Monografia Os Povos Originários do Brasil (Índios)

DISCIPLINA	ATIVIDADES EXECUTADAS 6º ANO	DATA
História	Egito (Rio Nilo) Os povos originários do Brasil (Índios) Roma Antiga	09/10 19/10 26/10
Geografia	Bacias Hidrográficas Degradação e conservação das águas Degradação e conservação das águas	30/09 à 07/10 07/10 à 14/10 21/10 à 28/10
Ed. Física	Distúrbio Alimentar	05/10 à 10/10
Português	Revisão dos conteúdos Contexto de produção, circulação e recepção de textos/Leitura de comentários, crônicas, artigos de opinião, charges, propaganda: Discurso persuasivo/Metáforas Leitura/ Compreensão de diferentes gêneros literários, marcas específicas de cada gênero/Lenda Artigo(definido e indefinido)/Numeral/Concordância Nominal/Variedade Linguística/Regras Ortográficas: Pontuação/Conhecimentos morfossintáticos relacionados (as) a três classes de palavras (substantivos, adjetivos, verbos)	01/10 à 02/10 05/10 à 09/10 19/10 à 23/10 26/10 à 30/10
Inglês	Hours Interpretação de texto: Word Health Organization Animals	05/10 à 16/10 19/10 26/10 à 30/10
Artes	Sistemas de Linguagem Notação e Registro musical	08/10 à 22/10 22/10 à 29/10
Matemática	Operações fundamentais com números naturais/Fração centesimal Frações centesimais equivalentes/Quantidades Equivalentes Geometria: Classificação quanto ao número de vértices, às medidas de lados e ângulos e ao paralelismo e perpendicularismo dos lados	05/10 à 09/10 19/10 à 23/10 26/10 à 30/10
Ciências	Continuação do planejamento: Transformações químicas/evidências de transformações Separação de matérias: Sistemas homogêneos e heterogêneos Sustentabilidade: Recursos tecnológicos utilizados no tratamento da água e cultivo do solo Sustentabilidade: Impactos Ambientais	30/09 à 07/10 07/10 à 14/10 21/10 à 28/10 28/10 à 04/11
Ensino Religioso	Valores Humanos Autoconhecimento e Autocuidado Símbolos, ritos e mitos religiosos	04/10 19/10 26/10

DISCIPLINA	ATIVIDADES EXECUTADAS 7º ANO	DATA
História	Humanismo/Pensamento renascentista Características dos humanismos e renascentismo As missões jesuíticas	04/10 19/10 26/10
Geografia	Fases e características do processo de industrialização do Brasil A modernização do espaço urbano(cidade) e rural(campo) brasileiro com o avanço das técnicas e da tecnologia A modernização do espaço urbano(cidade) e rural(campo) brasileiro com o avanço das técnicas e da tecnologia	30/09 à 07/10 07/10 à 14/10 21/10 à 28/10
Ed. Física	Distúrbio Alimentar	05/10 à 10/10
Português	Revisão dos Conteúdos Leitura/Distinção dos elementos constitutivos do gênero texto dramático/Gêneros: tirinhas, charges, memes, gifs, etc. Pontuação/Gêneros: notícias, reportagens e entrevistas/Leitura Compreensão dos processos derivacionais de formação das palavras, uso adequado de prefixos e sufixos/Classes de palavras e com as funções e categorias gramaticais associadas a cada uma delas/Ortografia	01/10 à 02/10 05/10 à 09/10 19/10 à 23/10 26/10 à 30/10
Inglês	Adjectives Estratégias de leitura/Construção do sentido global do texto/Rick Riodarm Text Jhon	05/10 à 16/10 19/10 à 23/10 26/10 à 30/10
Artes	História do teatro Sistemas da linguagem Notação e registro musical	01/10 à 08/10 08/10  à 22/10 22/10 à 29/10
Matemática	Organização de dados: tabela Organização de dados: tabela Organização de dados: tabela/Problemas envolvendo grandezas diretamente proporcionais	05/10 à 09/10 19/10 à 23/10 26/10 à 30/10
Ciências	Continuação do planejamento: Inovações tecnológicas/Aplicações tecnológicas nas ciências e na saúde Classificação dos seres vivos/Critérios e organização taxonômica Classificação dos seres vivos/Critérios de classificação Classificação dos seres vivos/Critérios de classificação e modos de reprodução	30/09 à 07/10 07/10 à 14/10 21/10 à 28/10 28/10 à 04/11
Ensino Religioso	Autoconhecimento e autocuidado Lideranças e direitos humanos	19/10 26/10