Comunicação Interpessoal

Visão geral
[pic 1]	Apresentação da disciplina:
Quando você tem alguma boa ideia, você consegue apresentá-la a um colega? É bem provável que sim! E você consegue apresentá-la a algum superior? Aí, o "bicho começa a pegar", de acordo com a linguagem informal de algumas pessoas. E se te pedirem para apresentar sua ideia por escrito ou em slides? A tarefa, para muitos, torna-se ainda mais complicada. Transmitir informações de modo claro, conciso e objetivo não é tarefa das mais fáceis, principalmente porque há, no Brasil, a eterna cultura gramatical, que nos faz "enroscar" logo no primeiro parágrafo do nosso texto. Entretanto, você não deveria se sentir assim, visto que, além do "português" que, provavelmente, estudou na graduação, você conta com mais 11 anos de estudo da língua portuguesa, com prática diária, até mesmo enquanto dorme! Com base nisso, ou seja, tendo como certo que a comunicação faz parte do nosso dia a dia, ainda mais quando se pensa que, mesmo quando não estamos falando, nos comunicamos, que estamos, a todo o momento, recebendo informações e as transmitindo e que você só precisa, também, se fazer entender diante de um auditório (pequeno ou grande), que é, bem certo, uma das principais exigências do mercado de trabalho, é que vamos trabalhar nossa disciplina.
[pic 2]	Objetivos:
Geral Esta disciplina do curso de pós-graduação em Gestão de Projetos tem como objetivo geral apresentar a comunicação interpessoal, bem como seus desafios e princípios básicos. Específicos De maneira específica, pretendo que você, ao final desta disciplina, seja capaz de: descrever os princípios da comunicação interpessoal e identificar os canais que usamos para a compreensão e a transmissão das informações.
[pic 3]	Conteúdo Programático:
A comunicação na gestão de projetos O que é a comunicação interpessoal Um pouco de retórica e argumentação As teorias da comunicação Considerações sobre o texto Textos verbais e não verbais Linguagem não verbal – mais algumas dicas Elementos da comunicação Funções da linguagem Requisitos para uma boa mensagem As relações entre os textos O texto e suas relações com a história O texto e suas relações com a cultura Comunicação interpessoal Marketing, cultura e comunicação Melhorando a comunicação interpessoal
[pic 4]	Metodologia:
Na unidade utilizaremos todos os recursos necessários e disponíveis para o desenvolvimento da discussão do conteúdo, sendo assim, faremos uso de:   Textos da própria web-aula e de outros sites que possam contribuir para a discussão; Vídeos que podem esclarecer ou aprofundar determinados conteúdos; Fóruns para discussão de tópicos onde seja possível a troca de ideias e conteúdos entre os discentes e docentes; Avaliações virtuais quando será realizada a verificação do aprendizado; Entre outros recursos que poderão ser utilizados visando maior entendimento da matéria.
[pic 5]	Avaliação Prevista:
Cada web-aula conterá uma avaliação virtual composta de 5 questões (sendo assim, temos 2 web-aulas com 5 questões cada). Quando houver fórum de discussão o aluno será avaliado quanto ao conteúdo de sua postagem, quando deverá comentar o tópico apresentando respostas completas e com nível crítico de avaliação pertinente ao nível de pós-graduação. Lembre-se também de enviar 50 questões para a prova objetiva para prova presencial.
[pic 6]	Critérios para Participação dos Alunos no Fórum:
Quando houver fórum de discussão o aluno será avaliado quanto ao conteúdo de sua postagem, onde deverá comentar o tópico apresentando respostas completas e com nível crítico de avaliação pertinente ao nível de pós-graduação. Textos apenas concordando ou discordando de comentários de outros participantes do fórum sem a devida justificativa ou complementação não acrescentam nada ao debate da disciplina, sendo assim, devem ser evitados. Os textos devem sempre vir acompanhados das justificativas para a opinião do discente sobre o conteúdo discutido, para que assim, possamos dar continuidade ao debate em nível adequado. Além disso, podem ser utilizados citações de artigos, livros e outros recursos que fundamentem a opinião ou deem sustentação a sua posição crítica sobre o assunto. Deve ser respeitado o tópico principal do fórum, evitando debates que não tem relação com o tema selecionado pelo professor.
[pic 7]	Habilidades e competências
Espera-se que no final do curso os alunos possam: Compreender o que seja um texto, seus tipos, suas características, suas funções e algumas de suas astúcias. Conhecer algumas ferramentas de análise e produção textual, seja de textos escritos seja orais. Articular teorias e exemplos vistos com sua aplicação na comunicação interpessoal. Ampliar a visão acerca das relações entre orador, auditório e discurso, no esquema retórico-argumentativo, aplicando-o ao assunto-chave da disciplina.

 MBA EM GESTÃO DE PROJETOS

WEBAULA 5

Unidade 1 – COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL

 

A COMUNICAÇÃO NA GESTÃO DE PROJETOS

Olá, vamos ao início de nosso curso fazendo algumas perguntinhas básicas:

a) Você sabe inspirar as pessoas para atingirem objetivos?

b) Você sabe preparar apresentações eficazes?

c) Você conhece estratégias de comunicação?

 

Quando você procura por informações a respeito de como deve ser um gerente de projetos, normalmente são essas três informações que aparecem e que são prometidas nos cursos. Eu acredito que, com a conversa que teremos aqui, essas três perguntas poderão não somente ser respondidas, mas também, claro, trarão a possibilidade de suas respostas serem efetivamente postas em prática.

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