Introdução a Docencia
Por: debora826 • 3/10/2016 • Trabalho acadêmico • 1.400 Palavras (6 Páginas) • 377 Visualizações
SUMÁRIO
1 Introdução....................................................................................3
1.1 Reflexões dos TrezeTextos.....................................................3
2 Educação? Educações: aprender com o índio.......................................3
3 O fax do Nirso...............................................................................................4
4 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) .........................4
5 Uma pescaria inesquecível.................................................................4
6 A Folha Amassada............................................................................5
7 A Lição dos Gansos........................................................................5
8 Assembleia na Carpintaria...............................................................5
9 Colheres de Cabo Comprido...........................................................6
10 Faça parte dos 5%...........................................................................6
11 O Homem e o Mundo.......................................................................6
12 Professores Reflexivos....................................................................7
13 Um Sonho Impossível? ......................................................................7
14 Pipocas da Vida.............................................................................7
15 Referencias................................................................................7
RELATÓRIO SOBRE OS TEXTOS APRESENTADOS NO LIVRO TEXTO
PRÁTICA DE ENSINO
INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA DOS TREZE TEXTOS
1. INTRODUÇÃO
1.1 As reflexões foram desenvolvidas com base nos textos referentes aos itens 7.1 a 7.13 presentes no Livro Texto da Disciplina Prática de Ensino – Introdução à Docência.
A atividade em si consiste em elaborar um relatorio que contemple as principais reflexões dos textos propostos.
2. Educação? Educações: aprender com o índio
Analisando o texto, observamos que não há um único modelo de educação, por exemplo, em uma tribo de indios não há distinção entre eles, todos recebem o mesmo tratamento e possuem os mesmo direitos. A terra que a tribo ocupa pertence a todos e quando um indio caça, ele reparte com os seus habitantes.
Muitas vezes julgamos a cultura/educação de outros povos, atribuindo conceitos e valores errôneos como achar que são atrasados ou inferiores.
Enfim, precisamos nos conscientizar e respeitar a diversidade, pois não somos melhores ou piores do que outras culturas/educação, apenas somos diferentes.
3. O fax do Nirso
O texto nos faz refletir sobre a habilidade do Nirso com vendas, mesmo sem dominio da lingua pátria, ele se sobresai com seu talento nato.
Devemos lembrar que caso o Nirso saia da empresa atual, terá dificuldades para recolocação no mercado de trabalho devido a seu ponto fraco.
Claro que nos dias de hoje, com o mercado de trabalho cada vez mais acirrado, devemos nos preparar em relação a nossa concorrencia, através de educação escolar e cada vez mais aprimorar o conhecimento adquirido.
4. A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)
Muitas vezes durante nosso processo de aprendizado escolar, normalmente nos deparamos com textos formados com a opinião do autor, com isso nos levando a compartilhar da mesma opinião sem ao menos questionar se de fato é o que achamos realmente.
Muitos professores, as vezes sem perceber, acabam impondo suas opiniões aos alunos e acreditam estar agindo da maneira correta, privando-os de liberdade de opinar.
Por fim, devemos manter nossas mentes abertas e crescer como formador de opinião.
5. Uma pescaria inesquecível
Diariamente nos deparamos com diversas situações que testam se temos ou não ética. Acredito que a ética venha de casa, com princípios que são passados de pais para filhos.
O texto nos mostra a situação de um pai que tendo condições de levar vantagem, não o faz, agindo eticamente principalmente quando não tem ninguém olhando. Nesse momento o pai aproveita para ensinar o certo ao filho em todas as situações que surgirão em sua vida.
6. A Folha Amassada
Como educador, muitas vezes nos deparamos com situações inusitadas dentro da sala de aula, e por mais que o profissional tenha experiência, muitas vezes a emoção do momento acaba se sobressaindo sobre a razão.
Quando testemunhamos uma atitude negativa do aluno, devemos orienta-lo e tentar entender as razões que o levam a praticar tal atitude.
Acredito que o diálogo entre o educador e o aluno seja o que falta muitas vezes para um bom relacionamento.
7. A Lição dos Gansos
O texto nos faz refletir sobre o trabalho em equipe, como o trabalho/estudo de uma pessoa pode render tendo incentivo como impulso. Vivemos em sociedade no qual precisamos um do outro.
Em um ambiente escolar, devemos estimular os alunos a participarem da aula.
Devemos incentiva-los cada vez ir mais longe, alcançar novos horizontes, traçar novos
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