Cadeia de suprimentos

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Projeto de Logística Empresarial

NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA - RA000009

LARISSA ROCHA CAMPELO – RA 240402016

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO

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Guarulhos

2017

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ENIAC ENSINO BÁSICO E SUPERIOR

NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA - RA000009

LARISSA ROCHA CAMPELO – RA 240402016

(centralizado)

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO

Trabalho de Conclusão de Módulo INSERIR O NOME DO MÓDULO da Faculdade ENIAC,apresentado à disciplina de INSERIR A DISCIPLINA DE PROJETO INTEGRADOR.

Prof. (Profa.) (Ms) (nome completo)

Guarulhos

2017

Dedicatória (folha onde o autor presta homenagem a alguém).

Página 3, porém não deve ser numerada.

Dedicamos este trabalho de Conclusão de Módulo xxxxxx xxxx xxx x xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx x xxxxxx xxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxx xxxx xxxxx xxxx xxxxxx xxxx xxxxxx xxxxxxx xxx xxxx xxxxx xxxxx xxx xxxxxxxx xxxxxxx xxx xx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx x xxxxxxxxxxxxx xx    xxxxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxx xxx xx x xxxxx x..

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Folha em que o autor faz a agradecimentos a pessoas ou instituições que contribuíram de maneira relevante à elaboração do trabalho.

Página 4, porém não deve ser numerada.

Agradecemos a todos aqueles que xxxxxx xxxx xxx x xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxx x xxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxx xxxx xxxxx xxxx xxxxxx xxxx xxxxxx xxxxxxx xxx xxxx xxxxx xxxxx xxx xxxxxxxx xxxxxxx xxx xx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx x xxxxxxxxxxxxx xx    xxxxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxx xxx xx x xxxxx x.

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Epígrafe (Pensamento ou frase com indicação de autoria). Este é apenas umexemplo, seu grupo do PI deverá escolher uma paráfrase de seu gosto.

Página 5, porém não deve ser numerada.

Na vida, não existem soluções. Existem forças em marcha: é preciso criá-las e, então, a elas seguem-se as soluções.
(Antoine de Saint-Exupéry)

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Sumário

1        INTRODUÇÃO        8

2        MAPA CONCEITUAL        9

3        ESCOPO        11

4        OBJETIVOS        12

5        PLANO DE AÇÕES E CRONOGRAMA        13

REFERÊNCIAS        15

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1. INTRODUÇÃO

Quando estudamos os processos para administrar uma empresa, notamos que existem muitas formas teóricas, mas ao realizar um projeto integrador aonde conhecemos cada parte de funcionamento da empresa temos uma noção de qual a realidade, entendendo o teórico e o utilizando para localizar aonde pode ser feito melhorias. Tendo assim um desenvolvimento positivo do aluno em relação ao curso.

1. MAPA CONCEITUAL

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3 ESCOPO[pic 2]

O projeto mostrará como funciona o a Up Essência, seus processos e apontar aonde é necessário ter melhorias para melhor satisfação do cliente e mais desenvolvimento da empresa em relação a logística.

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1. OBJETIVOS

Os objetivos são as metas que devem ser cumpridas para se atingir o escopo. Ou seja, somente após a definição do escopo que será possível definir seus objetivos.

Ao definir os objetivos prefira verbos como: Analisar, Apreciar, Avaliar, Compreender, Conhecer, Criar, Interpretar, Ouvir, Pensar, Reconhecer etc.