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A Lei 15462 carreira MG

Por:   •  6/5/2022  •  Bibliografia  •  1.391 Palavras (6 Páginas)  •  77 Visualizações

Página 1 de 6

[pic 1]

        UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

        Pró-Reitoria de Graduação

        End: Av Antônio Carlos, 6627 – Reitoria – 6° andar

        CEP: 31270-901 – Belo Horizonte – MG

Fone: 3409-4056 / 4057  -   E-mail: info@prograd.ufmg.br

PLANO DE ENSINO – ENSINO HÍBRIDO EMERGENCIAL

PROPOSTA

Departamento(s) Acadêmico(s) ou estrutura equivalente:

Dpto de DEMOGRAFIA (POP)

Código:

POP005

Título da atividade acadêmica curricular (AAC)/Assunto[1]:

Aulas 

Cursos:

Gestão de Serviços da Saúde

Natureza:

(  X ) Obrigatória

(   ) Optativa

Formato de oferta:

Carga Horária (CH) total:

CH Presencial

Número de vagas:

(   ) IR

(   ) RP

(   ) IP

Teórica

Prática

60

40

30

Professor(a):

Laura L. Rodríguez Wong

Oferece domínio sobre conceitos básicos e principais medidas em demografia. Realidade e contexto demográfico brasileiro: no passado recente, na atualidade e perspectiva futura - composição demográfica e socioeconômica (educação, cor da pele, renda, gênero,  distribuição espacial), características da mortalidade, fecundidade e migração.

O objetivo central da disciplina é familiarizar o aluno com os métodos básicos em demografia, além das questões fundamentais sobre a dinâmica da população e uma introdução à situação demográfica brasileira e mundial contemporânea.

A avaliação da disciplina é um conjunto de ensaios e  provas on-line que serão definidas com pelo menos uma semana de antecipação.

Manter a ementa da AAC registrada no Projeto Pedagógico do Curso

Objetivos:

O objetivo central da disciplina é familiarizar o aluno com os métodos básicos em demografia, além das questões fundamentais sobre a dinâmica da população e uma introdução à situação demográfica brasileira e mundial contemporânea.

Conteúdo programático/cronograma:

Data

Hora
Aula

Horário

Assunto

Referência bibliográfica  básica[2]

1

31/03/2022

19:00

20:50

Aula preliminar - Regulamento e Condições. Definição de Demografia - Fontes de dados 

Hakkert (2020) – Caps  4, 5 e 6

Material de aula sobre Demografia entregue  pela professora  (MAD/LRW) [3]

21:40

-22:30

  1. Leitura do material recomendado
  2. Atividade prática: Revisão do questionário do censo e trabalho de campo.

2

07/04

/2022

4

19:00

20:50

Fontes de dados - Conteúdo dos censos - O SINASC e o SIM -  

21:40

-22:30

Trabalho prático – Preenchimento da DN e DO

14/04/2022

4

19:00

20:50

Repasso – As Fontes de dados: O Censo e os registros de estatísticas vitais  - Uso das fontes secundárias: O DATASUS

21:40

-22:30

  1. Leitura do material recomendado
  2. Atividade prática: Visita à Página do  IBGE e DATASUS

Trabalho prático 1 (2 semanas de prazo)

21/04/2022

4

19:00

20:50

Composição da população  por idade e sexo (CPIS) A pirâmide de idade – Noção de coorte – Enfoque transversal e longitudinal

O papel da Natalidade, Mortalidade e Migração

(MAD/LRW)

Hakkert (2020) Caps  4, 5 e 6

Carvalho (1994)

21:40

-22:30

  1. Leitura de material recomendado  sobre CPIS
  2. Atividade prática sobre o assunto: Evidências sobre a CPIS  da UF em estudo (Evolução e caracterização)

28/04/2022

4

19:00

20:50

A equação compensadora -  Conceito de taxas - probabilidades Taxa de crescimento - tamanho da população

A equação compensadora -  Conceito de taxas - probabilidades Taxa de crescimento - tamanho da populaçãoO conceito de taxas brutas – A importância da CPIS nestes indicadores

(MAD/LRW)

Hakkert (2020) Caps  4, 5 e 6

21:40

-22:30

  1. Discussão de material  recomendado
  2. Análise das estatísticas necessárias para a equação  compensatória e para o cálculo das taxas de crescimento vitais

05/05/2022

19:00

20:50

Evidências disponíveis sobre os indicadores explicitados em aula (Taxas vitais e taxas de crescimento)

Os indicadores da CPIS:  Idade mediana, razões de dependência  razões de sexo.  

(MAD/LRW)

Wong, 2004

21:40

-22:30

  1. Evidências ou construção dos indicadores da CPIS  para a UF de estudo
  2. Análise crítica

Trabalho prático 3  (Guia entregue 2 semanas antes).

12/05/2022

4

19:00

20:50

   Padronização - Tipos de padronização –

(MAD/LRW)

Carvalho, 1998

21:40

-22:30

Padronização - Tipos de padronização –

19/05/2022

4

19:00

20:50

Conceito de coorte - geração - Enfoque transversal e longitudinal

  1.  

(MAD/LRW)

Hakkert (2020) – Cap 8

20:00

- 22:30

26/05/2022

4

19:00

20:50

Introdução aos conceitos de Tábua de Mortalidade - As taxas centrais de mortalidade por sexo e idade

(MAD/LRW)

Carvalho 1998

20:00

-22:30

  1. Elaboração de taxas de mortalidade por idade para a UF de estudo
  2. Análise crítica

Trabalho prático 3  (Guia entregue 1 semana antes).

02/06/2022

4

19:00

20:50

As funções da Tabela de sobrevivência -

 

Carvalho 1998

21:40

-22:30

09/06/2022

4

19:00

20:50

As funções da Tabela de sobrevivência -

 (MAD/LRW)

Carvalho 1998

20:00

-22:30

16/06/2022

4

19:00

20:50

 Introdução aos conceitos de fecundidade

Trabalho prático 4 (Guia entregue 1 semana antes).

(MAD/LRW)

Carvalho 1998 – Vallin, 1994

20:00

-22:30

23/06/2022

4

19:00

20:50

Determinantes da fecundidade

(MAD/LRW)

Hakkert,2021-  Cap 10;  Vallin, 1994

21:40

-22:30

30/06/2022

4

19:00

19:50

Introdução aos conceitos de Transição Demográfica

(MAD/LRW)

Vallin, 1994

20:00

-22:30

07/07/2022

4

19:00

20:50

Relação das etapas da Tr. Demográfica com a composição da população - Causas e consequências da mudança do padrão de idades

Wong e Carvalho 2006

20:00

-22:30

14/07/2022

4

19:00

20:50

 Problemas demográficos contemporâneos

Fichamento – Trabalho prático 5  (Guia entregue duas semanas antes). 

Rios Neto, 2005 – Wong, 2018

20:00

-22:30

21/07/2022

Aula reserva

...

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