PRÓ-REITORIA DE GRADUCAÇÃO PLANO DE ENSINO
Por: phliberato • 26/7/2021 • Seminário • 1.807 Palavras (8 Páginas) • 118 Visualizações
UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO[pic 1][pic 2]
PRÓ-REITORIA DE GRADUCAÇÃO
PLANO DE ENSINO
Disciplina: TOPOGRAFIA B / TOPOGRAPHY B | Código/Turmas: ARQ203 / 21 e 22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Departamento: ARQUITETURA E URBANISMO (DEARQ) | Unidade acadêmica: ESCOLA DE MINAS | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Docente: HÉLDER LUÍS FRANSOZO | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Data de aprovação na assembleia departamental: __/__/____ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ementa: Turmas 21 e 22 Introdução a Topografia – Definição, Objetivo, Fundamentos, Finalidade, Importância, Diferença entre Topografia e Geodésia, Evolução Histórica, Divisões, NBR13133/94, Erros de observação, Escalas topográficas e Revisão matemática. Planimetria – Introdução, Técnicas de Levantamentos planimétricos, Cálculo de Coordenadas, Cálculos de Áreas de terrenos, Instrumentos e acessórios topográficos. Sistemas de Coordenadas – Cartesianos, Esféricos. Superfícies terrestres, Tipos de coordenadas e Noções de GPS. Altimetria – Introdução, Técnicas de Levantamentos altimétricos, Erros de observação e Instrumentos e acessórios topográficos. Topologia – Representação do relevo, Convenções topográficas e Interpretação de formas topológicas. Topografia Subterrânea – Noções básicas. CAD aplicado na Topografia – Fundamentos básicos. Trabalhos teórico-práticos, a critério do Professor (assíncronos) – Complementares com o uso do CAD na Topografia. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Conteúdo programático: Unidade 1 Introdução a Topografia: definição; objetivo; fundamentos; finalidade; importância para a engenharia; diferença entre Topografia e Geodésia; evolução histórica; divisões da Topografia; normalização ( NBR13133/94); efeitos da curvatura da Terra na Planimetria e Altimetria; erros de observação (classificação, peculiaridades, precisão e acurácia) e escalas topográficas. Revisão matemática (unidades de medida, trigonometria plana, relação nos triângulos e geometria). Unidade 2 Planimetria: introdução (definições; finalidade; atividades de campo e escritório; etc.); levantamentos planimétricos regulares e expeditos; medidas diretas e indiretas de distâncias lineares e medidas angulares (horizontais, verticais e orientação); determinação do norte magnético e verdadeiro; declinação magnética; regras e técnicas de levantamentos planimétricos com uso de instrumentos e acessórios topográficos. Unidade 3 Sistemas de Coordenadas: sistemas cartesianos e esféricos; superfícies terrestres de referência (modelos esférico, elipsoidal, geoidal e plano); coordenadas geográficas e UTM; cálculo de coordenadas na planimetria (planilhas); áreas de terrenos (técnicas, métodos, instrumentos, cálculos, etc.) e noções de GPS (introdução; operações e configurações). Unidade 4 Altimetria: introdução (definições, finalidade, atividades de campo e escritório, etc.); levantamentos altimétricos (nivelamentos trigonométricos e/ou estadimétricos, nivelamento geométrico e de 2ª ordem); cartas de pontos e curvas de nível; regras e técnicas de levantamentos altimétricos com uso dos instrumentos e acessórios topográficos; perfis topográficos; etc. Unidade 5 Topologia: representação do relevo (mapas, cartas e plantas); convenções topográficas; interpretação de formas topológicas por curvas de nível. Unidade 6 Unidade 6 – Topografia Subterrânea: noções básicas (aspectos peculiares; aplicações; transporte de azimute e de altitude para levantamentos de galerias e poços; etc.). Unidade 7 CAD aplicado na Topografia: fundamentos básicos (formatação, camadas, escalas, desenhos, plotagem, etc.) e aplicações. Unidade 8 Trabalhos teóricos-práticos, a critério do Professor (assíncronos): Resumos de aulas/textos; Exercícios teórico-práticos; CAD de levantamentos topográficos; Planilhas (preenchimento e interpretação); Cálculos de coordenadas; Cálculos de áreas; CAD de plantas topográficas, de curvas de nível e de perfis topográficos. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Objetivos: Possibilitar ao aluno a compreensão, a visualização e a interpretação de projetos de engenharia com base nos conhecimentos técnicos específicos adquiridos durante o estudo da Topografia. Obter habilidade no desenvolvimento de serviços topográficos em seus futuros projetos de mineração, elaborando plantas e perfis com o uso de normas técnicas e de softwares e, interpretando mapas e/ou plantas topográficas. Comandando e/ou realizando levantamentos topográficos com o uso de instrumentos e acessórios topográficos. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Metodologia: - Aulas expositivas sobre o conteúdo programático: conceitos teóricos e práticos em aulas síncronas, com uso de ferramentas da web/conferências (Google Meet). - Estudos Dirigidos: trabalhos individuais teóricos e práticos, de forma assíncrona, contendo exercícios e trabalhos práticos complementares, relacionados aos assuntos expostos nas aulas síncronas, que serão disponibilizados na Plataforma Moodle. - Ferramentas digitais: Serão necessárias para o desenvolvimento dos trabalhos desta disciplina, ferramentas digitais que possibilitem a devida apresentação proposta para seu conteúdo. Para que isto ocorra, faz-se necessário que o aluno tenha acesso a um computador onde possa utilizar um editor de texto (sem especificação de tipo - .doc, .txt, .pdf, etc) e um programa de desenho CAD (sem especificação de software apesar de ser necessário que trabalhe com arquivo .dwg). Obs.: Não se faz necessário que o computador tenha acesso a internet pois os trabalhos poderão ser desenvolvidos de forma assíncrona. - Trabalhos práticos de campo: Nesse período e nos subsequentes, até que as condições sanitárias impostas pela pandemia, permanecerem, não serão ofertados esses tipos de trabalhos, ficando para serem oferecidos a posteriori, para os alunos matriculados na disciplina e para os que cursaram a disciplina nos períodos por ocasião da pandemia. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Atividades avaliativas: Avaliação da aprendizagem: Trabalhos teóricos e práticos individuais relacionadas aos conteúdos teóricos e práticos dados durante as aulas síncronas, previamente encaminhados e com entrega em data marcada. Todos os trabalhos serão avaliados a partir dos seguintes critérios gerais: a) Correção de acordo com o número de questões dos trabalhos teóricos; b) Análise dos trabalhos práticos de acordo com as normas passadas pelo professor e b) Qualidade da apresentação. - Avaliação conceitual: Essa avaliação terá uma nota proporcional ao número de participações (presença/faltas). A participação da(o) aluna(o), ao longo das atividades síncronas da disciplina, será computada mediante a entrega de uma atividade e/ou resumo da aula, ou pela lista de presença gerada pelo Google Meet. Observações: 1) A soma total dos pontos distribuídos no semestre é de dez (10) pontos, sendo nove e meio (9,5) pontos de trabalhos teóricos e práticos e meio (0,5) ponto conceitual, sendo este, distribuído proporcionalmente em função do número de presenças e faltas da(o) aluna(o) durante o período. 2) Os trabalhos teóricos e práticos a serem feitos de forma assíncrona deverão ser entregues posteriormente em data acordada entre o professor e as(os) alunas(os). Caso não sejam entregues por quaisquer motivos, terão seu valor reduzido de 10% por dia de atraso. Exame Especial: As (Os) alunas(os) que tiverem pelo menos 75% de frequência (mínimo para aprovação) e nota inferior a seis (6,0) poderão fazer o Exame Especial, que será composto de uma prova única com questões referentes aos conteúdos estudados e terão um tempo determinado para submeter a folha de respostas na plataforma. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cronograma: Turmas 21 e 22
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