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Português Instrumental

Por:   •  12/8/2018  •  Resenha  •  478 Palavras (2 Páginas)  •  248 Visualizações

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1º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DOCENTE

Universidade do Estado do Pará

Pró-Reitoria de Graduação

Centro de Ciências Naturais e Tecnologia

Curso: Engenharia de Produção

Campus XV Redenção

Caro aluno(a),

A avaliação é um importante instrumento para o (re) planejamento das ações, neste sentido, solicitamos sua colaboração.

Marque o CONCEITO que representa melhor suas observações sobre o item avaliado.

Legenda da Avaliação:

  • Insuficiente - 1
  • Regular - 2
  • Bom - 3
  • Muito Bom - 4
  • Excelente - 5

Professor: Paulo Manoel Brasil

Turma: Produção 2018

Disciplina: Português Instrumental

Período: 04/06 a 16/06/2018

Itens Avaliados

  1. Apresentou e discutiu o plano de ensino, contendo os objetivos, conteúdos, estratégias de ensino e critério de avaliação, bem como bibliografia adotada.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente

  1. Executou a disciplina, conforme o Plano de Ensino apresentando.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente

  1. Os conteúdos foram trabalhados de forma clara e objetiva, demonstrando domínio sobre o mesmo.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente
  1. Enriqueceu as aulas com resultados de pesquisas e ou materiais atualizados.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente
  1. Incentivou a pesquisa para aprofundar os conhecimentos trabalhados na disciplina.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente
  1. O conteúdo ministrado e metodologia adotada pelo docente proporcionaram segurança para realização das atividades práticas.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente
  1. O tratamento dispensado ao discente foi cordial, demonstrando respeito às opiniões emitidas no decorrer das aulas.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente
  1. Foi Pontual.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente
  1. Foi assíduo.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente
  1. Exigiu pontualidade.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente
  1. Estimulou freqüência.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente
  1. Analisou com a turma os resultados das avaliações e esclareceu as dúvidas, identificando as dificuldades e orientando os alunos de modo a superá-las.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente

Auto-Avaliação

  1. Fui participativo nas aulas
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente
  1. Apresentei bom desempenho na disciplina.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente

  1. Fui assíduo.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente

  1. Fui pontual.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente
  1. Fora do horário de aula dediquei tempo ao estudo da disciplina.
  • Insuficiente
  • Regular
  • Bom
  • Muito Bom
  • Excelente

Comentários e Sugestões

Pontos Positivos[pic 1]

Pontos Positivos [pic 2]

F1. Foi

Pontos Negativos

Não utilizou atividades pontuadas, muitas as vezes foi sarcástico, ao invés de utilizar uma metodologia clara e objetiva, passava uma forma de ensino complicado, pra depois utilizar o método mais fácil, portanto já não surgia efeito devido todos já estarem de cabeça quente. Não utilizou atividades pontuadas, muitas as vezes foi sarcástico, ao invés de utilizar uma metodologia clara e objetiva, passava uma forma de ensino complicado, pra depois utilizar o método mais fácil, portanto já não surgia efeito devido todos já estarem de cabeça quente.Pontos Positivos [pic 3]

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