Web Semântica estudo comparativo com a web 2.0, vantagens e desvantagens em sites com mecanismo de pesquisa

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Organização Sete de Setembro de Cultura de Ensino – LTDA

               Faculdade Sete de Setembro – FASETE

              Bacharelado em Sistemas de Informação

Jhonata Costa Lima

Pré- Projeto de Pesquisa

Paulo Afonso - BA

Set./2017

Jhonata Costa Lima

Pré- Projeto de Pesquisa

Projeto apresentado à disciplina Métodos de pesquisa, no curso de graduação em Sistemas de Informação da Faculdade Sete de Setembro (FASETE), no 6º período, turno noturno, como requisito parcial para avialação semestral.

Orientador: Prof. Cecília Maria Bezerra de Oliveira

Paulo Afonso - BA

Set./2017

SUMÁRIO

 1. TEMA        03

 2. TEMA DELIMITADO        03

 3. PROBLEMA        03

 4. JUSTIFICATIVAS        03

 5. OBJETIVOS        04

      5.1 OBJETIVO GERAL        04

      5.2 OBJETIVO ESPECIFICO        04

6. METODOLOGIAS        04

7. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA        05        

      7.1 WEB        05

      7.2 WEB 2.0        07

      7.3 WEB SEMÂNTICA         09

7. CRONOGRAMA         11        

REFERENCIAS        12

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Pré- Projeto de Pesquisa

1. Tema

Web Semântica.

1. Tema Delimitado

Web Semântica estudo comparativo com a web 2.0, vantagens e desvantagens em sites com mecanismo de pesquisa.

1. Problema

Como a web pode ser mais inteligente e mais eficaz para os usuários aplicando os conceitos de web semântica na plataforma web e quais as vantagens e desvantagens dessa implementação?

1. Justificativa        

Na Web há uma quantidade imensa de informações não pertinentes que é fornecida pelos processos de busca. As ferramentas de busca ainda enfrentam a dificuldade de executar pesquisas entre documentos que não estão diferenciados em termos de assunto, qualidade e relevância. Pensando no propósito de auxiliar as buscar, ajudar os consumidores a ter uma pesquisa mais direta no resultado esperado, entra os conceitos de web semântica, pois a web tradicional não é completamente capaz de diferenciar uma informação comercial de uma educacional, ou informação entre idiomas, culturas e mídia.

A Web Semântica representa a evolução da web atual. Enquanto a web tradicional foi desenvolvida para ser entendida apenas pelos usuários, a Web Semântica está sendo projetada para ser compreendida pelas máquinas, na forma de agentes computacionais, que são capazes de operar eficientemente sobre as informações, podendo entender seus significados. Desta maneira, elas irão auxiliar os usuários em operações na web.

A Web Semântica visa incorporar semântica às informações. Isso proporcionará não somente aos usuários entenderem as informações como também as máquinas. Ela pretende fornecer estruturas e dar significado semântico ao conteúdo das páginas web, criando um ambiente onde agentes de software e usuários possam trabalhar de forma cooperativa.

É um novo passo no desenvolvimento da internet marcado principalmente pela organização do conteúdo e pela interação inteligente do usuário com o material disponibilizado na rede. É a tecnologia de um novo passo na internet transformando a rede virtual de informações em um ambiente cada vez mais humano.

5. Objetivo

        5.1 Objetivo Geral

•  Analisar como a web semântica ajuda e facilita o usuário a pesquisar algo na web e analisar as vantagens e desvantagens da web semântica em relação a web 2.0.

        5.2 Objetivo Específico

• Definir e caracterizar a web;        
• Definir e caracterizar a web 2.0;
• Definir e caracterizar a web 3.0;        
• Comparar e as vantagens e desvantagens da web 2.0 e a web semântica;
• Compreender como a web semântica auxilia os usuários.

6. Metodologia de pesquisa

Quantos aos objetivos essa pesquisa é Descritiva e Explicativa, pois tem como finalidade descrever como funciona a web semântica, assim como explicar como esse mecanismo acontece. Com relação a pesquisa descritiva Gil:  

As pesquisas deste tipo têm como objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. São inúmeros os estudos que podem ser classificados sob este título e uma de suas características mais significativas está na utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados.” Gil (2008, p.28).

Quanto aos procedimentos essa pesquisa é bibliográfica pois será desenvolvida com base em material já elaborado, constituído principalmente de livros e artigos científicos para o aprofundamento na área e para melhor entendimento sobre o assunto. Essa pesquisa tem como base os autores Ana Amélia Amorim Carvalho(2008) com sua obra: Manual de ferramentas da Web 2.0 para professores. Pierre lévy (1994) e sua obra: As tecnologias da inteligência. O futuro do pensamento na Era, informática. Anibal de la Torre (2006) na Revista Electrónica de Tecnologia Educativa (2006) entre outros autores.