O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - ALAGOAS

Rosângela de Santana Goiana

  COMO FUNCIONA A EAD; SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS; AS DIFERENÇAS ENTRE ELA E O ENSINO PRESENCIAL; O PERFIL DO ALUNO ONLINE; OS CAMINHOS E OS DILEMAS QUE ESSA MODALIDADE DE ENSINO ENFRENTA ATUALMENTE. 

        

MACEIÓ/AL

2017

ROSÂNGELA DE SANTANA GOIANA

 COMO FUNCIONA A EAD; SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS; AS DIFERENÇAS ENTRE ELA E O ENSINO PRESENCIAL; O PERFIL DO ALUNO ONLINE; OS CAMINHOS E OS DILEMAS QUE ESSA MODALIDADE DE ENSINO ENFRENTA ATUALMENTE. 

Trabalho requisitado pelo prof. Marcelino Carvalho de Brito Filho para obtenção de nota parcial da disciplina de Fundamentos e Práticas da EAD do curso Técnico em Alimentação Escolar.

MACEIÓ/AL

2017

        O Ensino a Distância conhecido também como EAD, é uma opção de ensino que as pessoas têm encontrado para darem continuidade aos estudos, esta modalidade de ensino proporciona aos alunos horários e turnos de estudos flexíveis. O aluno tem a possibilidade de estudar no horário que for mais conveniente, já que as aulas são ministradas através da internet, ou seja, professores e alunos não precisam estar fisicamente no mesmo ambiente e ao mesmo tempo para que ocorra a aprendizagem e ao invés de todos se encontrarem em uma sala de aula, com dia e hora marcados, cada um estuda em horários diferentes e onde quiser, normalmente o aluno comparece a instituição de ensino somente para realização de provas.

         Moore & Kearsley (1996) definem Educação a Distância como um conjunto de métodos instrucionais em que a ação dos professores é executada á parte das ações dos alunos, mesmo que haja ações continuadas que efetivem na presença do aluno. Porém, a comunicação entre professor e aluno deve ser facilitada por meios tecnológicos, sejam eles impressos, mecânicos, eletrônicos ou digitais.

        A proposito uma das características predominantes nos cursos EAD é o uso da tecnologia por meio de mídias, como o notebook, telefone celular, computador de mesa e outros equipamentos que os alunos podem se comunicar com professores e colegas de turma, acessar o conteúdo do curso, assistir às aulas e tirar dúvidas. Todos esses processos são realizados em uma plataforma na internet à qual os alunos e professores tem acesso.

        Esta plataforma é chamada de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), é através dela que os professores tornam disponíveis o material didático (livro-texto, aulas gravadas, listas de exercícios, textos complementares e etc.), o cronograma do curso e as notas dos alunos, a plataforma disponibiliza diversas ferramentas de comunicação, como fóruns, chats ao vivo, mensagens individuais, entre outros.

        Para Azevedo (2007), o aluno virtual é, em sua maioria, um adulto que busca atender ao mercado de trabalho e que vê na educação online uma alternativa para prosseguir nos seus estudos. Ainda segundo Azevedo (2007) isso ocorre devido a facilidade de acesso proporcionada pela internet.