as drogas e o crime, onde vamos criar um plano de ação direcionado a minimizar o problema. Com o levantamento de todas essas informações anteriores, passaremos a nossa proposta para todos os envolvidos e explicaremos na pratica o funcionamento do processo. Fizemos algumas pesquisas sobre projetos similares ao nosso e achamos algumas ideias interessantes, as ideias foram discutidas por nosso grupo onde fizemos a avalição da viabilidade delas, feita a analise adequamos da melhor forma, as ideias aprovadas em nosso projeto. Fizemos uma proposta através de fluxograma de como será o processo, com definições estabelecida ao desempenho de cada aluno.

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