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Concurso

Por:   •  23/11/2015  •  Artigo  •  357 Palavras (2 Páginas)  •  165 Visualizações

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  1. Objetivos gerais:

  1. Conteúdos Programáticos

   1º BIMESTRE

2º BIMESTRE

Conteúdos gerais

3º BIMESTRE

Conteúdos gerais

4º BIMESTRE

Conteúdos gerais

  1. Estratégias

  • Exercícios de fixação na apostila/caderno do aluno
  • Atividades em sala de aula e em casa
  • Aulas expositivas
  • Execução de trabalhos como demonstração prática.
  • Pesquisas.
  1.  Instrumentos de Avaliação
  • Prova Institucional - 10
  • Trabalho Mensal - 5
  • Apostila/Caderno do Aluno - 5
  • Caderno da Disciplina - 5
  • Assiduidade - 3
  • Participação - 2
  • Total: 30 : 3  -  Média: 10

Participação: Sendo -  Pontualidade na entrega das tarefas – 1,0

                                   -  Postura em sala de aula – 1,0

         

Trabalho entregar até... (no dia seguinte 50% de desconto no valor de metade da nota)

  1. Processo de Recuperação 

  • Com base na Avaliação Diagnóstica aplicada pelos professores e na realizada pela Secretária de Estado da Educação, os alunos que apresentarem dificuldades serão indicados para participar do Projeto de Recuperação Continua que será oferecido pela escola com o trabalho de um professor auxiliar juntamente com o professor da classe.
  • Contínua: Dar-se-á a partir do momento em que for diagnosticada a dificuldade do aluno. Será analisada a situação de cada aluno e aplicada à estratégia que melhor se adequar às necessidades levantadas com o objetivo de saná-las.
  • Todos os recursos serão usados, tais como: Provas, trabalhos, revisão de exercícios.
  • Os registros serão feitos no Diário de Classe e através de Portfólios do aluno e do professor auxiliar:
  • Atividades dos alunos
  • Dificuldades levantadas
  • Estratégias utilizadas
  • Resultados obtidos

6- Bibliografia

  • Currículo do Estado de São Paulo.
  • Apostila/Caderno do Aluno e do Professor.
  • Livros didáticos: (Preencher -Autor, título e editora)

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