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O Universo jurídico, sua linguagem, seus conceitos básicos e o ordenamento jurídico

Por:   •  4/3/2018  •  Trabalho acadêmico  •  1.919 Palavras (8 Páginas)  •  290 Visualizações

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PLANO DE ENSINO

Curso: Administração/Contabilidade/CST’s

Componente/Unidade Curricular: Introdução ao Direito

Carga Horária: 80h

Modalidade:     Presencial (   x   )                            A distância  (       )

Período:

Semestre Letivo: 2018.1

Professor (a): Mazukyevicz Ramon Santos do Nascimento Silva

  1. OBJETO DE ESTUDO

Descritor: O universo jurídico, sua linguagem, seus conceitos básicos e o ordenamento jurídico.

2. EMENTA 

Descritor: Estudo das diversas acepções do vocábulo “direito”, a partir da noção estabelecida por diversos autores, caracterizando-se sua tridimensionalidade. Exame das relações existentes entre o direito, a moral, a política e a justiça. Metodologia da Ciência do Direito; Caracterização da norma jurídica, sua interpretação, validade no tempo e no espaço. Conflitos de normas jurídicas: critérios jurídicos para sua solução. Apresentação dos ramos do direito. Direito público e privado. Constituição: conceito, direitos fundamentais, ordem econômica. Diferença conceitual entre direitos humanos e direitos fundamentais. Direitos humanos e as gerações de direitos. Dignidade da pessoa humana, liberdade e dimensões da igualdade. Relações sociais, étnico-raciais e indígenas. Código Civil: inovações do CC/2002. Conceitos de fato, ato, relação e negócio jurídico. Contratos: função social, princípios fundamentais, condições de validade. Noções de responsabilidade civil.

3. OBJETIVO(S)

Descritores:

3.1. Geral (is): 

- Compreender o fenômeno jurídico em todas as suas dimensões, contextualizando o direito no espaço da política, da economia, da filosofia e da história.

- Entender os institutos básicos do direito público e privado no Brasil, desenvolvendo a capacidade de aplicar a legislação para a resolução de problemas no universo business.

  1. Específico (s): 

- Analisar as diversas acepções do vocábulo “direito”, enfatizando sua tridimensionalidade;

- Conhecer o relacionamento existente entre o componente curricular  e outros componentes afins, como a moral, a política e a justiça;

- Caracterizar a norma jurídica, sua classificação e espécies;

- Entender os métodos de interpretação da norma jurídica;

- Enumerar as fontes escritas e não escritas do direito, enfatizando-se o poder negocial;

- Verificar os limites de validade da norma jurídica, no tempo e no espaço;

- Especificar os critérios de solução dos conflitos entre normas jurídicas;

 - Interpretar os conceitos jurídicos de fato, ato, relação e negócio jurídico;

- Evidenciar os relacionamentos existentes entre o direito e a economia, a política, a história e a filosofia;

- Apresentar aos alunos noções de constitucionalismo, bem como as Constituições que o Brasil já teve, com ênfase na Constituição de 1988;

- Interpretar os artigos da CF/88 relacionados com os fundamentos e objetivos da república, bem como com os direitos fundamentais;

- Interpretar os institutos relacionados com o direito público e privado, constantes na Constituição Federal de 1988 e no Código Civil de 2002;

- Introduzir os alunos ao instituto jurídico do contrato, especificando suas principais características;

- Estudar as diversas espécies contratuais elencadas no Código Civil de 2002.

4. COMPETÊNCIAS

Descritor: 

- Compreender o Direito como um subsistema social dirigido a regular o comportamento humano;

- Entender como a norma jurídica válida se estrutura;

- Conhecer as fontes do direito em espécie compreendendo como se relacionam em termos hierárquicos;

- Compreender a divisão do direito em ramos, como um recurso didático para seu estudo;

- Conhecer o relacionamento existente entre o direito e a economia, política, história, filosofia.

- Reconhecer os direitos e garantias fundamentais expressos em nossa Constituição Federal, bem como as regras atinentes à ordem econômica;

- Reconhecer o Código Civil brasileiro de 2002 como a Constituição do cidadão, conhecendo seus diversos livros e tendo conhecimento geral da imensa gama de situações tuteladas;

- Ser capaz de construir um contrato, dada uma situação real prática apresentada.

- Resolver problemas a partir da aplicação da legislação pátria.

4.1. Conhecimentos(s):

Descritor: 

- Entender como o direito se relaciona com outros sistemas sociais também voltados a regular a conduta do homem em sociedade;

- Reconhecer a norma jurídica a partir do enunciado de lei;

- Entender a Constituição como regra superior e fundamento de todas as outras normas jurídicas;

- Saber as principais características das pessoas físicas e jurídicas, bem como dos entes despersonalizados dotados de personalidade jurídica;

- Conhecer os principais ramos do direito, caracterizando-os como de direito público ou privado;

- Interpretar as regras constantes na CF/88 relativas à intervenção do Estado no domínio econômico, bem como aos direitos e garantias fundamentais;

- Compreender o contexto histórico em que surgiu o CC de 2002;

- Interpretar as principais regras constantes do CC de 2002 a respeito dos contratos;

- Conhecer as principais características dos contratos, bem como aquelas espécies que são regidas no código Civil.

4.2.  Habilidade(s):

Descritores: 

- Ter visão holística sobre o fenômeno jurídico e sua inserção no contexto político-econômico-social

- Visão crítica do direito e seus institutos

- Usar o direito como ferramenta estratégica na administração empresarial

- Mobilizar a legislação para resolver problemas da empresa e de seus clientes

- Desenvolver capacidade de expressão oral e escrita no uso da legislação

- Desenvolver capacidade de interpretação da norma escrita

- Capacidade de avaliar documentos jurídicos

4.3 Atitude (s):

Descritor:

- Aplicar e criticar o direito no universo empresarial

- Comportar-se enquanto sujeito de direito consciente

- Elaborar e interpretar contratos

...

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