DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Por: danyellabya • 29/4/2015 • Trabalho acadêmico • 364 Palavras (2 Páginas) • 417 Visualizações
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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação à Distância
Administração
Empreendedorismo e Comportamento Organizacional
Desafio Profissional
Gisele Coelho da Silva - RA 8528960020
Profª Edilene Araujo
Macaé, 22 de Abril de 2014.
PASSO 1:
Podemos identificar na análise SWOT, que o restaurante possui pontos favoráveis e também desfavoráveis e precisam de um plano de negócios para o crescimento e não a falência desse estabelecimento.
FORÇAS (Ambiente Interno) Quais os pontos fortes do restaurante?
| FRAQUEZAS (Ambiente Interno) Quais os pontos fracos do restaurante?
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OPORTUNIDADES (Ambiente Externo) Quais as possibilidades observadas para o restaurante gerar receita?
| AMEAÇAS (Ambiente Externo) Quais as possibilidades observadas para o restaurante perder receita?
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PASSO 2:
DIAGNÓSTICO – RESTAURANTE SMAK | |
Problemas identificados | Propostas de solução |
Falta de marketing | Fazer divulgação com cartazes e panfletagem para conhecimento do restaurante |
Falta de um plano de negócios | Buscar consultoria para fazer um bom plano de negócios, mesmo com a empresa já existente é importante ter um bom plano de negócios para identificar problemas e minimizá-los e até mesmo evitá-los |
Ela acumula muitas funções ao mesmo tempo | Nos finais de semana com o aumento de clientes, ela pode contratar uma pessoa para ajudá-la nas funções. |
Funcionários despreparados | Proporcionar um treinamento com qualificação para melhor atendimento aos clientes |
Não tem variedade no cardápio | Criar novos pratos de comidas brasileiras, não deixando de lado a comida polonesa |
Cardápio desatualizado | A impressão do cardápio na língua polonesa com tradução ou criar um cardápio com as duas línguas (polonês e português) |
Atraso pagamento fornecedores | Ela pode contratar uma pessoa especializada em finanças ou elaborar uma planilha das contas a pagar e seus vencimentos |
Aumento da concorrência | Inovar no cardápio, passar a servir também comida a quilo |
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