FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

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FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

 

Disciplina: Bioestatística (fusão)

Profª.: Msc. Fernanda Spagnol Paganoto

Alunos (as): ____________________________________________

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EXERCÍCIOS AVALIATIVOS 

Não é necessário a apresentação de todos os cálculos.

A presente lista deve ser feita por grupo de 4 alunos

01) As fases básicas do método Estatístico são:

a) Coleta, Crítica, Representação e Análise dos dados.  

b) Censo, Planejamento, Representação dos dados.  

c) Coleta, Crítica, Apuração, Apresentação dos dados e Análise dos resultados.  d) Planejamento, Divulgação e Análise dos dados.  

02) Dois conceitos são utilizados largamente em estatística, que são os estudos de  população e amostra. Em relação a estes conceitos, assinale a alternativa incorreta. A) População é o conjunto constituído por todos os indivíduos que apresentem pelo menos uma  característica comum, cujo comportamento interessa analisar.

B) As características da amostra são chamadas de parâmetros, sendo simbolizadas por  caracteres latinos.

C) Uma população infinita deverá ser concebida apenas como um esquema conceitual e teórico.

03) Diga quais das variáveis abaixo são qualitativas ou quantitativas (discretas ou  continuas):

a) População: alunos de uma cidade.  Variável: cor dos olhos.	c) P.: pregos produzidos por uma máquina  V.: comprimento
b) P.: estação meteorológica de uma cidade.  V.: precipitação pluviométrica, durante um  ano.	d) P.: propriedades agrícolas do Brasil V.: produção de algodão

04) Em uma classe de 50 alunos, as notas obtidas formaram a distribuição apresentada na  tabela abaixo. Calcule a nota média, mediana e modal dos alunos.

Notas	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Nº de alunos	1	3	6	10	13	8	5	3	1

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05) Foram avaliadas, por cirurgiões dentistas com especialização em Ortodontia, crianças  no estágio de dentadura decídua, entre 3 e 6 anos de idade. Dessas crianças, 615 não  tinham hábitos de sucção, 190 tinham o hábito de sucção do polegar, 588 usavam chupeta  e 618 usavam mamadeira. Apresente os dados em tabela. Calcule as frequências e os  valores percentuais.