PROJETO INTEGRADOR I

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POLO BEZERRA DE MENEZES

CURSO DE ADMNINISTRAÇÃO

BRENNA IANNY GONÇALVES DOS SANTOS

RA: 8945178907

JOSÉ HÉLIO FLÁVIO VIANA DA SILVA

RA: 8522934229

NATHAN RAPOSO DIAS

RA: 8944181256

VALDENISE DE ALMEIDA PAIVA

RA: 8985218089

PROJETO INTEGRADOR I

TUF – TORCIDA UNIDA DO FORTALEZA – A FORÇA DA GALERA

PROF. TUTOR PRESENCIAL MARCOS ANTONIO V. MORAIS

TUTOR EAD: MÁRIO JASINSKI

FORTALEZA, 27/04/17

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UNIVERSIDADE ANAHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP

POLO BEZERRA DE MENEZES

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

TRABALHO APRESENTADO A UNIVERSIDADE

ANHANGUERA COMO REQUISITO PARA OBTENÇÃO

DE NOTA DA DISCIPLINA: PROJETO INTEGRADOR I,

SOB ORIENTAÇÃO DO PROF. TUTOR  MARCOS

ANTONIO V. MORAIS E TUTOR EAD MÁRIO JASINSK.

FORTALEZA, 27/04/17

SUMÁRIO

1. Resumo.............................................................................................................
2. Introdução..........................................................................................................
3. Objetivo Geral...............................................................................................
4. Objetivos Específicos.............................................................................
5. Apresentação do Projeto...........................................................................
6. Cronograma de Execução..................................................................
7. Considerações Finais...............................................................................
8. Referências Bibliográficas...............................................................................

RESUMO

INTRODUÇÃO

        

OBJETIVO GERAL

Promover atividades educativas, culturais, lazer, arte e cultura para crianças e adolescentes de famílias em situação de risco pessoal, social e familiar, objetivando o desenvolvimento de seus conhecimentos, visando o crescimento local, ao tempo em que se estimule a convivência comunitária e familiar, os vínculos sociais, culturais e de solidariedade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Promover um processo de intervenção comportamental, com informação, comunicação popular e arte educação, junto às crianças e aos adolescentes atendidos.
2. Promover ações extensivas às famílias das crianças e adolescentes atendidos, na perspectiva do fortalecimento das competências familiares e comunitárias.
3. Prestar atendimento inclusivo de crianças e adolescentes com deficiência, favorecendo a convivência participativa e comunitária, atendendo o principio da equidade;
4. Fortalecer as necessidades nutricionais de crianças e adolescentes envolvidos no projeto, oferecendo um cardápio composto com alimentos energéticos, reguladores e construtores.

APRESENTAÇÃO DO PROJETO

APRESENTAÇÃO DA EMPRESA

Nome da Entidade: Grupo Bailarinos de Cristo, Amor e Doações – BCAD

Nome de Fantasia: BCAD

CNPJ: 02.602.937/0001-62

Endereço: Rua Paraná, nº 03, Bela Vista – Fortaleza – CE – CEP 60440-792

Telefax: (85) 3482-0510 e (85) 3482-7100

Ramo de Atividade: Atividades de associação de defesa de direitos sociais – CNAE 9430800

MISSÃO

        Promover a reinserção e integração social de crianças, adolescentes, jovens e adultos, em situação de risco social e/ou vulnerabilidade socioeconômica, através de ações relacionadas à arte, cultura educação e o esporte.

VISÃO

Transformar-se em um centro de excelência nacional na reinserção e integração social de crianças, adolescentes, jovens e adultos e na formação acadêmica de bailarinos e atores (artistas cearenses).

ESTRUTURA

01 – Recepção, equipada com estofado, mesa e cadeiras, ventilador, aparelho telefônico e de fax.

02 – Salas para aulas de dança e de Karatê, equipada com espelhos nos 21 e barras.

01 – Refeitório com 08 mesas redondas e 32 cadeiras.

01 – Cozinha equipada com fogão, armários e utensílios.

01 – Dispensa bem  para guarda de alimentos, equipamentos e utensílios.

01 – Biblioteca, com 04 mesas retangulares e 24 cadeiras para leitura e realização de exercícios e estudos individuais, bem como 08 estantes, todas com livros e periódicos.

01 – Sala de aula convencional, com 26 carteiras de braço, quadro branco, além de armário, mesa de apoio e cadeira para o professor.

01 – Sala de Secretaria e Apoio Pedagógico,

01 – Sala de Reunião, com mesa retangular e 10 cadeiras estofadas.

01 – Sala de informática, climatizada, com 16 computadores.

01 – Sala de Direção, climatizada,

01 – Piscina de 8 m x 5 m, com área externa de  m².

01 – Sala de vídeo com 26 cadeiras de braço acolchoadas, armário, mesa de apoio, TV de 20 polegadas e vídeo.

02 – Vestuários (feminino e masculino), com dois sanitários, duas duchas, pias, estantes e bancos.

03 – Banheiros sociais

Toda a sede é cercada por jardim, totalmente murada com pega-ladrão, calçada antiderrapante e com rampa de acesso a cadeirantes.

ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

PRINCIPAIS SERVIÇOS

ESCOPO

JUSTIFICATIVA

Em Fortaleza, vivem aproximadamente 2,5 milhões de pessoas. Dessas, quase 40% são crianças e adolescentes. É uma cidade marcada por territórios diversos, contraditórios, mas que se alimentam. A distribuição espacial de Fortaleza demonstra como somos uma sociedade apartada e desigual. De acordo com o IBGE, 40% das famílias residentes na região metropolitana de Fortaleza recebiam até dois salários mínimos, enquanto que 0,93% recebiam mais de 20 salários mínimos. Éramos, e ainda hoje somos uma cidade pobre, mas, sobretudo, desigual. Viver em Fortaleza é insalubre: ainda segundo o IBGE, 36,6% dos domicílios não possuem rede de esgoto e 21,8% estão sem abastecimento de água.

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