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A Educação Ambiental pode ser Entendida com Toda Ação Educativa

Por:   •  21/5/2016  •  Trabalho acadêmico  •  552 Palavras (3 Páginas)  •  443 Visualizações

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                UNIVERSIDADE PAULISTA -UNIP  

CURSO  DE ADMINISTRAÇÃO

TRABALHO EM GRUPO -TG

 

Aluno(s):    RA

         POLO

    Jardim Planalto  - Goiânia - GO

PERGUNTA: Explique de que  forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para futuro.

A educação ambiental  pode ser entendida com toda ação educativa  que contribui para  a formação de cidadãos conscientes da  preservação do meio ambiente e aptos a tomar decisões coletivas sobre questões necessárias para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável .Vivermos em um momento bastante propicio para educação ambiental atual,  na transformação  de valores nocivos  que contribuem para uso degradante dos bens comuns da humanidade o meio ambiente , que precisa de uma educação permanente ,continuada para todos ao logo da vida .

E a escola é um espaço previligiado para isso,Neste contexto ,vamos conceituar  e praticar educação ambiental na escolas no ensino fundamental,  a forma de como  uma  educação e discutida o quanto  é  importante para o desenvolvimento de uma sociedade, mostra a necessidade da inclusão no currículo da educação básica  brasileira. desta forma desempenha um papel  fundamental para  uma educação ambiental presente no alicerce  e no ambio escolar.Neste sentido,o aprendizado  devem esta presente em todos os níveis e modalidades de ensino, onde a educação ambiental e o desenvolvimento está relacionado com meio ambiente e sua  sustentabilidade.

A consciência  de que um dos grandes problemas ambientais do mundo moderno é  lixo e a degradação do meio ambiente ,gerado pela má destinação de resíduos, faz -se necessários o papel fundamental da escola que influência na formação do cidadão crítico ,para tanto ,algumas escolas trabalham isso de formas de projetos ,objetivo ,investigar valores e a atitude ambientais, conhecer a opinião dos alunos sobre questões ambientais .Desenvolver  ações ambientais tais como: conhecer  que tipos de papes que  pode ser  coletado ,para serem reutilizados na  fabricação de novos objetos etc..

O Brasil vem realizando esforços através de diretrizes e politicas públicas no sentido de promover e incentivar a educação ambiental nas escolas e no ensino fundamental .O processo de expansão da educação ambiental nas escolas já esta bastante avançado com a inclusão social e econômica da maior parte dos países que aumentam a preocupação com meio ambiente e a sustentação da vida nos processos ecolólogicos e seus meios legais para uma constituição uma sociedade sadia e socialmente justa.

A escola é capaz de propríciar uma educação para um desenvolvimento sustentável e continua e a reflexão e a apropriação de valores que rementem a um ambiente de qualidade em harmonia com o meio,com os outros seres vivos ,onde todos poderão viver usufruindo dos mesmos recursos ambientais e sem comprometerem as gerações futuras.

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